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  学好英(yīng)语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢(ne),学好英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文是初(chū)中(zhōng)生学习英语一(yī)定(dìng)要注意(yì)自己的学习方(fāng)法,下面为大家总(zǒng)结(jié)了初中(zhōng)生(shēng)学好英语(yǔ)的(de)最(zuì)有效方法,仅(jǐn)供(gōng)大家参考(kǎo)的(de)。

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学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方(fāng)法(fǎ)有哪些呢,学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些英文(wén)

  初中生(shēng)学习英语一定要注意(yì)自己(jǐ)的学习方(fāng)法,下面为(wèi)大(dà)家(jiā)总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好英语的最有(yǒu)效方法,仅供大(dà)家参考。朗诵、背(bèi)诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅读英(yīng)语,每天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己是美国或英(yīng)国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和主播,你不是在(zài)读英(yīng)语而(ér)是(shì)在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速培(péi)养你的英语语感。

注重时态和语态的(de)运(yùn)用

  初中(zhōng)英语学习八大(dà)时态,但是(shì)重点(diǎn)考察(chá)五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般过(guò)去时(shí)、现(xiàn)在进行时、现在完(wán)成时。

  语(yǔ)态(tài)分为主动语(yǔ)态与被(bèi)动(dòng)语态(tài),难(nán)点在于被动语态的(de)学习(xí)。

  中考主要考(kǎo)察(chá)一(yī)般(bān)现在时(shí)、一般(bān)将来时、一般(bān)过(guò)去(qù)时和(hé)含有(yǒu)情态动词的被动(dòng)语(yǔ)态(tài)。

  学习方(fāng)法:理解(jiě)概念,牢记公(gōng)式,熟(shú)记(jì)标一山放过一山拦全诗原版,一山放过一山拦全诗是什么诗志,准确运用。

做作业之前先复习

  在(zài)初中英语学习中,做作业(yè)之(zhī)前先复习也(yě)很重要。

  复(fù)习能巩固(gù)之(zhī)前学过的知识,强化学习效果。

  每天上(shàng)完英语课之后,对于老师布置的(de)作业,先不要急(jí)着去做,而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做作业的(de)正确(què)率增高,同时也达(dá)到了温故知(zhī)新(xīn)的效果。

课(kè)下(xià)进行大量(liàng)阅(yuè)读

  要具备一定的(de)英语听、说、读、写能力,首先要(yào)掌握一定(dìng)的词汇(huì)量。

  快(kuài)速扩大(dà)词汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进(jìn)行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量阅(yuè)读(dú)。

  理(lǐ)解和速度是(shì)阅读(dú)的两项基(jī)本功,两者缺(quē)一不(bù)可。

  语言学家和心理学家的研究证明:加深(shēn)理(lǐ)解可以加(jiā)快读速;反过来,读(dú)速的加快也能加深理(lǐ)解。

  两者(zhě)是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好英语最有(yǒu)效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

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  学英语(yǔ)最(zuì)关键(jiàn)的就是单词(cí)了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组成的,所以要(yào)学会如何扩(kuò)充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读(dú)、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇量,如(rú)果出现无法记(jì)忆的新单词(cí)或者难度(dù)较大的(de)单(dān)词记得记录一下,并不断的(de)去(qù)使用(yòng)新单(dān)词,这样(yàng)总归比你(nǐ)不断的(de)通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思路

  在学(xué)槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题,而这些难题有(yǒu)些人则选择逃避(bì),有些人则选(xuǎn)择直(zhí)视,所以要学会信或(huò)如(rú)何(hé)去解决(jué)问题(tí),养(yǎng)成解决问题的思维(wéi)方式,要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决问(wèn)题的能力最(zuì)好的方法就(jiù)是不断的(de)给自(zì)己(jǐ)制造一(yī)些(xiē)新的问题,由简入难的创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学习的最(zuì)终目的就(jiù)是交流,因而(ér)要想从根本上学好英(yīng)语,交流就是必不可少(shǎo)的(de),所以学要学(xué)会如(rú)何将自(zì)己(jǐ)学到的(de)通过交(jiāo)流分享出去,与(yǔ)别人多多互动交流,一(yī)方面(miàn)对(duì)自己的英(yīng)语(yǔ)思维方式有(yǒu)好处,一方(fāng)面也可以(yǐ)突破自(zì)身英语交流(liú)的心理(lǐ)障(zhàng)碍(ài),时间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习(xí)环境

  需(xū)要为自己建立一个(gè)固定的(de)语言(yán)学习(xí)环境。

  在(zài)这样一(yī)个语言学习环(huán)境(jìng)中,我们会慢慢自然(rán)地学习它(tā)。

  如果一个根本不会说(shuō)英(yīng)语的(de)人被(bèi)扔到(dào)国外,即使他的英语水平更(gèng)差,当他(tā)回来的时候,他的英(yīng)语水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英(yīng)语(yǔ)学习自信(xìn)心

  学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天一山放过一山拦全诗原版,一山放过一山拦全诗是什么诗,晒网两天,所以(yǐ)在(zài)学习的(de)过程(chéng)中。

  我们必须学会树立(lì)学习(xí)的自信,并不(bù)断地告诉(sù)自己(jǐ),我们可(kě)以做(zuò)到。

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