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  致知在格物(wù)格物而后致知是(shì)什么意思,致知在格物格物的意思是“致知在格物,物格而后知(zhī)至”翻译:认识最(zuì)真的本心的。

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致(zhì)知在(zài)格物格物而后致(zhì)知是什么意思,致知在格物格物的意思(sī)

  “致知在格物(wù),物(wù)格而后知至”翻(fān)译:认识(shí)最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内(nèi)心不好(hǎo)的私(sī)欲、物(wù)欲。

  原句出自(zì)于《大学(xué)》。

  原文:古之欲明明德(dé)于天下者,先治其国;

  欲治其国(guó)者,先齐其家(jiā);

  欲齐其(qí)家者(zhě),先修其身;

  欲修其身(shēn)者,先正其(qí)心;

  欲正其心者,先(xiān)诚其(qí)意;

  欲诚其意者,先致(zhì)其知,致知在格物。

  物格(gé)而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正(zhèng),心正而后身(shēn)修,身修而后家齐(qí),家齐而后国治,国治而后天下平(píng)。

  白话译文:古代那(nà)些要(yào)想在天下(xià)弘扬(yáng)光明(míng)正大品德的人,先要治理好自己的(de)国(guó)家;

  要想治理好自己(jǐ)的国家,先要管理(lǐ)好(hǎo)自己的家庭和家族;

  要想管理(lǐ)好自(zì)己的家庭和家(jiā)族,先(xiān)要修养自身的品性。

  要想修(xiū)养自身的品性,先要端正(zhèng)自(zì)己的思想(xig跟ml一样吗洗发水,g和ml有区别吗ǎng);

  要端正(zhèng)自己的思想,先要使(shǐ)自己的意(yì)念真(zhēn)诚;

  要想(xiǎng)使自(zì)己的(de)意念真诚,先要使自己获得知(zhī)识,获得知识的(de)途径在于(yú)认知(zhī)研究万(wàn)事万物。

  通过对万事万物的认识研究,才能(néng)获(huò)得知识(shí)。

  获(huò)得知(zhī)识后(hòu),意念才能真诚;

  意念真(zhēn)诚后,心思才能端正;

  心思端正后,才能(néng)修养品性;

  品性(xìng)修养后(hòu),才能管(guǎn)理好家(jiā)庭(tíng)家族;

  家庭家族(zú)管(guǎn)理好(hǎo)了(le),才能治理(lǐ)好(hǎo)国家(jiā);

  治理好国家后天下才能太平。

  《大学》是孔(kǒng)子及其门(mén)徒(tú)留(liú)下来的遗书,是儒学的入(rù)门读物。

  所(suǒ)以,朱熹把(bǎ)它列为“四书”之首。

  经朱熹重新编排后(hòu),分为“经”和“传”两个部(bù)分。g跟ml一样吗洗发水,g和ml有区别吗p>

  其中“经”一章(zhāng),是(shì)孔子的原话(huà),由(yóu)孔(kǒng)子的学生曾子记(jì)录(lù);

  “传”十章,是曾(céng)子对“经(jīng)”的理(lǐ)解和阐述(shù),由曾子的学生记录(lù)。

  文章所展(zhǎn)示(shì)的(de),是儒学三(sān)纲八(bā)目的追求。

  它既是(shì)为达到“三纲(gāng)”而(ér)设(shè)计(jì)的条目工夫(fū),也是儒学为我们所展示的人生进修阶梯。

  纵览四书五经,我们(men)发现(xiàn),儒家的全部学说实际上都是循着(zhe)这三纲(gāng)八目(mù)而展开的。

  所(suǒ)以,抓住(zhù)这三纲(gāng)八目你就(jiù)等于抓住了(le)一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯(tī)一步(bù)一(yī)个脚印(yìg跟ml一样吗洗发水,g和ml有区别吗n),你(nǐ)就(jiù)会登(dēng)堂入(rù)室,领略儒学经典的奥义。

致知在格物,物格(gé)而(ér)后知至,是什么(me)意思

  认识最真的本心。

  通过(guò)伏灭革除内(nèi)心不好(hǎo)的私欲(yù)、物欲。

  出自:《大学(xué)之道》礼记唯(wéi)灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明(míng)明(míng)德(dé)于天(tiān)下者,先(xiān)治(zhì)其(qí)国;欲治其(qí)国(guó)者,先齐其家(jiā); 欲齐其(qí)家(jiā)者,先修其身;欲(yù)辩明修其身者,先正(zhèng)其心;欲正其心者,先诚其意(yì);欲指(zhǐ)敬诚(chéng)其意者,先(xiān)致其知;致知在(zài)格物。

  物格而(ér)后知至;知至而后意诚;意(yì)诚(chéng)而(ér)后心正;心正(zhèng)而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而(ér)后天下(xià)平。

  翻(fān)译:古(gǔ)代(dài)那(nà)些要想(xiǎng)在(zài)天下弘扬光明正(zhèng)大品德的人,先要治(zhì)理好自己的(de)国家;要想治理好自己的国家,先(xiān)要(yào)管理(lǐ)好自(zì)己的家(jiā)庭和(hé)家族(zú);要想管理好自己的家庭和家族,先(xiān)要修养自(zì)身的品性;要想修(xiū)养自身的品性,先要端正自(zì)己的心思;要想端正自己(jǐ)的(de)心思,先要使(shǐ)自己的意念真诚;要想使自己的意念(niàn)真(zhēn)诚,先要(yào)使(shǐ)自己革(gé)除不好的思想;认识(shí)最(zuì)真的(de)本(běn)心(xīn)。

  通过伏灭革除(chú)内心不好的私(sī)欲、物欲,而彰显(xiǎn)明德,认(rèn)识(shí)本(běn)心,表里如一。

  意(yì)念才能真诚;意念真诚后心思才能端(duān)正(zhèng);心思(sī)端(duān)正后才能修养品(pǐn)性;品性修养后(hòu)才能管(guǎn)理好家庭(tíng)和家(jiā)族;管理好(hǎo)家庭和家族后才能(néng)治理好国家;治(zhì)理好国家后天下才能(néng)太平(píng)。

扩展资(zī)料

  《大学》是孔(kǒng)子及其门(mén)徒留下(xià)来的遗书,是儒学的入门(mén)读物。

  所以(yǐ),朱熹把它列为(wèi) “四书”之(zhī)首(shǒu)。

   经(jīng)朱熹重(zhòng)新(xīn)编排后,分(fēn)为“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个部分。

  其(qí)中“经(jīng)”一章,是孔子的(de)原话,由孔子(zi)的学(xué)生曾子(zi)记录;“传”十章,是曾子对 “经”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学生记录(lù)。

  文(wén)章所(suǒ)展示的,是儒学三纲八目的追求。

  它既是(shì)为达到“三纲”而设(shè)计的条目(mù)工夫,也是儒学为我们所(suǒ)展示的(de)人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我(wǒ)们发(fā)现,儒家的全部学说实际上都是循着这三纲八目而(ér)展(zhǎn)开(kāi)的。

  所以,抓(zhuā)住这三纲八目你就等(děng)于抓住了(le)一把打开儒学(xué)大门的(de)钥(yào)匙。

  循着这进修(xiū)阶梯一步一个脚印(yìn),你(nǐ)就会登堂入室,领略儒学经典的奥(ào)义。

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