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  重庆(qìng)交通大学(xué)继续教育学院(yuàn)官网,重庆交(jiāo)通学(xué)院继(jì)续教(jiào)育学院是12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一行(xíng)赴成都多所高(gāo)校调研学习的。

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  12月4~6号(hào),继续教育学(xué)院院长叶勇(yǒng)一行(xíng)赴成都多所高校调研学(xué)习。

  调研组检(jiǎn)查了四川交通职业技术(shù)学院、四川交通运输学校2个(gè)函授教(jiào)学点的面授工作,并调研学习了函授点所在学校和(hé)成都(dōu)中医(yī)药大学继(jì)续教育工作的成功(gōng)经验。

  四(sì)川(chuān)交通(tōng)职业技术学(xué)院是全国高职(zhí)院校(xiào)前50强、四川省前三强,具有极强的行业特色与办学实一切后果自负是什么意思,不然后果自负是什么意思力,也是我校最早一批校外成(chéng)人教育(yù)函授站。

  四川省交通运(yùn)输职(zhí)业(yè)学校是我校在四川设(shè)立的两个函(hán)授站之(zhī)一,10多年来,一直与我(wǒ)校合作开展成人(rén)学(xué)历教育专科(kē)层次(cì)的人才培养。

  在(zài)两所合(hé)作(zuò)院校,大家就学历继续教育的(de)教学模式、教学管理改革进行(xíng)了深入探讨,共(gòng)同分析了当前学历(lì)和非学(xué)历(lì)继续(xù)教育(yù)所(suǒ)面临(lín)的(de)问题,讨(tǎo)论(lùn)了继续教育未来的发展方向,并就如何拓展非学(xué)历培训的(de)市场、提高培训质量、资源共享等(děng)方面达成了(le)合作意向。

  在成都中医药大(dà)学(xué),调研组(zǔ)一行了解了该校如(rú)何发挥(huī)全国(guó)双一流学校学科(kē)专业优势,通过设置(zhì)中医学(xué)、护(hù)理学(xu一切后果自负是什么意思,不然后果自负是什么意思é)、营(yíng)养(yǎng)食品与(yǔ)健康等专(zhuān)业(yè)性极(jí)强的专业,通过在全省(shěng)各地(dì)市州全(quán)覆(fù)盖设立(lì)函授点,通(tōng)过先进的教学(xué)管理模式(shì)、教学质量保障措施,拓展学历继(jì)续教育市场,确保近三(sān)年录取规模近万(wàn)人的有效做(zuò)法。

  交(jiāo)流中,双方还共同分析了(le)学历和非学历继续教育面(miàn)临的生(shēng)源下降、培训(xùn)市场竞争(zhēng)日趋(qū)激烈(liè)等新(xīn)的(de)发展形(xíng)势,讨论了继续教育如何支(zhī)持高(gāo)校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设,如何准确(què)定位和(hé)未来发展思(sī)路(lù)等(děng)问(wèn)题。

重庆交通大学继续教(jiào)育学院的介绍

  继续教育学院是重(zhòng)庆交通大学负责学历教(jiào)育与非(fēi)学历教育管理(lǐ)的二级(jí)教学机构。

  学院有在岗教(jiào)职兆唤工59人,有中(zhōng)级以上专业技术职务人员38人(rén),其中副(fù)高级以(yǐ)昌如上(shàng)职(zhí)称(chēng)12人,具有(yǒu)较强(qiáng)的(de)师资力(lì)量。

  学院已拥有函授、自考(kǎo)、成人脱产(chǎn)和(hé)岗位培(péi)训等多(duō)种(zhǒng)办学(xué)形式(shì)。

  其(qí)中,继续教育中的学(xué)历教(jiào)育分布(bù)15个省(shěng)、市;各类(lèi)各族迅凯层(céng)次专业方(fāng)向50多个(gè);岗位(wèi)培训拥有全(quán)国20多(duō)个省、市的办学(xué)网点。

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