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西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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三字经(jīng)中苟不教性乃迁(qiān)是什么(me)意思,苟不教性(xìng)乃迁的下一句(jù)

  这句话的意思为:如果从小不好好教育,善良的(de)本性就会变坏。

  出自(zì)《三字经》,《三字经》是我国的(de)传统启蒙教材(cái),今天(tiān)小编就来和大家聊一聊《三(sān)字经(jīng)》。

《三字经》简介

  《三字经》,是(shì)中国的(de)传统启蒙(méng)教材(cái)。

  在(zài)中(zhōng)国古(gǔ)代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本(běn)之(zhī)一。

  《三字经(jīng)》取材典范,包括(kuò)中(zhōng)国传(chuán)统文化的(de)文学、历史、哲学、天文地(dì)理、人伦义理(lǐ)、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚(chéng),敬(jìng),孝。

  ”背(bèi)诵《三字经》的同(tóng)时,就了解了常识(shí)、传统国学及历史(shǐ)故(gù)事,以(yǐ)及故(gù)事内涵(hán)中的(de)做人做事道理(lǐ)。

  《三字经(jīng)》是我(wǒ)国不可多得的(de)宝贵遗产,有不同(tóng)版本(běn),全文(wén)字数(shù)从(cóng)1120字至1722字不等。

  《三字经》与《百家姓》、《千字(zì)文》都(dōu)是(shì)我国(guó)优(yōu)秀的蒙学读(dú)物,并称为(wèi)"三、百、千(qiān)"。

《三字经》节选(xuǎn)

  人之初(chū),性本善。

  性相近,习(xí)相远(yuǎn)。

  苟(gǒu)不(bù)教(jiào),性乃迁。

  教之道,贵以专。

  昔孟母(mǔ),择(zé)邻(lín)处(chù)。

  子不学,断机(jī)杼(zhù)。

  窦燕(yàn)山,有义方(fāng)。

  教五子,名俱扬。

  养不教,父之(zhī)过。

  教不严,师之惰。

  子(zi)不学,非所宜(yí)。

  幼不(bù)学,老何为。

  玉不琢,不成器(qì)。

  人不学,不知义。

  为(wèi)人(rén)子(zi),方少时(shí)。

  亲师友(yǒu),习礼(lǐ)仪。

  香九龄,能温席。

  孝于亲(qīn),所(suǒ)当执。

学习《三字经(jīng)》意义

  1、《三字经(jīng)》是我中(zhōng)华悠悠(yōu)五千年灿(càn)烂的经典传统文(wé西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学n)化之一,它是(shì)中(zhōng)华儿女智慧的结晶,它承(chéng)载着一(yī)个民族的历(lì)史与精(jīng)神,体现(xiàn)了独特(tè)的(de)教育思想和(hé)文化魅力。

  这是中(zhōng)国几千(qiān)年(nián)来形成的独特的民族(zú)文化,在(zài)世界(jiè)上也是(shì)举足(zú)轻(qīng)重,并(bìng)受到全世(shì)界的(de)广泛关注。

  2、《三字经》读起来(lái)朗(lǎng)朗上口,简(jiǎn)明扼要,是以中(zhōng)国历(lì)史为素材,植根于传统(tǒng)文化(huà),强调(diào)教育以“德”为先(xiān),学(xué)贵(guì)在恒和(hé)环境(jìng)对学习的影响,讲述教育与学习(xí)重(zhòng)要性的(de)教育论著。

  同时(shí)也是我(wǒ)国代古(gǔ)一部传统的儿童启蒙识字(zì)教育(yù)课本。

  3、在现(xiàn)在这个复杂多变(biàn)的社(shè)会环境下,德育(yù)教(jiào)育也成为现行教育改(gǎi)革所面临的一个(gè)重要课(kè)题。

  现在很(hěn)多学校(xiào)也把(bǎ)传承中华民族经典(diǎn)传统文化作(zuò)为新时期德育教育发(fā)展(zhǎn)的(de)重要途径。

  传统文(wén)化的(de)核心就是“德育”,《三字经(jīng)》中说:“首(shǒu)孝悌,次见闻”,可见西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学在(zài)传统的教育(yù)中,是把德(dé)育放在首位(wèi)的,一个人首先得(dé)要有“孝悌”,即德”。

  4、中(zhōng)华民族悠(yōu)久的传统(tǒng)文化是中华先贤们几千年(nián)来智(zhì)慧的结晶,它使我中华民族历经几千年生(shēng)生不(bù)息(xī),屹立不(bù)倒。

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