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纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别

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一(yī)、2020年四川高(gāo)考网上志愿填报入口

  考生请注意,2020年四(sì)川高考志愿填报网(wǎng)站,唯一的入口就是(shì)四川(chuān)省教育(yù)考试(shì)院官方网(wǎng)站,考试可以登(dēng)录(lù)该(gāi)系统填报志愿。

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二、四川高考(kǎo)志愿填报注意事项和指南

  高考志愿填报的注(zhù)意(yì)事项有哪些(xiē)

  1、对于高考志愿填报(bào),可以(yǐ)填报四个(gè)学校,每个学校可以填报六(liù)个专业。

  考生需要注意的(de)是,在填写志愿的(de)时候(hòu),代码一(yī)定(dìng)要填(tián)报准确。

  在填报志愿的时候,考(kǎo)生(shēng)在(zài)填第一个(gè)学校(xiào)的(de)时候,可以(yǐ)填的稍微高(gāo)一(yī)点,第二个(gè)和(hé)第三个志愿(yuàn)可(kě)以填和你高考成绩排名差(chà)不多的,最(zuì)后(hòu)第(dì)四个可以(yǐ)填的稍低一(yī)些。

  这样拉(lā)开梯度(dù)来填报高考志愿,比较有保障。

  2、高考文理类考生填报(bào)高(gāo)考志愿采用(yòng)的是平行志愿和整体(tǐ)志愿两种,一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校(xiào),每所(suǒ)院校志(zhì)愿中都包含六个专业志愿和一个专业服从调(diào)剂志愿。

  而体(tǐ)育类考生在填报志愿(yuàn)的时候可(kě)以填报五所院(yuàn)校,但是每所院校(xiào)志愿中(zhōng)包(bāo)含四个专业志(zhì)愿和(hé)一个专业服从(cóng)志愿。

  3、考(kǎo)生在填报(bào)平行志愿时要(yào)注意(yì),平(píng)行(xíng)志愿(yuàn)是有(yǒu)录取顺序的,并不是(shì)成绩达到(dào)各高校的(de)录(lù)取(qǔ)条件(jiàn)后,就可以被几(jǐ)所院校同时录取的。

  事实上,考生的(de)档案在投到某一所高校(xiào)后(hòu),就不(bù)会(huì)再到其他的学校,所以对于(yú)考生来说,投档录取(qǔ)的(de)机会仍然只有一次(cì)。

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  了(le)解本科专业目录非常重要

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校本科专业目录(2012年(nián)))

  十(shí)二(èr)个(gè)学科门类往下有很(hěn)多细分,在(zài)我们本科专业里就是叫专业(yè)类。

  国家教委的专业目(mù)录里(lǐ)92个专业类,92个(gè)专业类下面再细分就是506个(gè)专业(yè)。

  不(bù)同的(de)学(xué)校(xiào)开(kāi)设的不一样,招生(shēng)也不一样。

  506个专业(yè)中比较大众化(huà)的应该是将(jiāng)近200个专(zhuān)业。

  特(tè)别要(yào)提醒大家注意工学

  在92个专(zhuān)业类里头工学占(zhàn)了31个(gè),占到三(sān)分(fēn)之一左(zuǒ)右,在专(zhuān)业数506个(gè)里,工(gōng)学占了169个(gè),又是三(sān)分(fēn)之(zhī)一(yī)左右。

  教育部一个统计,就(jiù)全国(guó)的大学生(shēng)在校(xiào)生人数(shù)里学工科的也占(zhàn)了三分(fēn)之一左(zuǒ)右(yòu)。

  所以(yǐ)其(qí)实在高考志愿(yuàn)填报的过(guò)程(chéng)中,我们很多家长可能系(xì)数比较多的,或者(zhě)说(shuō)您(nín)面(miàn)临的大(dà)学专业选(xuǎn)择里(lǐ)比较多的还(hái)是工学。

