家贫无(wú)从(cóng)致(zhì)书(shū)以观出(chū)自哪里，家贫(pín)无(wú)从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译是出(chū)自(zì)《送东阳(yáng)马生序》的(de)。

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家贫(pín)无从(cóng)致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译

　　家(jiā)贫，无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家(jiā)铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻译(yì)：（由于(yú)）家庭贫(pín)寒(hán)，没(méi)有(yǒu)什么办(bàn)法(fǎ)买到书(shū)籍学(xué)习，（就）常(cháng)常向有藏书的人家借书，亲手(shǒu)抄录，计算好（归还的(de)）日期（按时）送还(hái)。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无(wú)从(cóng)致书以(yǐ)观，每假借于藏书(shū)之家，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢稍(shāo)逾(yú)约。

　　以是人(rén)多以书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕(shuò)师名人与游，尝趋(qū)百里外(wài)，从乡(xiāng)之先达(dá)执经叩(kòu)问。

　　先(xiān)达德隆(lóng)望尊，门人弟子填(tián)其室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余(yú)立(lì)侍左(zuǒ)右，援(yuán)疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱咄，色(sè)愈恭，礼愈(yù)至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年幼时就(jiù)非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到书来看(kàn)，常(cháng)常向藏书的(de)人家求借，亲手抄录，计(jì)算着日期按时(shí)送还。

　　冬天非(fēi)常(cháng)寒冷，砚台(tái)里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸(shēn)直，也(铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价yě)不放松(sōng)读书。

　　抄(chāo)写完毕后(hòu)，便马上跑去还书，不敢超过约定的期限(xiàn)。

　　因此有很多(duō)人(rén)都愿(yuàn)意(yì)把书借(jiè)给(gěi)我，于是(shì)我能够遍(biàn)观(guān)群书。

　　成年以后，我更加仰慕(mù)古代圣贤的学说(shuō)，又苦于不能(néng)与(yǔ)学识渊博(bó)的老师和名人交往(wǎng)，曾(céng)经赶到数百里(lǐ)以外，拿着经书向乡(xiāng)里(lǐ)有道德学问(wèn)的前辈(bèi)请(qǐng)教。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟子(zi)挤(jǐ)满了他的屋(wū)子，他的言(yán)辞和态度从未(wèi)稍有(yǒu)委婉。

　　我站着(zhe)陪(péi)侍在他左右，提(tí)出疑难，询(xún)问道理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请教(jiào)；

　　有时遇到他大(dà)声斥责(zé)，我的(de)表(biǎo)情更加恭顺，礼节更加周到(dào)，不敢说一(yī)个字反驳；

　　等到他高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以(yǐ)我虽然愚笨(bèn)，但(dàn)最终(zhōng)获得不少(shǎo)教(jiào)益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙(zhè)江(jiāng)浦江县）人(rén)，元末明初文学家(jiā)，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称(chēng)太史(shǐ)公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘基并称为(wèi)“明(míng)初诗文三大家”。

　　他因(yīn)长孙(sūn)宋(sòng)慎牵连胡惟(wéi)庸党案(àn)而被(bèi)流放茂(mào)州(zhōu)，途(tú)中病死于夔州。

　　他的代(dài)表(biǎo)作品有(yǒu)《送(sòng)东(dōng)阳马生序》、《朱(zhū)元(yuán)璋奉天讨元(yuán)北伐檄文》等。

家贫无(wú)从致书以观每假借于(yú)藏书之家手自笔(bǐ)录(lù)计(jì)日以还是(shì)什么意思(sī)

　　年幼时(shí)团缓就爱学习(xí)。

　　因为家中贫(pín)穷，无法得到书来看，常(cháng)向(xiàng)藏书的(de铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价)人(rén)家求借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明(míng)代文学家(jiā)宋濂(lián)创(chuàng)作的一篇赠序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘(jué)模结构(gòu)严谨(jǐn)，详略(lüè)有致，用(yòng)对比说理，在叙事中穿(chuān)插细节(jié)描(miáo)绘，读来生散吵动感(gǎn)人。

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