小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

　　关(guān)于(yú)小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是(shì)2h铅笔以(yǐ)及小学生用HB还是2B铅笔好，小学生平时(shí)用2b铅笔还是(shì)hb铅笔更(gèng)好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔，小学生用(yòng)hb铅笔好还(hái)是用(yòng)2b铅(qiān)笔好，小学生(shēng世界上有鬼吗真实答案，世界上有没有鬼)用2b还是hb的铅笔等问(wèn)题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知(zhī)识(shí)：

小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木(mù)工划线(xiàn)，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各占一(yī)半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来(lái)定的(de),从软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是(shì)用(yòng)碳的同世界上有鬼吗真实答案，世界上有没有鬼素异形体之(zhī)一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按(àn)照笔芯中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适(shì)中，适合一(yī)般情况(kuàng)下的书写(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤(yóu)其是(shì)素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一些机器可识(shí)别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他(tā)作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对(du世界上有鬼吗真实答案，世界上有没有鬼ì)学(xué)生来说，学习写字实际也是(shì)一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学(xué)习(xí)中，如果让孩子一边(biān)学(xué)习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益(yì)。

　　久(jiǔ)而(ér)久之(zhī)，自然形成(chéng)了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行生字、词语和(hé)段(duàn)落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写(xiě)字水平(píng)。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个(gè)人的关(guān)系不可忽视(shì)

　　写字是每个人很(hěn)重(zhòng)要、很(hěn)基本(běn)的一项技能，当然有很多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日常生活(huó)中更多(duō)时(shí)候还(hái)是不(bù)能不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人的(de)交流，缺少(shǎo)不(bù)了写字，而写字对(duì)于培养一个(gè)人的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作的(de)基(jī)础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过程中，也发现学生字(zì)写得(dé)好(hǎo)坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美观的(de)学(xué)生(shēng)，他在学习时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦草的学生(shēng)，其学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn)，可(kě)谓(wèi)“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯读书与写字可以变化气(qì)质”，他对儿(ér)子的习字非(fēi)常重(zhòng)视，在家书中对于习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过(guò)致力抓好(hǎo)两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事(shì)，但对于一(yī)个人一生的(de)成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的(de)好还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个(gè)侄子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明(míng)白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的(de)H和B的(de)含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示(shì)硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表(biǎo)示(shì)软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数(shù)越大(dà)就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经(jīng)验的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩(hái)子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过(guò)长时间(jiān)的(de)教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从(cóng)来(lái)没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是(shì)用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问题(tí)，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜色(sè)本身又不是太白，为了让写出(chū)来的字(zì)能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大(dà)力量(liàng)，力量大到第(dì)二(èr)页，甚至于第三页都留有很深的(de)印(yìn)记，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为(wèi)什么一二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿(zī)势错(cuò)误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔选择不当是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对的一(yī)个(gè)很重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了(le)一大堆HB的(de)问题，其实答案已经一(yī)目(mù)了(le)然。

　　在我看(kàn)来，没有拿(ná)过(guò)笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要特别用力(lì)写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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