数学中e等于(yú)多少，高中数(shù)学中e等于多少是约等于71828……的(de)。

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数学中(zhōng)e等于多少，高中数学中e等于多少

　　e是自然对数(shù)的底数，是一(yī)个(gè)无限不循环小数，其值(zhí)是2.71828……

　　1、自(zì)然对数的底数(shù)e是由一(yī)个重要极(jí)限给出的(de)。

　　人们定义：当x趋于无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是(shì)无理数，在数学中是代(dài)表一个数(shù)的(de)符号，其实还不(bù)限于数(shù)学领(lǐng)域。

　　在大自然中(zhōng)，建构，呈现的(de)形状，利(lì)率(lǜ)或者双曲线(xiàn)面积及微(wēi)积分教科书、伯努利(lì)家族等(děng)。

　　现在e已经被算到小(xiǎo)数点后(hòu)面两(liǎng)千(qiān)位(wèi)了。

　　3、数学(xué)是研究(jiū)数量、结构、变化、空间以及(jí)信息(xī)等(děng)概(gài)念的一门学科(kē)。

　　数学是人类对(duì)事(shì)物的(de)抽象(xiàng)结构与模式(shì)进行严格描述(shù)的种通用(yòng)手段，可以应用于现实(shí)世(shì)界的任何(hé)问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。

　　数学属于形(xíng)式科学(xué)，而不是自然(rán)科学。

自然对数(shù)e的来历

　　e是(shì)自然(rán)对数的底数，是一(yī)个无限(xiàn)不(bù)循(xún)环小数，其值是(shì)2.71828……，是这样定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随(suí)着n的增大(dà)，底数越来(lái)越接近(jìn)1，而指数趋向无穷大，那结果到底是趋向于1还是无穷(qióng)大呢？其实，是趋向于2.71828……，不信你用(yòng)计(jì)算器(qì)计(jì)算一(yī)下(xià)，分别取n=1,10,100,1000。

　　但(dàn)是由于一般计算器只能显示10位左(zuǒ)右公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗的数字，所以再多就看不出(chū)来了。

　　e在科(kē)学(xué)技术中用(yòng)得非常多，一般不(bù)使用(yòng)以(yǐ)10为底数的对(duì)数。

　　以e为底数(shù)，许多式子都能得(dé)到(dào)简化，用它是(shì)最自(zì)然的，所(suǒ)以叫自然对数。

　　我们都知道(dào)复(fù)利计(jì)息是(shì)怎么(me)回事，就是(shì)利息也可以并进(jìn)本金再生(shēng)利(lì)息。

　　但是本利和(hé)的多寡，要看计息周期而定，以一年来(lái)说，可以一年只计息一次，也可以每公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗半年计息一次，或者一(yī)季(jì)一次，一月一(yī)次，甚至一天(tiān)一次；

　　当然计息(xī)周期(qī)愈短，本利和就会愈高。

　　有人因此而好奇，如果计息周期无限(xiàn)制地缩短，比如说每分钟计息一次，甚至每秒，或(huò)者每一瞬间(jiān)（理论上来说），会发生什(shén)么状况？本利和(hé)会无(wú)限制地加大吗(ma)？答案是不会，它(tā)的值会稳定(dìng)下来，趋近於一(yī)极限(xiàn)值，而e这(zhè)个数(shù)就现(xiàn)身在(zài)该极限值当中（当然(rán)那(nà)时(shí)候还没(méi)给这个数取名字叫e）。

　　所以用现在(zài)的数学语言来(lái)说，e可以定义成一个极(jí)限值，但(dàn)是(shì)在那时候，根本还没有极限的(de)观念，因(yīn)此(cǐ)e的值(zhí)应该是观察出来的，而不是用严(yán)谨的(de)证明得到的。

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