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2004年后勤工程学院有专科吗后勤工程学院可以当兵吗高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题(tí)

　　小说标题的作用(yòng)：情节(jié)上，点明中心事(shì)件或关键人、物(wù)，成(chéng)为全文的(de)线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(shì)(暗(àn)示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比(bǐ)喻象(xiàng)征的运用，形(xíng)象(xiàng)而又有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读者的阅读(dú)兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围(wéi)绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开，使文(wén)章结构(gòu)完(wán)整严(yán)谨。

　　文章的写作线索大致可分(fēn)为六大类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目(mù)相关的主要(yào)有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物(wù)为线索(suǒ)。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么之情为线索(suǒ)。

　　判定(dìng)标准：标(biāo)题中出现具体事物、或具(jù)体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明(míng)了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么(me)：以(yǐ)什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的结(jié)构作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的(de)答题模式是什么?

　　小说标题作(zuò)用答题格(gé)式：

　　（1）先看标题的表(biǎo)层义：（词语的(de)含义，概括内容，点明对象）。2004年后勤工程学院有专科吗后勤工程学院可以当兵吗

　　（2）再思考(kǎo)深(shēn)层含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义）；人物与人物(wù)的关系（表明(míng)人物性格、表明作者(zhě)的情感(gǎn)与态(tài)度）；主旨与(yǔ)主旨的2004年后勤工程学院有专科吗后勤工程学院可以当兵吗关系（点(diǎn)明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

　　就是从(cóng)理解文章标(biāo)题关键词的(de)本义(yì)，字面义入手(shǒu)，联(lián)系文章内(nèi)容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标(biāo)题修辞。

　　也就是从理解文章标题的修(xiū)辞手法入(rù)手，联(lián)系文章的人物(wù)形象及隐含(hán)的情感来理解标题的含义或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章的写作内(nèi)容，作者感情，主题思想(xiǎng)入手，分析标题揭示的思想内容。

　　标题(tí)的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文(wén)章线(xiàn)索(suǒ)（文章情节(jié)围绕这(zhè)一线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征意义。