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三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积

三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无(wú)丝竹之乱耳的之(zhī)是什么用法,无(wú)丝竹之乱耳的之是(shì)什么词性是助词,用在主谓间,取(qǔ)消句子的独立性(xìng);“无丝(sī)竹之乱耳(ěr)”全(quán)句(jù)译为(wèi):没有嘈杂的音乐(lè)扰乱双耳(ěr)的。

  关(guān)于无(wú)丝竹之乱耳的之是什么用法(fǎ),无丝竹之(zhī)乱耳的(de)之是(shì)什么词性以及无丝竹(zhú)之乱耳的之是什么用法?,无(wú)丝竹之乱耳的之是什么意思?,无(wú)丝竹之(zhī)乱耳的之(zhī)是什么(me)词性,无丝竹(zhú)之乱耳(ěr)中的(de)之(zhī),无(wú)丝竹之(zhī)乱耳的之怎么翻译等(děng)问题,小编将为你整理以(yǐ)下知识:

无丝竹之(zhī)乱耳的(de)之是什么用(yòng)法,无丝(sī)竹之乱耳(ěr)的之(zhī)是什么(me)词性

  助词,用在主谓(wèi)间,取消句子的(de)独(dú)立性(xìng);

  “无丝竹之乱耳”全句译为:没(méi)有(yǒu)嘈杂的音乐扰(rǎo)乱双耳。

  出自刘(liú)禹锡的(de)《陋(lòu)室铭》。

  全(quán)文短短八十一(yī)字,作(zuò)者借赞美(měi)陋室抒写(xiě)自己志行高洁,安贫乐道,不(bù)与世俗同流(liú)合(hé)污的意趣。

《陋室铭》词类活用

  ⒈名:名词活(huó)用(yòng)动词,出(chū)名。

  例句(jù):山不在高,有仙则名

  ⒉灵:形(xíng)容(róng)词活用为动词(cí),显出有灵气。

  例句:水不在深,有(yǒu)龙则灵

  ⒊馨(xīn):名词活用为(wèi)动词(cí),有了芳馨。

  例句:斯(sī)是陋室(shì),惟(wéi)吾德馨(xīn)

  ⒋乱:形容词的使动用法,使……受到扰乱(luàn)。

  例句:无(wú)丝竹之乱(luàn)耳

  ⒌劳(láo):形容词的使动用(yòng)法,使……感(gǎn)到劳累。

  例句:无案牍之劳形

  ⒍上(shàng):方位名词作动词,蔓上(shàng)。

  例句:苔(tái)痕上(shàng)阶绿

  ⒎绿:形(xíng)容词作动词,变绿。

  例(lì)句:苔痕上阶绿(lǜ)

《陋室(shì)铭》古今异义

  ⒈无案牍之劳(láo)形(xíng)(形:身体;

  今常用义(yì)为:样(yàng)子)

  ⒉惟吾德馨(馨:品(pǐn)德高(gāo)尚;

  今(jīn)义为:芳香(xiāng).)

  ⒊谈(tán)笑有鸿儒(鸿:大,渊博;

  今(jīn)义为:鸿(hóng)雁,书信.)

  ⒋无丝竹之乱耳(丝(sī)竹:琴(qín)瑟箫笛等管弦乐器,这里指奏乐乐器的(de)声音;

  今义为:丝绸和竹子(zi))

  5.可(kě)以调素琴三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积(调:弹(dàn)奏;

  今义为:调解)

之有什么(me)意思文(wén)言(yán)文(wén)

  

1. 文(wén)言(yán)文中,之(zhī)有什么意思(sī)

   之

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为学》:“吾(wú)欲(yù)~南海。

  ”

   ②指示代词,相(xiāng)当(dāng)于“这个”、“这”、“这种”等。

  《廉颇蔺相如列传》:“均~二(èr)策(cè),宁许以负秦曲。

  ”

   ③第三人称(chēng)代词(cí),相当(dāng)于(yú)“他”、“它(tā)”、“它们”、“他们”等。

  《论积贮疏(shū)》:“罩山游(yóu)生~有(yǒu)时而用~无(wú)度。

  ”《郑伯克段(duàn)于鄢》:“爱共叔(shū)段(duàn),欲立~。

  ”

  

   ④指代说话者本人或听话者的对方。

  《捕(bǔ)蛇者说》:“君(jūn)将哀而生~乎(hū)?”

