校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面(miàn)是校园欺凌不一(yī)定在校园内发生，放(fàng)学后同学间(jiān)的(de)欺负(fù)行为也算在(zài)内的。

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校园暴力(lì)的主要表现(xiàn)是什(shén)么意思，校园暴(bào)力表现在哪几个方面

　　其(qí)主(zhǔ)要表现是身体(tǐ)强壮的学生欺负弱(ruò)小(xiǎo)的(de)学生(shēng)，令其在(zài)心灵及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是重复发生(shēng)，而不是单(dān)一(yī)的偶发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺负(fù)一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受害者怕(pà)事，默默承受而(ér)不敢反抗(kàng)和(hé)告(gào)发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循环导致受害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园(yuán)欺凌(líng)的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及抢夺财物(wù)等(děng)，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人取(qǔ)侮辱性绰号(hào)等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没有(yǒu)朋(péng)友(yǒu)等，是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络(luò)发表对受害者不利(lì)的网络言论(lùn)、曝光隐私以及对受(shòu)害者(zhě)的照片(piàn)进行恶搞(gǎo)等，是(shì)容(róng)易察觉欺(qī)凌(líng)形(xíng)式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校园欺(qī)凌，教(jiào)育部首先发布北(běi)京市中小学欺凌治理方案公布：发生校(xiào)园欺凌须(xū)限(xiàn)时(shí)上报(bào)。

　　在(zài)教育(yù)部等(děng)部(bù)门(mén)发布的《加强(qiáng)中小学(xué)生欺凌综合治理(lǐ)方案》中(zhōng)要(yào)求，学校在启动调(diào)查处理程序10日内须(xū)完成调(diào)查，而在此次北京市各区公布的实施方案中(zhōng)，除了对调查时间有要(yào)求外，对于事(shì)件的及时上(shàng)报也做出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上(shàng)级部门口头汇报(bào)

　　例如北京(jīng)市东城区在实施方案中明确提出(chū)，如发生欺凌(líng)事件(jiàn)，各校(xiào)要在(zài)10分钟内(nèi)向(xiàng)上级单(dān)位进行口头汇(huì)报，2小时(shí)内递交详细文字材料并随时汇(huì)报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学(xué)校直接与(yǔ)司(sī)法部门对接

　　与东城区类张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表似(shì)，海淀区除了要求(qiú)30分钟内(nèi)口(kǒu)头上(shàng)报(bào)区(qū)教委外，对于情节较为严重的，还要(yào)求学校要(yào)与(yǔ)属(shǔ)地派(pài)出所(suǒ)、司法等部门张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表进行对接。

校园暴力的(de)表现有哪(nǎ)些(xiē)

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性(xìng)绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重复的物(wù)理攻击(jī)，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科(kē)书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或(huò)通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害者强，而欺凌是在(zài)受(shòu)害者未(wèi)能(néng)保护自己的情况(kuàng)下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关(guān)于受害(hài)者的消极(jí)谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她不想要做的散(sàn)搜纳，威胁受害(hài)者(zhě)跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受害者招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论(lùn)受害者(zhě)的体貌、性取张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在(zài)网志或论(lùn)坛上(shàng)发表具有人身攻(gōng)击成(chéng)份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行为能力(lì)人在学校或(huò)者其(qí)他教育机(jī)构学习、生活期间受到人身(shēn)损(sǔn)害，学校(xiào)或者其他教育(yù)机构未尽到(dào)教育、管(guǎn)理职(zhí)责的，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无民事行为能力(lì)人(rén)或者限(xiàn)制(zhì)民事(shì)行为(wèi)能力人在幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他(tā)教育机(jī)构学习(xí)、生活期间，受(shòu)到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损(sǔn)害的，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构未尽到管(guǎn)理职责(zé)的(de)，承担相(xiāng)应的补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其他教育(yù)机构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三(sān)人追偿。

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