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为什么物理(lǐ)学家瞧不起数(shù)学家，核物(wù)理(lǐ)专业能够干(gàn)什(shén)么(me)作业

　　核物理专业学(xué)生结(jié)业今后能够(gòu)从事(shì)核物理科学研讨(tǎo)，或签约中核集团和一(yī)些核电(diàn)站(zhàn)的作业。

　　除此之外，核物理(lǐ)专(zhuān)业(yè)学生还能够(gòu)考(kǎo)虑从事大数(shù)据处理、质量管理、动力出(chū)产、环境科学(xué)、医疗器械研(yán)讨、安全防(fáng)护、电子产(chǎn)品研制等作业。

核物(wù)理专业的作业发(fā)展前(qián)景？

　　核物理作为一门基础学科三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗和(hé)前沿科技范畴三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗(chóu)，具有(yǒu)广泛的作业发展(zhǎn)前景。

　　以下是一些或(huò)许的(de)作业方向(xiàng)：

　　1. 研讨人员：核物理(lǐ)研讨人员能够在国家实验室、大学、研讨安排和(hé)企(qǐ)业中从(cóng)事(三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗shì)基(jī)础研讨(tǎo)，探究原子核、粒(lì)子(zi)物理和(hé)宇(yǔ)宙(zhòu)学(xué)等范(fàn)畴。

　　2. 工程师：核能工程是一个重要的作业(yè)方向。

　　核能工(gōng)程师缓闭能够规划、制作和保护(hù)核反(fǎn)应堆或其他核(hé)设备，并(bìng)担任(rèn)监督(dū)具(jù)有(yǒu)这些设备(bèi)的(de)企业(yè)或安排(pái)的运(yùn)营。

　　3. 医学物理学家：医(yī)学物理(lǐ)学家使用核技能开发医疗(liáo)设备和医治办法，如放射医治仪(yí)器和核素扫描仪(yí)。

　　他(tā)们还能够在医(yī)院、诊所和大学中教(jiào)授这(zhè)些技能。

　　4. 方针(zhēn)制(zhì)定者段岩(yán)：因为(wèi)核动力对国家安全和环境保护具(jù)有重要影(yǐng)响，方针制(zhì)定者需求了解并考虑这些(xiē)影响。

　　他扰燃裂们能够在(zài)政府部门(mén)、非政府安排或民间团(tuán)体中作业。

　　5. 教育者(zhě)：大学(xué)、高(gāo)中乃至初中均或(huò)许需求(qiú)核物理教育教(jiào)师(shī)，来培育(yù)新一代对核物理有(yǒu)深化了解(jiě)的(de)人才。

　　整(zhěng)体来说，核物理专业具有广泛的作业发展前(qián)景，未来几十年内(nèi)核动(dòng)力仍将是国际首要的(de)动力(lì)资(zī)源之一，核物理(lǐ)研讨和相关(guān)使用(yòng)也将持续发展。

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