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冲冠一怒为红颜指的是什么意思，红颜指的是什么意思解释提高幼儿记忆力方法记忆可以被篡改吗

　　提高幼(yòu)儿(ér)记忆(yì)力方(fāng)法？为幼(yòu)儿提供形(xíng)象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的方(fāng)便(biàn)记忆的材料的。

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记忆可以被(bèi)篡改吗

　　记忆是可以被(bèi)篡改的(de)。

　　记忆(yì)是可以被篡改的(de)，甚至(zhì)是可以被植入的，而且方法还非常(cháng)的简单，先跟(gēn)大(dà)家说一个跟修改记忆有关的(de)一个非常轰动的事件。

　　1984年发(fā)生在米国(guó)马萨诸(zhū)塞(sāi)州轰动世界(jiè)的阿米罗特X侵案，被害人是一个(gè)只有4岁(suì)半的小男孩凯斯，有一天凯斯的妈妈发现凯斯最近(jìn)一(yī)段(duàn)时间频繁(fán)的尿床(chuáng)，

　　这是一个孩子遭到侵害之后(hòu)非常(cháng)容易(yì)出(chū)现的一种(zhǒng)信号，凯(kǎi)斯的妈妈发见之(zhī)后就让凯斯(sī)的(de)舅舅去(qù)跟凯斯(sī)谈心，而舅(jiù)舅(jiù)为(wèi)了让(ràng)凯斯(sī)敞开(kāi)心扉，就跟凯斯(sī)讲(jiǎng)了(le)自己小时候去(qù)野外露营(yíng)遭到了侵(qīn)害(hài)的经历。

提高幼儿记忆力方法

　　1、为幼儿提供形象、鲜明、生(shēng)动、富有(yǒu)浓厚情绪(xù)色(sè)彩的方便记忆(yì)的材(cái)料。

　　可以为孩子提供他(tā)们感兴趣的玩(wán)具或游戏，同(tóng)时可以制作许多(duō)色(sè)彩(cǎi)亮丽(lì)的卡(kǎ)片(piàn)或图(tú)片，家长可在(zài)旁边配合我们孩子一起来进行这些(xiē)活动。

　　2、经常向幼儿提(tí)出具(jù)体、明(míng)确(què)的记忆任(rèn)务，并(bìng)对孩子的成果给予评价(jià)，这(zhè)样可能激发幼儿去(qù)进行有意(yì)识(shí)的记忆。

　　在讲(jiǎng)故事前，可以(yǐ)提出一两个(gè)问题让孩子(zi)从听(tīng)到故事中找到答案，或(huò)外出游玩时，要(yào)让孩(hái)子记住见过哪些东西，去过哪些地方，都(dōu)有哪(nǎ)些(xiē)景物等，这样就会让(ràng)孩子有总意(yì)识(shí)的去观察事(shì)物进行记忆，在孩子完成任务时(shí)要给予及时的肯定和赞扬，提高幼(yòu)儿记(jì)忆的积极性与主(zhǔ)动性。

　　这(zhè)样会使幼儿更好地进行主动(dòng)记忆。

　　3、帮助孩子理解(jiě)要记忆的材(cái)料，可(kě)以大大提高(gāo)孩子的记忆水平(píng)和有意(yì)识记忆的能力，虽然孩(hái)子的记忆多是机械(xiè)记忆，但在理解(jiě)的基础上，他们会记忆的(de)更好，这样(yàng)可以使(shǐ)他(tā)们记忆的更牢固，这对培养(yǎng)孩子的有意识记忆是(shì)非常好的方法，所(suǒ)以孩子(zi)在记忆(yì)东西前，父母要帮(bāng)助孩子(zi)来(lái)理解这个事(shì)物。

　　4、运用多种(zhǒng)感觉器官进行记忆(yì)。

　　因此，应冲冠一怒为红颜指的是什么意思，红颜指的是什么意思解释tyle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>冲冠一怒为红颜指的是什么意思，红颜指的是什么意思解释指(zhǐ)导幼(yòu)儿(ér)运用多种(zhǒng)感官参加记忆活(huó)动。

　　如让幼(yòu)儿感受春(chūn)天，应尽量带孩子(zi)多看一(yī)看、摸一摸、闻(wén)一闻、尝一尝，通过(guò)眼(yǎn)、耳、手、鼻、口(kǒu)等多种感官从多方面获得感(gǎn)性认识。

　　实验(yàn)证明(míng)：这(zhè)样会使幼儿(ér)记(jì)得又快(kuài)又好(hǎo)。

　　5、帮助孩子(zi)进行合(hé)理(lǐ)的复(fù)习，以增强(qiáng)记忆。

　　一般来(lái)讲，让孩子(zi)复(fù)习巩固所学(xué)的(de)内容(róng)时(shí)，应该(gāi)在孩子(zi)情绪稳(wěn)定时，采用多(duō)种有趣的(de)方(fāng)法进行。

　　如利用讲故(gù)事、念儿歌、猜谜语、表演活动、做游(yóu)戏(xì)以及(jí)比赛活(huó)动、散步与郊(jiāo)游活动和日常生活活动等。