   ⑤第二人称代词,相当于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传(chuán)》:“窃闵公(gōng)之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定语和中心(xīn)词之间,表(biǎo)示修饰、领属的关系(xì),相当于“的”。

  《邵公谏厉王弭(mǐ)谤》:“防民~口,甚于防川。

  ”

   ⑦用在(zài)主谓(wèi)之间,取消句子独立性,一般不必译出。

  《师(shī)说》:“师道~不传也(yě)久矣。

  ”

   ⑧定语后置的标(biāo)志(zhì)。

  《劝(quàn)学》:“蚓无爪牙~利。

  ”

   ⑨补语的标志。

  用在中心(xīn)词(动(dòng)词(cí)、形容(róng)词(cí))和补(bǔ)语之间,可(kě)译作“得”。

  《捕蛇者说(shuō)》:“未若复吾赋不幸~甚也。

  ”

   ⑩用(yòng)宾(bīn)语前置的标志。

  《师说》:“句读(dú)~不(bù)知。

  ”

   ⑾用(yòng)在表(biǎo)示时间(jiān)的副(fù)词后,补足音(yīn)节,没有实义。

  《赤壁之战》:“顷(qǐng)~,烟炎张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语(yǔ)和(hé)它们的(de)修饰语之(zhī)间,表示对方位、时间、范围等的限制。

  《教战守策》:“数十(shí)年~后,甲兵顿弊。

  ”

2. 文言文(wén)中的 之 有什(shén)么 意思

   解析: 用作代词,分几种(zhǒng)情况: (一)可以代(dài)人、代物(wù)、代(dài)事。

  代人多是第(dì)三(sān)人称。

  译为"他(tā)"(他(tā)们)、"它(tā)"(它(tā)们(men))。

  作宾语或兼语(yǔ),不作主语。

   例如: 作《师说》以(yǐ)贻之。

  (《师说》,代人,作宾(bīn)语(yǔ)。

  ) 輮使之然也。

  (《劝学》,代物(wù),作(zuò)兼语。

  ) 人非生(shēng)而知之者。

  (《师(shī)说(shuō)》,代事理,作唯岁宾语。

  ) (二(èr))指示(shì)代词(cí),表近(jìn)指。

  可(kě)译(yì)为(wèi)"这",通(tōng)常作(zuò)复指性定语。

  如: 均之二策。

  (《廉颇蔺相如列传》) 2.用作助词(cí),也分几种情况: (一)结构助(zhù)词,定语的标志。

  用在定语和中心语(名词)之(zhī)间,可(kě)译"的",有的可不译(yì)。

  如: 若(ruò)能(néng)以吴(wú)、越之众与中国抗衡。

  (《赤(chì)壁之战》) 道之所(suǒ)存(cún),师(shī)之所存也(《师说》) (二)结构助词(cí),补语的(de)标志。

  用在(zài)中心语(yǔ)(动词、形容词)和(hé)补(bǔ)语之(zhī)间,可译为"得"。

  如: 古人之观于天地、山川(chuān)、草木、鸟兽,往往有(yǒu)得,以其求(qiú)思之深(shēn)而无不在也(yě)。

  (《游褒禅山(shān)记》) (三)结构(gòu)助词(cí),宾语(yǔ)前(qián)置的标志。

  用在(zài)被提前的宾语(yǔ)之后,动词(cí)谓(wèi)语或介词之前(qián),译(yì)时应省(shěng)去。

  如: 宋何罪之有?(《公(gōng)输(shū)》,即"宋有何罪") (四)结构助词。

  当主(zhǔ)谓短(duǎn)语在句中作为主语、宾语或一个分句时,"之(zhī)"用在主语和(hé)谓语之间(jiān),起(qǐ)取消(xiāo)句子独立(lì)性的作用,可不译。

  译时也可省去。

  如: 师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(《师(shī)说》) 悍吏(lì)之来(lái)吾乡,叫嚣乎东西。

  (《捕蛇者说(shuō)》) 孤(gū)之有孔明,犹鱼(yú)之(zhī)有(yǒu)水也。

  (《隆中对(duì)》) (五)音节助词。

  用在形(xíng)容词、副词或某些动词的(de)末(mò)尾,或用在三个(gè)字之(zhī)间,使之凑成(chéng)四个字,只起调整音节(jié)的作(zuò)用,无义,译时应省去。

  如: 顷之,烟(yān)炎张天。

  (《赤壁之战》) 毛先生(shēng)以(yǐ)三寸(cùn)之舌,强于百万之师。

  (《毛(máo)遂自(zì)荐》)

3. 在文言(yán)文中之有哪些意思

   之

   一、代词(cí)

   1、人称代词,译作(zuò)“他(tā)”、“她”、“他们”

