小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料(liào)是改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错(cuò)误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到(dào)空(kōng)白处改正的。

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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的(de)转移，将要转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一(yī)段(duàn)的地(dì)方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(九龙司是哪里？tū)曲(qū)线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是(shì)表示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把(bǎ)符号内(nèi)的(de)文(wén)字移至(zhì)开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐(qí)。

　　在(zài)行(xíng)列(liè)中不(bù)齐的(de)字句(jù)上(shàng)下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下方画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一字距(jù);表明空1/2字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文(wén)字母。

小学(xué)修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法(fǎ)

　　小学(xué)修改符号的用法及(jí)画(huà)法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用(yòng)来(lái)删(shān)除句子或者文章中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者文章中表达不(bù)正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法(fǎ)跟对调号(hào)一样，但是调换的位置比(bǐ)对调号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚(péng)数森感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来(lái)了浓香，请你再说(shuō)一遍(biàn)，谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的(de)停顿及(jí)语气强烈的祈(qí)使句(jù)反(fǎn)问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界(jiè)上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的(de)事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号(hào)不能很清(qīng)楚地表示层(céng)次(cì)的(de)地(dì)方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态(tài)，再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一(yī)段(duàn)的地(dì)方(fāng)，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移(yí)位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐，在行列中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表明改错或(huò)删九龙司是哪里？错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方(fāng)或(huò)下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在(zài)字与(yǔ)字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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