rest和break可数吗,break可(kě)数吗做休息的(de)时(shí)候是Break,名词(cí)、动(dòng)词,作名词时意为“间(jiān)歇;课间(jiān)休息(xī);间断;插播(bō)广告的间隙;短期(qī)休假(jiǎ);(非正式)机会(huì);相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术破裂;接发(fā)球得(dé)分;接连击(jī)中(zhōng)”的。
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rest和break可数吗,break可数吗做休息的(de)时候
Break,名词(cí)、动词,作名词时意(yì)为(wèi)“间歇;课间休息;
间断;
插播广告(gào)的(de)间隙;
短期休(xiū)假;
(非正式)机会;
破裂;
接发(fā)球得分;
接连击中”。
break用法1.break是一(yī)个常用词,基(jī)本意(yì)思是(shì)突然地施加(jiā)一(yī)个力(压力(lì)或(huò)拉力等)使之“破”或“碎”(从一(yī)个裂纹到七零(líng)八(bā)落)。
引申可指事(shì)物部分地或全部(bù)破(pò)坏、瓦(wǎ)解、崩(bēng)溃。
2.break既可用作(zuò)及(jí)物动词,也可(kě)用作不及物动词。
用(yòng)作及物动词时,除作“弄断”“弄碎”等(děng)解(jiě),还可作“透露”解(主(zhǔ)要是美国口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词(cí)搭配时(shí),还可作“违背,违犯(fàn)”解。
可接简(jiǎn)单宾(bīn)语,也可接(jiē)以形容词(cí)或介词短语充当(dāng)补足(zú)语的复合宾语。
用作不及物动(dòng)词时,主动形(xíng)式可表示(shì)被(bèi)动意义,其主语通常是表示(shì)无生命的(de)东西。
3.break用作名词的基本意(yì)思是“裂口,裂缝;
破裂”,也(yě)可指旧方式或生活习惯的“改(gǎi)变”或“中(zhōng)断”,是可数名词。
4.break作“休息”解时既可用作可数名(míng)词,也可(kě)用作不可(kě)数名(míng)词。
5.break在口语中(zhōng)有时作“机会”解,美国(guó)俚语中(zhōng)还作(zuò)“运气”解,是可数名词。
break可数吗(ma)
Break,名词、动词,作名词时意为“间歇;课间休(xiū)息;间(jiān)断;插播广告(gào)的(de)间隙(xì);短(duǎn)期休假;(非正式)机会;破裂;接(jiē)发球得分(fēn);接(jiē)连击中”。
break用法(fǎ)
相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术1.break是一个常用词,基本意思是(shì)突(tū)然地施加或旁一个力(压力或拉(lā)力等)使之(zhī)“破(pò)”或“碎(suì)”(从一个裂(liè)纹到七零(líng)八困团桐落)。
引申可指(zhǐ)事物部分地或全部破坏、瓦(wǎ)解、崩溃。
2.break既可用作及(jí)物动词,也可用(yòng)作不(bù)及(jí)物动词。
用作(zuò)及物动词时,除作“弄断(duàn)”“弄碎(suì)”等解,还可作“透露”解(主要是美国口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配(pèi)时,还可作“违背,违犯”解。
可接(jiē)简单宾语,也可接以(yǐ)形容词或介(jiè)词短语充当(dāng)补足语的复合宾语。
用作不及物动词时,主动形式可表(biǎo)示被动(dòng)意义,其(qí)主语通常是(shì)表示无生命的东西(xī)。
3.break用(yòng)作名词的(de)基本(běn)意思是“裂口,裂缝;破裂”,也可(kě)指旧方式或生活习惯的(de)“改变(biàn)”或“中断”,是可数名词。
4相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术.break作“休息汪(wāng)坦”解时(shí)既可用作(zuò)可数(shù)名词(cí),也可用作不可数名词。
5.break在(zài)口语中有时作(zuò)“机会”解,美国俚语中(zhōng)还(hái)作“运(yùn)气”解,是可数名词。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了