   ①公与(yǔ)人乘,战于(yú)长勺(sháo)。

  (《曹刿论(lùn)战》)

   ②陈胜(shèng)佐(zuǒ)之,并杀两尉。

  (《陈涉(shè)世家(jiā)》)

   ③孔文子何(hé)以谓之“文”也(yě)?(《十则》)

   ④醒侯故(gù)使之问之。

  (《扁鹊见蔡醒公》)

   2、指(zhǐ)示代词(cí),指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名(míng)称。

  

   ①学而时之,不(bù)亦说乎(hū)?(《十则(zé)》)

   ②屠(tú)自后断其股,亦毙之(zhī)。

  (《狼》)

   ③子曰:默而识之物(wù)销(xiāo),学而不(bù)厌,诲(huì)人不倦。

  (《十则(zé)》)

   ④鬼问:“汝(rǔ)复谁(shuí)?”定伯诳之。

  (《宋定伯捉鬼》)

   ⑤复投之(zhī),后狼止而前狼又至。

  (《狼(láng)》)

   二、助词(cí):

   1、结构助词,译作“的(de)”

   ①君之病在(zài)肠胃,不治将益深。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②以君之力,曾不能损魁父之丘。

  (《愚公移山》)

   ③予尝(cháng)求古(gǔ)仁人(rén)之心。

  (《岳阳楼记(jì)》)

   ④南面而制秦,尚何(hé)取鸡(jī)鸣狗盗之力哉?(《读孟尝(cháng)君传(chuán)》)

   ⑤叩石(shí)垦壤,箕畚运于渤海之(zhī)尾。

  (《愚(yú)公(gōng)移山》)

   2、结构语气助词,放(fàng)在主(zhǔ)谓之间,取(qǔ)消(xiāo)句(jù)子独立性。

  

   ①医之好治不病以为功。

  (《扁鹊(què)见蔡桓公》)

   ②在骨髓,司(sī)命之所属,无奈(nài)何也!(《扁(biǎn)鹊(què)见蔡桓(huán)公(gōng)》)

   ③虽我之死,有子存焉。

  (《愚公(gōng)移(yí)山》)

   ④日月之行,若出其中。

  (《观沧海》)

   ⑤予(yǔ)独爱莲之出(chū)淤(yū)泥而不染。

  (《爱莲说》)

   3、语气助(zhù)词,凑(còu)足音节。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹刿(guì)论战》)

   ②久之,目似暝,意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨(hèn)久之。

  (《陈涉世家》)

   ④顷(qǐng)之,贼二十余骑四(sì)面集,步行(xíng)负弓矢从(cóng)者百许人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构助词,提前宾语(yǔ)的标志。

  

   ①菊之爱,陶后鲜有闻。

  (《爱(ài)莲说(shuō)》)

   ②何陋(lòu)之(zhī)有(yǒu)?(《陋室铭》)

   ③宋何(hé)罪之有?(《墨子.公输》)

