哈(hā)尔滨理工大学的综(zōng)合实力排名(mín当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日line-height: 24px;'>当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日g)第(dì)几(jǐ)，哈尔滨(bīn)理工大学理工排名是全国(guó)综(zōng)合排(pái)名178哈尔滨理工(gōng)大学(xué)电气(qì)专(zhuān)业全国排名9，其中(zhōng)高压绝缘全(quán)国第1的。

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哈(hā)尔滨理(lǐ)工大(dà)学的综合(hé)实力排名第几，哈尔(ěr)滨理工大学理工排名(míng)

　　全国(guó)综合排名(míng)178哈(hā)尔滨理工大学电(diàn)气专业全国排(pái)名9，其中高压绝(jué)缘全(quán)国第1。

　　博(bó)士(shì)后科研流动站(zhàn)：电(diàn)气工程、仪器科学与技术、材(cái)料科学(xué)与工(gōng)程(chéng)、机械工程、管理科(kē)学与(yǔ)工程博士学位授权(quán)学科一级学科：　电气工程、管理科(kē)学与工程(chéng)、机械工程、材料科学(xué)与工(gōng)程、仪器科学与技术、计算机科学与技术二级(jí)学科(kē)：　电机与电(diàn)器、电力系统(tǒng)及其(qí)自(zì)动化、高电压与(yǔ)绝缘技术(shù)、电力电子(zi)与电力传(chuán)动、电工理论(lùn)与新技术、　电介质工程（自(zì)设(shè))、管理科学与(yǔ)工(gōng)程、机械制造及其自(zì)动化(huà)、机械(xiè)电(diàn)子工程、机械设计及(jí)理论、　车辆(liàng)工程(chéng)、材料学(xué)、材料(liào)加工工程、材料物理与化(huà)学、精密(mì)仪(yí)器及机械、测(cè)试计量技术及仪器、　计(jì)算机系统(tǒng)结(jié)构(gòu)、计算机软件(jiàn)与(yǔ)理(lǐ)论、计(jì)算机(jī)应用(yòng)技术、技术经济与管理、思想政治教育以上学科是哈理工(gōng)优势(shì)学科，特别是博士后流动站和(hé)博士点一(yī)级学科！所谓的院校(xiào)排名是针对学校总体实(shí)力的排名，对选择(zé)具体(tǐ)专业或(huò)方向的考生而言意(yì)义不(bù)大，除非你指(zhǐ)想炫耀自己(jǐ)毕业学校(xiào)的知(zhī)名(míng)度(dù)更高！这些排名极易对考生产生(shēng)误导，一般是对教育不大知(zhī)情者才热衷于此，这是(shì)很(hěn)多教育(yù)专(zhuān)家极力反对(duì)的(de)！因(yīn)为(wèi)每所高校都有自己的优势学科，某些院校的综合排名虽然低点，但单(dān)个(gè)学科上的(de)实力、师(shī)资和地(dì)位可能非常拔尖，在业(yè)内领(lǐng)域具有很高认可度（211院校的排名一般低(dī)于(yú)985，但(dàn)211高校中某些学科(kē)的实力是一(yī)些985院校无法企(qǐ)及的(de)，所以(yǐ)要淡化(huà)学校的规模化，突出办学定(dìng)位(wèi)和(hé)特色，集中优势师资和(hé)资源培育各专业的优秀人(rén)才，这(zhè)才(cái)是(shì)可(kě)取之道！）；

　　合肥(féi)工业(yè)大学(xué)是211高校（综合排名65左(zuǒ)右(yòu)），排名(míng)绝对在成都(dōu)理(lǐ)工大(dà)学（综合排(pái)名140左右）之前，但后者在地(dì)质方面有四(sì)个国家重(zhòng)点学科(kē)，培(péi)养的地质类人才质量和数量比(bǐ)合肥工(gōng)业大学的地质毕(bì)业(yè)生(shēng)普遍好，业内(nèi)认可度也绝对更高；

　　上外、北(běi)外(wài)并(bìng)非985高校，但(dàn)有(yǒu)谁敢否(fǒu)认(rèn)上外、北外(wài)的语言(yán)类毕业生总体上不(bù)如浙大、哈(hā)工(gōng)大、上海(hǎi)交大的(de)外语毕业生呢？教育的目的是提高(gāo)人的综(zōng)合素质和专业素养，中国(guó)很多高校为求大求(qiú)全疯狂盲目扩(kuò)招专业，催生了一批又一批师(shī)资配置差(chà)、培养经验无、就业和(hé)培养(yǎng)质量劣的垃圾专业(yè)，这让无数(shù)懵懂学子成为(wèi)学校弱势专业的试验品和小白鼠，这是高等(děng)教育的误区，是对(duì)社会和学生及(jí)家长十分不(bù)负责的！麻省理工学院等(děng)不少国外知名大学都能严格(gé)控制所设专业数目(mù)和招生(shēng)数，虽然专业(yè)较少、学生不多，但是做出的贡(gòng)献、培养的人才质(zhì)量是我(wǒ)们(men)大家(jiā)有目共睹的！只有学有所成，对社会贡(gòng)献更大(dà)，回报(bào)更多才能获得更(gèng)好的发展渠道和待遇，对(duì)社会(huì)和(hé)个人这一点才是最重要的(de)；

　　如果无(wú)法实(shí)现教育应(yīng)有(yǒu)的社会推进(jìn)价值和对(duì)受(shòu)教育(yù)者的(de)价值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费(fèi)民脂民膏、就(jiù)是(shì)在(zài)杀(shā)人！建议(yì)广大考生在选择学校和专业(yè)的时候结合个人理想、爱好，综(zōng)合考虑学校学科师资、办学(xué)历(lì)史(shǐ)、省部级和国家(jiā)级(jí)重点学科(kē)设(shè)置情况、教师论文和科研(yán)项目情(qíng)况、毕(bì)业生(shēng)就业质量和社会(huì)声誉等综(zōng)合考虑(lǜ)，理性判(pàn)断和选择(zé)学校及专业；

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