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　　垂听与聆听(tīng)，倾(qīng)听的区别：一(yī)、侧(cè)重点不同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心(xīn)思考仔细(xì)地(dì)细听。

　　如聆听(tīng)先生的(de)教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子(zi)向前用尽（力量）细(xì)心地听取”，含有(yǒu)尊重(zhòng)的(de)意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲(huì)、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等有关人(rén)的活动(dòng)，也(yě)可(kě)用于(yú)具体的(de)事物(wù)，如风声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于(yú)上对下的“听(tīng)”，如(rú)“民情”、“意(yì)见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾(qīng)听”表示中性的感情色(sè)彩，就是凭(píng)借(jiè)听觉(jué)器官接受(shòu)言语信(xìn)息，进而(ér)通过思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级(jí)，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因此一(yī)般表示(shì)上级听(tīng)取(qǔ)下(xià)级的意见(jiàn)、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般多(duō)用(yòng)于教诲、报(bào)告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故(gù)事(shì)等有关人的活动，也可(kě)用于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌声(shēng)等。

聆听和倾听有禁欲可以恢复性功能吗，禁欲多久可以恢复肾气(yǒu)什(shén)么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百(bǎi)》:"聆(líng)听前世，清(qīng)视在下(xià)，鉴莫近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后(hòu)多(duō)用(yòng)于书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转(zhuǎn)过(guò)耳朵恭恭敬敬听(tīng)别人讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更(gèng)像是上级对下级的训话，而倾听是一(yī)种与(yǔ)人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩中心：不要(yào)总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以(yǐ)为是(shì)：不(bù)要(yào)总(zǒng)想占主导地位

　　尊重对方：不(bù)要打断(duàn)对话，要让对方把话说完。

　　不能去深(shēn)究(jiū)那些不重要(yào)或不相关的细节而打断话。

　　不要激(jī)动：不(bù)要匆忙下(xià)结论，不要急于评价对(duì)方的观点，不要急(jí)切地表达(dá)建议，不要因为(wèi)与对(duì)方不同(tóng)的(de)见解而产生激枝袭脊烈(liè)的争执。

　　要仔细(xì)地听对方(fāng)说(shuō)些什(shén)么，不(bù)要把(bǎ)精力放在思考怎样反驳对(duì)方？

参考(kǎo)资(zī)料(liào)百度百科-倾听(tīng)

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