4. 文言(yán)文中之有几(jǐ)种意思

   一、作助(zhù)词用。

   主要用法(fǎ)有四(sì)种类型: 1、结构(gòu)助词。

  相当于现(xiàn)代汉语(yǔ)“的”,放(fàng)在定语和中心语之间,作(zuò)定语的标志。

   其格(gé)式为:定(dìng)语+之+中心(xīn)语。

   例如: ①故(gù)时有物(wù)外之(zhī)趣。

   (沈复(fù)《幼时记趣》)译:物(wù)体本(běn)身(shēn)以外(wài)的乐趣。

   ②于(yú)厅事之东北角。

   (林嗣环《口技》) 译:在客(kè)厅的(de)东北角。

   ③水陆草木之花。

   (周敦颐《陋室金铭》)——各种草(cǎo)木的(de)花。

   ④览物之情,得无异(yì)乎?(范仲淹《岳阳楼(lóu)记(jì)》)译:(他们)观赏自然景(jǐng)物后的感情 ⑤忘(wàng)路之远近(jìn)。

   (陱渊明《桃花源(yuán)记》)译:忘记(jì)了路的远近。

   ⑥明有奇巧(qiǎo)人……能(néng)以(yǐ)径寸之木。

   (魏(wèi)学伊(yī)《核舟(zhōu)记》)译:直(zhí)径一寸的(de)木头。

   ⑦菊(jú)之爱,陱后鲜有闻(wén)。

   (陱渊明(míng)《桃花(huā)源记》)译:对于菊花的爱(ài)好。

   2、用(yòng)在主谓之间,取(qǔ)消句子独立性,使原来的主谓句成为句子成分或复句(jù)的成分。

   不必译出。

   其格式为(wèi):主(zhǔ)语+之(zhī)+谓(wèi)语。

   例如: ①予(yǔ)独爱莲之出淤泥而不染。

  (刘禹锡《爱莲说》)译:我唯独爱(ài)莲花的从淤泥中长(zhǎng)出而不(bù)受到沾染。

   ②无丝竹之(zhī)乱耳,无案牍(dú)之(zhī)劳形。

  (刘禹锡(xī)《陋室铭》)译(yì):这里没有嘈杂的音乐声侵扰耳鼓。

   ③予谓菊,花(huā)之隐逸者(zhě)也(yě)。

  (刘(liú)禹锡《陋(lòu)室铭(míng)》)译:我认(rèn)为菊(jú)花是花(huā)是的隐士(shì)。

   ④大道(dào)之行也。

  (《大道之行也》礼记)译(yì):当(dāng)政治(zhì)上最高理(lǐ)想实(shí)施的(de)时候。

   3、用在不及物(wù)动词、形容词或时间(jiān)副(fù)词后(hòu)起协调音节、舒缓语气作用。

  不必译(yì)出。

   例如: ①公将(jiāng)鼓之。

  (左秋明《曹(cáo)刿(guì)论战》)译:鲁庄公将要击鼓进攻(gōng)了。

   ②久(jiǔ)之(zhī),目似暝,意暇甚(shèn)。

  (蒲松龄(líng)《狼》)译:时间(jiān)长了, 4、宾语前置标志。

   通常出现在疑问(wèn)句中,疑问(wèn)代(dài)词作(zuò)宾语时,放在动词谓(wèi)语前。

   其(qí)格式为:宾语+之+谓语。

   例(lì)如: ①孔子(zi)云:“何(hé)陋之有?” (刘禹锡《陋室(shì)铭(míng)》)译:孔子说:“有什么(me)简陋(lòu)的呢?“ ②宋何罪之(zhī)有?(墨子《公输(shū)》)译:宋国有什么(me)罪呢? 动词(cí)“有”,宾(bīn)语“陋”、“何罪”,借“之”帮助,把宾语“陋”“何(hé)罪”从(cóng)动词(cí)“有”后面(miàn)提(tí)到动词前面。

  这个“之”只是提宾标志,无实在意义。

   按现代汉语的说(shuō)法,“何陋之有?”即为“有何陋?” “宋何(hé)罪之有?”即为(wèi)“宋有何罪?”。

   5、定语后置标志。

   为了强调定语,常把(bǎ)定语放在中(zhōng)心语的后面(miàn)。

  例如(rú): 马之千里者。

   (韩愈《马(mǎ)说》)译(yì):日(rì)行千里(lǐ)的马,一顿有(yǒ三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积u)时(shí)吃完(wán)一石粮食。

   二、作代词用: 1、人称代词,相(xiāng)当于现代汉语(yǔ)“我”、“他们”、“她(tā)们”、“它”、“它们”。

   例如: ①具答之。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔人详尽(jǐn)地回答(dá)了他(tā)们。

   之:代(dài)指桃(táo)花源人。

   ②亲戚畔之(孟子《得道多助,失道(dào)寡助》)译:亲戚(qī)背叛反对他。

   之:代指(zhǐ)道(dào)的君主。

   ③彼竭我盈,故克(kè)之(zhī)。

   (左(zuǒ)秋明《曹(cáo)刿论战》)译:所以(yǐ)战(zhàn)胜了他们。

  之(zhī):代指齐国军队。

   ④又数刀毙(bì)之。

  (蒲松龄《狼》)译:杀死(sǐ)了(le)狼。

   之(zhī):代指狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏学伊(yī)《核舟记》)译:用箬(ruò)篷叶(yè)做成的船篷覆盖(gài)在上面。

  之:代(dài)指船舱。

   ⑥闭之,则右刻“山高月小,水落石出”。

  (魏学伊《核舟(zhōu)记》)译:关上窗(chuāng)户。

   之:它(tā),代指窗户。

   2、指(zhǐ)示代词,相当于现(xiàn)代汉(hàn)语(yǔ)“这”、“这样(yàng)”“这……事”、“那”、“那样(yàng)”等。

   例如: ① 渔(yú)为(wèi)甚异之。

  (陱渊(yuān)明《桃花源记(jì)》)译:渔为非常惊异(yì)这件事。

   之(zhī):代指桃花源的情景。

   ② 南阳刘(liú)子(zi)骥,高尚士(shì)也,闻之(zhī)。

   (陱渊(yuān)明《桃花源(yuán)记》)译:听说了这件事(shì)。

  之:代(dài)指桃花源事。

   ②曾不能损魁三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积父之丘(列子(zi)《愚公移山》)译:还不能挖掉魁(kuí)父这(zhè)样(yàng)的小山。

