朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤野先(xiān)生(shēng)》回忆了(le)在日本东北大学(xué)的留学生活，表(biǎo)达了深(shēn)切的怀念之情(qíng)的。

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朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好段，朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句好段(duàn)摘(zhāi)抄(chāo)大全(quán)

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　　牙牙(yá)学(xué)语、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘(jū)无束(shù)

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉(xī)戏(xì)、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态(tài)、山石(shí)壮胆(dǎn)、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧(bì)、不动(dòng)声色(sè)

　　奇山秀水、清(qī1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元ng)逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概是(shì)物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语气的罢(bà)合(hé)用，以诙谐的口气猜测(cè)在仙台受(shòu)优待的原因(yīn)，带有弱国(guó)国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了作(zuò)者对清国(guó)留学(xué)生(shēng)在东(dōng)京造(zào)成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对(duì)于我的热心的希望，不倦的教诲，小而(ér)言之，是为中(zhōng)国，就是希望中国有(yǒu)新的(de)医学(xué);大而言之，是为学术，就是(shì)希望新(xīn)的医(yī)学(xué)传到(dào)中国去(qù)。

　　他的性格，在我的(de)眼里和心里是伟大(dà)的(de)。

　　赏析：深切地(dì)表达了对藤野先生的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿(dùn)挫的话来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表明(míng)事实并未(wèi)出现，不过(guò)是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨(jù)大(dà)的。

　　这就强烈(liè)的表(biǎo)现了作者对(duì)藤野先(xiān)生的怀(huái)念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说起(qǐ)来也无非使他失望，便连信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥(hài)革命后中国依然是半殖(zhí)民地半封(fēng)建(jiàn)社会的现状的失望(wàng)和不(bù)满，从而也觉得无(wú)法报(bào)答(dá)藤野先(xiān)生对(duì)自己对中国人民的关心和期望(wàng)，含蓄的笔(bǐ)调更加强了(le)文章思想的深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少(shǎo)而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的(de)。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用在肯定形式前(qián)表示否(fǒu)定(dìng)，有未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑(yì)：降低(dī)；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声(shēng)音的高低(dī)起伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说，从(cóng)细节(jié)来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里的，初(chū)冬搏伏已经颇(pǒ)冷(lěng)，蚊(wén)子(zi)却还多，后来用被盖了全身(shēn)，用(yòng)衣服包了头脸，只留两个鼻孔(kǒng)出(chū)气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有(yǒu)中(zhōng)国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会(huì)干事到我寓里来了(le)，要借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只(zhǐ)翻检了(le)一通(tōng)，并(bìng)没有带(dài)走。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到一封很厚(hòu)的(de)信，拆开看时，第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼，是每看一(yī)片都有(yǒu)的(de)，但在我，这(zhè)一声却(què)特别(bié)听得刺耳。

　　此后回到中(zhōng)国来，我(wǒ)看(kàn)见那些闲(xián)看枪毙犯人的(de)人们，他们也(yě)何尝不酒醉似的(de)喝彩，一(yī)呜呼(hū)，无法可想！但在那(nà)时(shí)那地，我的意见却变化(huà)了。

　　5、我虽(suī)然觉(jué)得(dé)客店(diàn)兼办(bàn)囚人的饭(fàn)食和我(wǒ)不相(xiāng)干，然而好意难(nán)却，也只得别(bié)寻相宜(yí)的(de)住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁(lǔ)迅22岁1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元，他怀(huái)着寻求救国救民真(zhēn)理的(de)理想，去日本留学(xué)，在东(dōng)京的(de)弘(hóng)文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医(yī)学专门学校学医。

　　毕业于爱(ài)知县立医学(xué)校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入(rù)学的(de)两个月前，升格为仙台医(yī)学专门学校的解剖学教授(shòu)。

　　鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认识了这位日本学者，并模桥且同(tóng)他建立了深厚的(de)师生友(yǒu)谊。

　　在日本军国(guó)主义影响(xiǎng)下(xià)，当(dāng)时的日本人对中国人民抱有(yǒu)狭(xiá)隘的民族偏(piān)见。

　　但(dàn)藤野先生并不如(rú)此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫(háo)不(bù)歧(qí)视(shì)，倍加(jiā)爱护，并以自己的(de)高尚品质给鲁迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭受北洋军阀及(jí)其御(yù)用文人的迫害(hài)，从北京南下(xià)，来到厦门(mén)大学任教，作者作此文予以怀念藤野先生(shēng)，此文最初发表于同年(nián)十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊(kān)第(dì)23期，后收入散(sàn)文(wén)集《朝(cháo)花夕拾(shí)》。

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