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平添和凭添哪个正确，平添的添是什么意思二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻译及(jí)注释拼音平添和凭添哪个正确，平添的添是什么意思>　　《二鹊救友》是出自《虞初新(xīn)志》的(de)一篇文章，主要(yào)讲述(shù)两只喜鹊救助朋(péng)友的寓言故事。
　　下面(miàn)整理(lǐ)了文言文翻译及注释。
《二(èr)鹊(què)救(jiù)友》文(wén)言文翻译
　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上(shàng)，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊(què)亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三(sān)匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳援(yuán)友(yǒu)也(yě)。

　　译文：某人的花园里有一株(zhū)很古(gǔ)老的树，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊(què)孵出来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟(niǎo)了(le)。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出(chū)悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会(huì)儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似(shì)在对话一(yī)样，不(bù)一会儿又扬平添和凭添哪个正确，平添的添是什么意思(yáng)长而去。

　　可是又过了(le)一会儿(ér)，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯(gē)”的(de)声音，两只喜鹊(què)像尾巴一样跟随在它(tā)后面。

　　喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像(xiàng)有话(huà)要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的(de)叫声，似(shì)乎在答(dá)应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋了三圈，突然(rán)俯身向鹊巢冲了下来(lái)，叼出一(yī)条赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在(zài)庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳(guàn)来救朋友(yǒu)的(de)啊！
注(zhù)释
　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的(de)鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原文中(zhōng)等(děng)同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖(qī)止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作动(dòng))

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译是(shì)什(shén)么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜(xǐ)鹊在(zài)上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马上(shàng)就要孵(fū)出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一(yī)只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞，不停(tíng)地鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜(xǐ)鹊在树上对(duì)叫，好(hǎo)似(shì)在对话一样，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿(ér)，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两(liǎng)只喜鹊也(yě)跟(gēn)在它后(hòu)面(miàn)。

　　其(qí)他喜鹊们见了便喧叫起来，好像(xiàng)有什么事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋三圈(quān)，就(jiù)俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼出一(yī)条赤蛇并吞(tūn)了下去(qù)。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞起(qǐ)来，好像(xiàng)在(zài)庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有(yǒu)古木，鹊(què)巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群(qún)鹊(què)鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘(pán)旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢也。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳(guàn)援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物(wù)世界(jiè)里的(de)亲情(qíng)也同样让(ràng)人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭(zāo)到赤蛇的(de)侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊(què)请来一(yī)只(zhǐ)鹳，也许是群(qún)鹊的友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇(yǒng)敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲(jiǎng)究情义，连动物都(dōu)如此，我们人类(lèi)岂能无情无(wú)义。

　　所以我们要助人为乐(lè)，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超出自己(jǐ)能力范裂芦围时，要会动(dòng)脑筋，就要(yào)善于借助外部力量加以解(jiě)决，要学(xué)会求助。