  比较好就业也恰(qià)好是工学,因(yīn)为社会需求量(liàng)非(fēi)常大。

三、四(sì)川高(gāo)考志(zhì)愿填报相关(guān)文章(zhāng)分享

四川高考志愿填报系统入口(kǒu)网址 附填(tián)报(bào)网(wǎng)站系统教(jiào)程

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   二、四川(chuān)高(gāo)考志愿填报教程和指南(nán)

   考生(shēng)高考时(shí),感觉一般会比(bǐ)模拟考试时的状态要好(hǎo),因此在估分时(shí)可适(shì)当地加分,但不能过(guò)多地加分或减分(fēn),因为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

  同时(shí),在估(gū)分时还要注(zhù)意一(yī)些学科的估分要点:

  

   1.语(yǔ)文(wén)。

  各(gè)门学科中(zhōng)最难(nán)估分的要数(shù)语(yǔ)文。

  虽(suī)然客(kè)观题部分(fēn)比(bǐ)较(jiào)容易(yì)估分,但(dàn)其后的几(jǐ)类题由于(yú)弹性比较(jiào)大,考(kǎo)生就应该(gāi)特别注意。

  例如现代(dài)文阅读部分,如果与标准答案(àn)不(bù)一致,则(zé)要看与标准答案是(shì)相近还(hái)是相悖,如果(guǒ)相近,还(hái)要严(yán)格(gé)比较(jiào)两者,看角度是否一致。

  作文评分(fēn)是按基(jī)础等级(jí)与发展等级(jí)两(liǎng)个分数进行评判(pàn)的,一个基础等级50分,发展等级是(shì)10分,在发展等级(jí)里有一项(xiàng)突(tū)出的,都可以加1—10分(fēn)。

  基础(chǔ)等级(jí)的估分要从主题、结构到(dào)语言(yán)逐(zhú)项衡量(liàng)。

  在第(dì)二部分评(píng)分中,如果作文(wén)跑题,不(bù)可能拿(ná)到发展等级的分。

  但是现在(zài)高考的作文在(zài)写(xiě)作(zuò)表达方式上,文体限制(zhì)不(bù)大,可以写记叙经历(lì),编些故事,也可(kě)以发(fā)表(biǎo)议(yì)论,展开联想,这(zhè)样的要求再(zài)跑题(tí)恐怕是(shì)很难了。

  所以(yǐ)在(zài)估分的(de)时候不要(yào)过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是按(àn)步骤给分(fēn),没有太多的灵(líng)活性。

  在估数(shù)学分(fēn)时,重点在大题(tí)的估(gū)分上,要按步骤算(suàn)分(fēn),解(jiě)题(tí)的方法(fǎ)可能不一(yī)样,但是在步骤(zhòu)上相当的位置会(huì)给同样(yàng)的分。

  

   物理的步(bù)骤分也是很(hěn)重要(yào)的,但是(shì)不(bù)一定是非得要(yào)和标(biāo)准答案(àn)相同。

  只要叙述得很清楚(chǔ),逻(luó)辑关系上比较明朗的话,同样会给分。

  因此,物理答(dá)题的步骤(zhòu)、程序往往(wǎng)比答案还(hái)要重要。

  一般情况下:考生估分可能会偏(piān)高,因为考生只会对答案,认为答案对了就会得分。

  而物理阅卷更注重答案是怎样来的(de),根据(jù)是什么。

  有(yǒu)些考生答案也许错了(le),可他得的分也(yě)许比答(dá)案对的考生高,原因之一就是解答过程(chéng)的完整性。

  

   3.政治。

  对于政治题的(de)估分,不(bù)是答得(dé)内(nèi)容越多越(yuè)给分,而是要看是否将观点答(dá)出(chū)来了,才能给分。

  因此,政(zhèng)治估分应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相(xiāng)结(jié)合,也就是说不一定(dìng)完全(quán)“死抠(kōu)”标准(zhǔn)答案,只要(yào)表达的意思比较接(jiē)近标准(zhǔn)答案,表述清楚(chǔ)、明确就可以适(shì)当给自己加分。

