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陈述句是什么意思举个例子(zi)说明，陈(chén)述(shù)句是什么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上(shàng)，陈(chén)述句后面用句号(hào)。

　　陈(chén)述句是用来描(miáo)述一(yī)个事实，日(rì)常生活中使用的大部分句(jù)子都是陈述句。

　　在陈(chén)述句(jù)中动词在(zài)第二位。

　　第一位可以是(shì)主语(yǔ)，也可(kě)以是状语，还可(kě)以是宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或者助动(dòng)词(cí)）总是在第(dì)二小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)位(wèi)。

　　主语的位置则总是在动词(cí)的(de)两边，要(yào)么在第一位，要么在(zài)第三位。

　　当出现助动词或情态动词时，助动词或情态动词在第(dì)二位(wèi)，行为动词在最(zuì)后一(yī)位。

　　陈述句分为肯定(dìng)句和(hé)否定句（全否(fǒu)定和半否定(dìng)）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是(shì)我一(yī)生的牵挂。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一(yī)般否定句

　　即含有“不、没(méi)有、完全不是，完(wán)全不(bù)”等否定意思的词的句子。

　　2、双重(zhòng)否定(dìng)句

　　含有两个否定词的句子(zi)，例如：含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句(jù)子。

　　如：每(měi)天下午，我非做作(zuò)业不可。

　　双重否(fǒu)定(dìng)句(jù)表示肯定。

什么(me)是陈述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述句是(shì)指陈述(shù)一(yī)个事(shì)实或者说话(huà)人(rén)的看(kàn)法的句型(xíng)。

　　旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯(kěn)定的陈述(shù)句(jù)和否定的陈述句，简(jiǎn)称为肯定句和否定(dìng)句(jù)。

　　陈述句例句有：

　　1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的。

　　2、不好好学习，自(zì)然不(bù)能取得(dé)好成(chéng)绩。

　　3、对(duì)少数同学不守纪律的现象，我们不(bù)能不(bù)闻不问。

　　4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖(zǔ)国奋勇前(qián)进的象(xiàng)征(zhēng)。

　　5、功课没做(zuò)完(wán)，不能(néng)去看电影。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同学承认(rèn)，这不(bù)是一(yī)个少(shǎo)先队员(yuán)应有(yǒu)的(de)态度。

　　7、拆(chāi)烂我们不能(néng)因为学习(xí)任务重而不参加体育(yù)活(huó)动。

　　8、没(méi)有革命先(xiān)辈的流血(xuè)牺牲(shēng)，就没(méi)有我们今天的(de)幸(xìng)福(fú)生活。

　　9、小(xiǎo)玲(líng)取得的优异成绩正是她勤奋学习(xí)的结果。

　　10、我(wǒ)们不能(néng)被困(kùn)难吓倒。

　　11、这就是伟大(dà)的奇(qí)观。

　　12、大家都(dōu)亩(mǔ)悔是朋友，这样做真(zhēn)不应(小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)yīng)该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养(yǎng)大，我们(men)不应该让他们失望。

　　14、春(chūn)天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山高(gāo)比海(hǎi)深的情谊，我(wǒ)们不会忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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陈述句(jù)是什么意思举个例子(zi)说(shuō)明，陈述句是什么(me)意思(sī)？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述(shù)句(jù)后面用句(jù)号。

　　陈述句是用来描述一个事实，日常生(shēng)活中(zhōng)使用的大部分(fēn)句子(zi)都是陈(chén)述句。

　　在(zài)陈述(shù)句中动(dòng)词在第二位。

　　第一(yī)位可(kě)以是主语，也可(kě)以(yǐ)是状语，还可以是宾语。

　　而不管句(jù)子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位(wèi)。

　　主(zhǔ)语(yǔ)的(de)位置则总(zǒng)是在(zài)动词的两(liǎng)边，要(yào)么在第一(yī)位，要(yào)么在第三(sān)位。

　　当(dāng)出(chū)现助动词或情(qíng)态动词时，助动词或(huò)情态动词在第二位，行(xíng)小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)为动词在最后一位。

　　陈述句(jù)分为肯定句(jù)和否定句（全否定(dìng)和(hé)半否定(dìng)）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是我一生的牵挂(guà)。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一(yī)般否定句

　　即含(hán)有“不、没有、完全(quán)不是，完全不(bù)”等(děng)否定意思的词的句子。

　　2、双(shuāng)重(zhòng)否定句

　　含有两个否定词的句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语的(de)句(jù)子(zi)。

　　如：每天下午，我非做作业不可。

　　双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说(shuō)明!

　　陈述句(jù)是指陈述一个(gè)事实或者说话人(rén)的看法的句型。

　　旅耐漏陈(chén)述句又分(fēn)为(wèi)肯定的陈述句和否定(dìng)的陈述句，简称为肯(kěn)定(dìng)句和否(fǒu)定句。

　　陈述句例句(jù)有：

　　1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好好学(xué)习(xí)，自然(rán)不(bù)能取(qǔ)得好成绩。

　　3、对(duì)少数同学(xué)不守(shǒu)纪(jì)律的(de)现(xiàn)象，我(wǒ)们(men)不能(néng)不闻不问。

　　4、那奔驰的(de)列车正是我们祖国(guó)奋勇前进的象征。

　　5、功(gōng)课没做完，不能去看电影(yǐng)。

　　6、犯(fàn)了错误但不敢向(xiàng)老师、同学(xué)承认，这(zhè)不是一个少先队员应有的态度(dù)。

　　7、拆烂(làn)我们不能因为学习任务重(zhòng)而不参加体(tǐ)育活动(dòng)。

　　8、没有革命先辈(bèi)的(de)流血牺牲，就没(méi)有(yǒu)我(wǒ)们今天的幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她(tā)勤奋学习的结果。

　　10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大(dà)家都亩(mǔ)悔是朋(péng)友，这样做(zuò)真(zhēn)不应该。

　　13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦地把我们养大，我们(men)不应该让(ràng)他们失望。

　　14、春天来(lái)了，花儿开了，小(xiǎo)鸟(niǎo)唧唧喳喳(zhā)叫(jiào)着(zhe)。

　　15、这比山高比海深(shēn)的情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀！都老(lǎo)头(tóu)子了，不用(yòng)订这些东(dōng)西了。

　　17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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