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登高(gāo)而招(zhāo),臂非加长也,而见者远道理，登高而招(zhāo),臂非加长也(yě),而见者(zhě)远(yuǎn),顺风而呼

　　意思：登到高(gāo)处招(zhāo)手，手臂(bì)并没有加长，可是远处(chù)的(de)人却能看见。

　　节选：吾尝(cháng)终日而思(sī)矣，不如(rú)须臾之(zhī)所学(xué)也；

　　吾尝跂而望(wàng)矣(yǐ)，不如登高之博见也。

　　登高而招，臂非(fēi)加(jiā)长也，而见(jiàn)者远；

　　顺风而(ér)呼，声非加(jiā)疾(jí)也，而闻者彰。

　　假舆马者，非利足(zú)也(yě)，而致千里；

　　假舟楫者(zhě)，非能水也，而(ér)绝江河。

　　君子(zi)生非异也，善(shàn)假于物也。

　　翻(fān)译：我曾(céng)经(jīng)一天到晚(wǎn)地(dì)冥思苦想，（却）比不(bù)上片(piàn)刻(kè)学到(dào)的知识（收获大(dà)）；

　　我曾(céng)经踮起脚向远处望，（却）不如登到高处见得广。

　　登(dēng)到(dào)高处(chù)招手，手(shǒu)臂并没有(yǒu)加(jiā)长，儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班可(kě)是远处(chù)的人却能看见；

　　顺着风喊，声音并没(méi)有(yǒu)加大，可是听的人却能听得很清楚。

　　借助车马的(de)人，并不是(shì)脚走得快，却(què)可以(yǐ)达到千里之外，借助舟(zhōu)船的(de)人，并不善于游泳(yǒng)，却可以横渡长江黄(huáng)河。

　　君子的资质秉性(xìng)跟一般人没(méi)什(shén)么不同，（只是君子）善于(yú)借助(zhù)外(wài)物罢了(le)。

　　背景：战国时期儒家的重(zhòng)要代表人物是孟子和荀子。

　　孟子宣扬“劳心(xīn)者治(zhì)人，劳力者治于人”为统治阶(jiē)级辩护的思想，而荀子却认为(wèi)：人力能征服(fú)自然，应(yīng)该利用自(zì)然为人类服务。

　　他的门人(rén)韩(hán)非、李斯成为(wèi)战国末期的(de)法家重要代(dài)表人物。

　　赏析：本文围(wéi)绕“学不可以已”这个(gè)中心论点，从学习的意义、作用(yòng)、态(tài)度等方面，有条理(lǐ)、有层次地(dì)加(jiā)以(yǐ)阐述。

　　大(dà)量(liàng)运用比(bǐ)喻来说明道(dào)理，是这篇(piān)文章(zhāng)的特色。

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