   三、作动词用,相当于“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕(gēng)之垄(lǒng)上。

   (《史记(jì)陈涉世家》)译:他停止耕(gēng)作,到田(tián)埂上休息。

   ②杜少(shǎo)府之(zhī)任蜀州(zhōu) 译:到蜀州上任。

   ③又(yòu)间令(lìng)吴广之次所旁(páng)丛(cóng)祠中。

  (《史记陈涉世家(jiā)》)译:到驻地旁的(de)丛(cóng)林里的神庙中。

5. "之(zhī)"字(zì)在文言文中(zhōng)有(yǒu)哪些(xiē)意思

   "之"字在文言文(wén)中有到、去、的(de)意思,词性不同意思(sī)不同。

   "之"字在文言文中用法:

   1、“之(zhī)”作(zuò)代词用

   (1)执策(cè)而临之,曰:“天下无马。

  ”(《马(mǎ)说》)

   (2)名之(zhī)者(zhě)谁?山之僧(sēng)智仙也。

  (《醉翁亭记(jì)》)

   当“之”用在动词(cí)的(de)后面,“之”的(de)用法为代词。

  可(kě)以代人、代物(wù)、代事。

  代人多是第三人称,译为“他”(他们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   2、“之”作动词用

   (1)吾欲之南海,何如?(《蜀鄙二(èr)僧》)“之(zhī)”是到,去的

   (2)送孟(mèng)浩然之广(guǎng)陵(《送孟(mèng)浩然之广陵(líng)》)“之”是(shì)到,去的

   “之”用作动词也是有规(guī)律可(kě)循(xún)的。

  动词(cí)“之”的后面一(yī)般(bān)会跟一个(gè)地点名词(cí),前面有人名(míng)或人称(chēng)代词,整(zhěng)个句子合起来应(yīng)为(wèi)“某人去某地(dì)”的句式。

   3、“之”作助词用(yòng)

   (1)“之”作结构助(zhù)词“的”解。

   见(jiàn)藐小之物必细(xì)察其纹理(lǐ),故(gù)时有物(wù)外之趣。

  (《童趣》)

   关关(guān)雎鸠,在河之洲。

  (《关雎(jū)》)

   结(jié)构助词,定语的标志(zhì)。

  当“之”后(hòu)面的一个词是名词(如“趣”、“洲”、“狱(yù)”、“意”、“地”)或名词性短(duǎn)语(如“一毛”)时,“之(zhī)”作结构助词“的”解,有的可不译。

   (2)“之”用(yòng)于主谓(wèi)之间,不译。

   徐公不若(ruò)君之(zhī)美也。

  (《邹忌讽齐王(wáng)纳谏》)

   子非(fēi)鱼(yú),安知鱼之乐?(《庄子与惠子游于濠梁》)

   结构(gòu)助词。

  当“之”用在一个(gè)名词或代词(主语)和一个(gè)动词或形容词(谓语)之间时(shí),起取消句子独立性的作用,可不译。

   (3)“之”起调节音节作用,不(bù)译。

   辍耕之垄上,怅(chàng)恨久(jiǔ)之。

  (《陈涉世家》)

   音节助词。

  用在形容词、副词或某些动词(cí)的末(mò)尾,或(huò)用在三(sān)个(gè)字之间(jiān),使之凑成四个字,只起调整音节的(de)作(zuò)用,无(wú)义,译时应省去。

   扩展资料:

   "之"常(cháng)见含义:

   1、到(dào),往。

  【现(xiàn)代(dài)汉(hàn)语解(jiě)释】

   2、第三人称代词,译为“他”(他们(men))、“它(tā)”(它们)。

  作宾(bīn)语或(huò)兼语(yǔ),不作主(zhǔ)语。

   3、指示代(dài)词(cí),这(zhè)。

   4、活用为(wèi)第一(yī)人称,我(wǒ)。

   5、可用于宾语前置句复(fù)代指宾语(yǔ),用于动词之后(hòu)。

   6、结构(gòu)助词,相当于“的”。

   7、结构(gòu)助(zhù)词,宾语前置的标志。

   8、结构(gòu)助词,用在主(zhǔ)语和(hé)谓语之间(jiān),起(qǐ)取(qǔ)消句(jù)子独立性的(de)作用。

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