  但这种(zhǒng)“踩意(yì)”也不是无边无(wú)沿,还(hái)要以标准答案为纲(gāng),要把握好这个(gè)度。

  

   4.历史。

  历史估分容易偏高。

  考生在估分时应注(zhù)意以(yǐ)下几点:①在1分的(de)分点下常包括若干句话,一(yī)般情(qíng)况下(xià),只要答上了一(yī)个(gè)神猜方面(miàn)的一句(jù)话,就能加(jiā)上这1分了。

  ②答题里面如果出现判断错误,后面的即使答对(duì)了(le),也不(bù)要给自己(jǐ)加分。

  因为(wèi)判断错了,阅(yuè)卷者就(jiù)不再(zài)往下看了。

  ③估分要注意抓关键词,虽(suī)然(rán)你的答案所有的话和标准答案都比较相(xiāng)像,但最关键(jiàn)的那个词没有,也不要(yào)加分,因为阅卷时就(jiù)是(shì)找那个关键词。

  

   5.英语。

  英语最好(hǎo)按照自(zì)己平时(shí)的情况(kuàng)估分,因为(wèi)英语考题客观(guān)题比重大,估分相对容(róng)易,比较难估(gū)的只(zhǐ)是(shì)作(zuò)文。

  在对作(zuò)文进行估分时,最好(hǎo)按照自己平时的情况估分。

  

   学生(shēng)第一遍估分可以把自己认为“可(kě)得可(kě)不得”的分数(shù)全部(bù)算在得分之列;第二遍再按(àn)此(cǐ)方法(fǎ)细估(gū)一(yī)遍,找一(yī)个平均值;第三遍(biàn)是把这部分分数全部排(pái)除在外(wài);第四遍按此(cǐ)方(fāng)法细估;第五(wǔ)遍(biàn)是(shì)用(yòng)最高得分键锋加上(shàng)最低得分,然后得平(píng)均分(fēn);第六遍(biàn)是(shì)用(yòng)细估(gū)的最高分加上最低分得平均分,最后再平均。

  一般情况下,学生估分(fēn)高低(dī)与学(xué)生本人(rén)的性格(gé)有很大的关系,因此家长、老师也应结合(hé)学生具体情况因人而异。

  

   高考估分(fēn)时应充分考虑以下(xià)三种情(qíng)况:

  

   第一(yī)种情况,估(gū)分之前(qián)要吃游(yóu)亮(liàng)型透标(biāo)准答(dá)案,然(rán)后回忆(yì)自己(jǐ)答(dá)题的情况(kuàng)如何。

  题(tí)目不仅要答对,还要看答(dá)得(dé)是(shì)否完(wán)整。

  因(yīn)为少一个(gè)步骤或少一个论点(diǎn),都会(huì)被扣分(fēn);第二种情况,对于结果(guǒ)错了的答(dá)题不能全盘否(fǒu)定(dìng),有些时候中(zhōng)间的某些步骤(zhòu)是对的,也可(kě)能(néng)会(huì)得(dé)分。

  但是,这(zhè)种情况下,分数要往低处估。

  如果(guǒ)解(jiě)答的方法和(hé)标准答案(àn)不一(yī)致,最(zuì)好请老师来把(bǎ)关。

  第三种(zhǒng)情况,考(kǎo)生(shēng)要检(jiǎn)验自(zì)己是否运用了一(yī)些(xiē)未经推导的公(gōng)式。

  也就(jiù)是(shì)说,只有课本上黑体字的公(gōng)式和定理才能直接引用,否则也会被扣分。

  另外(wài),那些平时(shí)粗心大意的考生还要(yào)注意,考试时不(bù)要有漏(lòu)写、漏答的(de)情(qíng)况出现,譬如,在做应用题时,为了(le)节约时间,经常不写“答”字。

  如(rú)果(guǒ)在高考中(zhōng)出现这种(zhǒng)情况,当然会被扣(kòu)分。

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