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  12月4~6号(hào),继(jì)续教育学(xué)院院(yuàn)长(zhǎng)叶(yè)勇一行赴成都(dōu)多所高(gāo)校调研学习。

  调(diào)研组检查了四川交通职(zhí)业技术(shù)学院、四川交(jiāo)通运输学校(xiào)2个函(hán)授教(jiào)学(xué)点的面(miàn)授工作,并调研学(xué)习(xí)了函授点所在学校和成(chéng)都中医药大学继续(xù)教育工作的成功经(jīng)验。

  四川交通职业技(jì)术学院(yuàn京j属于北京哪个区的车)是全(quán)国高(gāo)职院(yuàn)校前50强、四(sì)川省(shěng)前三(sān)强,具(jù)有极强的行业(yè)特色与办学(xué)实力,也是我(wǒ)校最早一(yī)批校外成人(rén)教育函授站。

  四川(chuān)省交(jiāo)通运输职业学校(xiào)是我校在(zài)四川(chuān)设立的两(liǎng)个函授站之一(yī),10多年来(lái),一直与(yǔ)我校(xiào)合作开展成(chéng)人学(xué)历教育专科层(céng)次的人才培养。

  在两(liǎng)所合作院校,大家就学历继续教育的教学模式、教(jiào)学管(guǎn)理改革进行了(le)深入探讨,共同(tóng)分析了当(dāng)前学历和非(fēi)学(xué)历继续教育所面临的问题,讨论了继续教育未来(lái)的发展方向,并就(jiù)如何(hé)拓展非学历培训的市场、提高培训质量、资源共享等方面达(dá)成了合作意向。

  在成都(dōu)中医药大学,调(diào)研组一行了解(jiě)了该校如何发挥全国双一流学校(xiào)学科专业优势,通(tōng)过设置中医学(xué)、护理(lǐ)学、营养食(shí)品与(yǔ)健康等专业性(xìng)极强(qiáng)的专(zhuān)业,通(tōng)过在全(quán)省各地市州全(quán)覆盖设立函授(shòu)点,通过(guò)先进的教学(xué)管理模式、教(jiào)学质量保障措施(shī),拓展学历继续教(jiào)育市场,确保(bǎo)近(jìn)三年录(lù)取规(guī)模近万(wàn)人的有效做法。

  交流中,双方(fāng)还共(gòng)同分析了学历和非学历继续教育面临(lín)的(de)生源下(xià)降、培训市场(chǎng)竞争日趋激烈(liè)等(děng)新的(de)发展形势,讨论(lùn)了继续(xù)教育如何支持高校“双(shuāng)一流(liú)”建设、“新(xīn)工科”“新医科”建设(shè),如何准确(què)定位(wèi)和(hé)未来(lái)发展(zhǎn)思(sī)路等问题。

重庆交京j属于北京哪个区的车通大学继(jì)续(xù)教育学(xué)院的(de)介(jiè)绍

  继续(xù)教(jiào)育学院(yuàn)是重庆交通(tōng)大学(xué)负(fù)责学历教(jiào)育(yù)与(yǔ)非学历(lì)教育管理的二级(jí)教学机构(gòu)。

  学院有在岗教职兆唤工(gōng)59人,有中级以上(shàng)专业技术职务人员38人,其(qí)中(zhōng)副(fù)高级(jí)以昌如上职称12人,具有较(jiào)强的师资(zī)力(lì)量。

  学(xué)院已(yǐ)拥有函授、自考、成(chéng)人脱产和岗位培训等多种(zhǒng)办学形式(shì)。

  其中,继续教育中的学(xué)历教育分布15个省、市(shì);各类各族迅凯层次(cì)专业方向(xiàng)50多个;岗位培训拥有(yǒu)全国(guó)20多(duō)个省(shěng)、市的办学网(wǎng)点。

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