家贫(pín)无从(cóng)致书以观出(chū)自哪里，家贫无从(cóng)致书(shū)以观每假借于藏书(shū)之(zhī)家翻译(yì)是出(chū)自《送(sòng)东阳马生序》的。

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家贫无从致(zhì)书以观(guān)出自哪里，家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏(cáng)书之家翻(fān)译

　　家贫，无(wú)从(cóng)致书以观，每假借于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有什么(me)办法(fǎ)买到(dào)书(shū)籍(jí)学习，（就）常常向有(yǒu)藏(cáng)书的人(rén)家借书，亲(qīn)手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自(zì)笔(bǐ)录，计日(rì)以(yǐ)还(hái)。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指不(bù)可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人多(duō)以书假余，余因(yīn)得遍观群书(shū)。

　　既(jì)加(jiā)冠，益慕圣(shèng)贤之道(dào)，又患无(wú)硕师(shī)名人(rén)与游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先(xiān)达执经(jīng)叩(kòu)问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人(rén)弟子填(tián)其室88是不是质数，79是质数吗，未尝(cháng)稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑质(zhì)理(lǐ)，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或(huò)遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至(zhì)，不(bù)敢(gǎn)出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时(shí)就非常爱好读书(shū)。

　　家(jiā)里(lǐ)贫穷，无法得到(dào)书来看(kàn)，常常向(xiàng)藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)着(zhe)日期按时送还。

　　冬(dōng)天非常(cháng)寒冷(lěng)，砚台里的(de)墨汁(zhī)都结(jié)了冰(bīng)，手指(zhǐ)冻得(dé)不能(néng)弯曲和伸直，也不放松读(dú)书。

　　抄写完毕后(hòu)，便马上跑去(qù)还(hái)书，不敢超过(guò)约(yuē)定的期限。

　　因(yīn)此有(yǒu)很多人(rén)都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书(shū)。

　　成年以后，我更(gèng)加(jiā)仰慕古代圣贤的(de)学说，又苦于不能与学(xué)识渊博的(de)老(lǎo)师(shī)和(hé)名人交往(wǎng)，曾(céng)经赶(gǎn)到数百里以外，拿着经书(shū)向乡里有道德学(xué)问的前辈请教。

　　前辈德(dé)高望(wàng)重，门人(rén)弟(dì)子挤(jǐ)满(mǎn)了他的(de)屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍(shì)在(zài)他(tā)左右(yòu)，提(tí)出疑(yí)难(nán)，询问道(dào)理(lǐ)，俯下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇(yù)到他大(dà)声斥(chì)责，我的表情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则又(yòu)去(qù)请教。

　　所(suǒ)以我虽(suī)然愚笨(bèn)，但(dàn)最终获得不(bù)少(shǎo)教(jiào)益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别(bié)号玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江(jiāng)（今浙(zhè)江浦(pǔ)江县）人，元(yuán)末明初文(wén)学家，曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文(wén)臣之(zhī)首”，学(xué)者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高(gāo)启(qǐ)、刘基(jī)并称为“明初诗文(wén)三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被流放茂州(zhōu)，途中病死(sǐ)于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他的代表作品有(yǒu)《送东阳马生(shēng)序》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元北伐(fá)檄(xí)文》等。

家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每(měi)假借于藏(cáng)书(shū)之家(jiā)手自笔录计日以(yǐ)还是什么意思

　　年幼时团(tuán)缓(huǎn)就(jiù)爱学习(xí)。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法得(dé)到书(shū)来看，常(cháng)向藏(cáng)书(shū)的人家求借，亲手88是不是质数，79是质数吗抄录，约定日期(qī)送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一(yī)篇赠序(xù)：《送(sòng)东阳马生序》。

　　全(quán)文(wén)塌掘模结构严(yán)谨，详略有致，用(yòng)对比说理，在叙事中穿(chuān)插细节(jié)描绘(huì)，读来生(shēng)散(sàn)吵(chǎo)动感(gǎn)人。

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