定性变量与定量变量区别(bié)在哪，定性变量(liàng)与(yǔ)定量变(biàn)量(liàng)区(qū)别是定性变(biàn)量(liàng)是统计学的概(gài)念，又(yòu)名分类丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体变量(liàng) ，观(guān)测的个体只(zhǐ)能(néng)归(guī)属于几(jǐ)种互不(bù)相容(róng)类(lè丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体i)别中(zhōng)的一种时，一(yī)般是用非数字来(lái)表达其类别，这(zhè)样的(de)观测(cè)数据称为定性变量的。

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定性变量与(yǔ)定量变(biàn)量区别(bié)在哪(nǎ)，定(dìng)性(xìng)变量与定量变量区别(bié)

　　定量变量(liàng) 也(yě)就(jiù)是通常所说(shuō)的连续量，如长度、重(zhòng)量、产量、人口、速度(dù)和温度等，它(tā)们(men)是由(yóu)测量或(huò)计数、统计所得到的(de)量，这(zhè)些变(biàn)量具有数值(zhí)特征，称为(wèi)定量(liàng)变(biàn)量。

　　区别：定性变量并非真(zhēn)有数量的变化(huà)，而只有性质上(shàng)的差(chà)异。

　　定(dìng)量变量具有数(shù)值特征(zhēng)。

　　变(biàn)量来(lái)源于数学，是计算机语言(yán)中能储存计算结果(guǒ)或能(néng)表示值抽象概念。

　　变量可以通过(guò)变量名访问。

　　在指令式语言中，变(biàn)量通常是可(kě)变(biàn)的；

　　但在纯函(hán)数式语言（如Haskell）中，变量可(kě)能是(shì)不可变（immutable）的。

　　在一(yī)些语言中(zhōng)，变量可能(néng)被明确为是能表示可变状(zhuàng)态(tài)、具有存储(chǔ)空间的(de)抽象(xiàng)（如在(zài)Java和Visual Basic中）；

　　但另外一些(xiē)语(yǔ)言可(kě)能使用(yòng)其它(tā)概念（如C的对象(xiàng)）来指称这种抽象，而不(bù)严格(gé)地(dì)定义“变量”的(de)准确外延(yán)。

定性(xìng)与定(dìng)量有什么(me)区(qū)别 如何区(qū)别定性(xìng)与(yǔ)定量

　　1、性质不同，定性：通(丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体tōng)过非量化的手(shǒu)段来(lái)探究事物(wù)的本质。

　　定(dìng)量(liàng)：以数量形式(shì)存在(zài)着的属性，并因(yīn)此可以对其进行(xíng)测量(liàng)。

　　 2、分(fēn)析不同，定性的分析：定性分析的乱谈主要(yào)任(rèn)务(wù)是确(què)定(dìng)物质（化合物）的组成。

　　只有(yǒu)在确定了物质的组成后，才能选择合适(shì)的分析方法进行定(dìng)量(liàng)分(fēn)析。

　　如果只是为了(le)检测某些离子或元素的存在，那是为了单独分析(xī)。

　　如果(guǒ)需要(yào)一系列的反应来(lái)去除其他干(gàn)扰离子(zi)、元素或其他离子，就必须知道(dào)还(hái)有哪些其他(tā)离(lí)子(zi)。

　　存(cún)在用于(yú)系统分析(xī)的元(yuán)素。

　　定量的分析：一(yī)般需要先进行定(dìng)性分析(xī)，确(què)定物质组分后(hòu)，通常需要(yào)先(xiān)进(jìn)行定(dìng)性(xìng)分析，确定(dìng)物质的组成后，再选择合适的分析方(fāng)法进行定量分(fēn)析。

　　样空(kōng)乱品(pǐn)中是否含有干扰离子或元(yuán)哗(huā)亏碰(pèng)素也是选(xuǎn)择(zé)分析方法时要考虑的一(yī)个因素。

　　定量分析可以确定成分的含(hán)量，因(yīn)此具有(yǒu)重要的现实(shí)意(yì)义。

　　 3、研究(jiū)不同，定性(xìng)的研究：在自然环境(jìng)中(zhōng)，运用现场体(tǐ)验、公(gōng)开访(fǎng)谈、参与性(xìng)和非(fēi)参与性观(guān)察、文献分析、案例(lì)研究等方法，对社(shè)会现象进行深入、长期的研究；分析的主要方式是归纳法。

　　定(dìng)量(liàng)的研究：研究者首先建立(lì)假设并确定(dìng)因果变量，然后(hòu)使用一(yī)些测(cè)试工具对(duì)这些变(biàn)量(liàng)进行测量和分(fēn)析(xī)，以(yǐ)验证研究者预先设定的假设。

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