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12是什么意思

12是什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日(rì),一位老人(rén)因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯(sī)顿医(yī)院,此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后,由此引发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科学家的生命,阿尔(ěr)伯特(tè)爱(ài)因斯坦,享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因,而是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界上最聪明(míng)的尸体,哈维(wéi)开始纠结起来,他当时想,如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就会被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难逢的机会,他可以(yǐ)零(líng)距离(lí)的研究世界上(shàng)最聪明的大佬,如果(guǒ)能够取(qǔ)得成果,不但名利双(shuāng)收,还会(huì)颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧掉它(tā),实在(zài)是太(tài)可惜(xī)了。巨(jù)大(dà)的好奇和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的(de)理智(zhì),在距离(lí)爱因斯(sī)坦(tǎn)医学死亡的八小时之后,哈(hā)维悄悄地(dì)锯开了(le)他的颅(lú)骨,完(wán)整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个(gè)病理学家,对大脑和(hé)神经系(xì)统的研(yán)究一窍不通,所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)时,除了称重(zhòng)和(hé)拍照什么也做不(bù)了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平均质量(liàng)是1350克,而哈维测量的结果(guǒ)显示,爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)质量是1230克,比正常人还(hái)少(shǎo)了足足二两(liǎng)半。如(rú)此(cǐ)看(kàn)来,人类的(de)聪(cōng)明程度与大脑的(de)绝对质量关系并不大(dà)。后(hòu)来这颗可怜的大脑(nǎo)被切(qiè)成(chéng)了240块(kuài)。在半个多世(shì)纪以来,人们一直(zhí)在不断的(de)探(tàn)索其中的(de)奥秘,在1980年代的研究(jiū)发现,爱(ài)因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞,比普通人(rén)多出73%,在2012年的研(yán)究又发现(xiàn),爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常人大了15%,后来(lái)人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的(de)区域都(dōu)不是(shì)爱因斯坦的强项(xiàng)所在,因(yīn)此这些理论都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的(de),世界(jiè)上大部分(fēn)的人都开(kāi)始相信(xìn)这样一种说法,人类(lèi)的(de)大脑只开(kāi)发(fā)了(le)不到10%,大多数(shù)的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%,如果(guǒ)能够使用大(dà)脑超(chāo)过7%,就已经是天(tiān)才般的存(cún)在了(le),而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础(chǔ)上,一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文(wén)明(míng)的人认(rèn)为,人类(lèi)的大脑之所以没(méi)有被全(quán)部的开发(fā)利用,是因为基因中(zhōng)的某些(xiē)部分已经被远(yuǎn)古时期(qī)造访地球(qiú)的高智能生命锁死(sǐ),目的是为了(le)防止人类(lèi)的科技发展过快。这(zhè)个理论也(yě)为各种科幻(huàn)电影提供了基(jī)础素材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后,甚(shèn)至让(ràng)很(hěn)多人都相信,如(rú)果大脑潜能(néng)开发超过50%,就可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超能力,如果达到100%,就等同(tóng)于神一般的存在。对(duì)于这样的说法,你觉得可信吗?这个科学界(jiè)最大的都市(shì)传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的(de)天才。事情要从120年(nián)前(qián)说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天,世界上智商(shāng)最高的人出生在一个(gè)犹太家庭当中,这个(gè)人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī),他6个(gè)月开始(shǐ)说(shuō)话,18个月(yuè)就可以阅读纽约(yuē)时报(bào),6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学(xué),还(hái)可(kě)以通过自创的对数算出历史上任意一天是(shì)星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语(yǔ),而且还(hái)自创了(le)一门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学(xué)破格录取,成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的(de)新生。在进入哈佛不到(dào)一年,希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣,并在100多(duō)位哈佛教授(shòu)和学生的面(miàn)前(qián)进行了关于(yú)思(sī)维体的讲座(zuò)。那场讲座(zuò)上的(de)教授坚(jiān)信(xìn)希德(dé)斯将会(huì)成(chéng)为世界上最(zuì)伟大(dà)的数(shù)学家之一。在希德(dé)斯(sī)的天(tiān)赋面前,IQ测(cè)试的数(shù)值已经爆(bào)表(biǎo),人们推测(cè)他的智商至少在(zài)260到300之间,相当于(yú)1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年(nián)的养(yǎng)成和他的父(fù)母是分不开的,尤(yóu)其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希(xī)德(dé)斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民,同样是(shì)一个(gè)智商极高的(de)天才,曾(céng)经在七年(nián)之内获得(dé)了哈佛(fú)大学四个(gè)学位,其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜,不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父,还直接将孩12是什么意思(hái)子的名字(zì)命(mìng)名为导师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯(sī)在孩(hái)子出生之前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力,因为(wèi)他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会,这个机(jī)会就是在(zài)现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提出的一(yī)项理(lǐ)论。美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)始终认为人(rén)类只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部分(fēn)的(de)身(shēn)心(xīn)资源,并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒(méi)体的(de)大(dà)肆报道,父亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子(zi)被培养成了不世出的(de)天才少(shǎo)年,印(yìn)证了他最崇拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论。可(kě)是人们没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说的,其实(shí)是身心资源,而(ér)并非大脑,也没有提及任何的百分(fēn)比。但(dàn)是为什(shén)么后(hòu)来却出现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率,同(tóng)时(shí)又和(hé)大脑联想在一起呢?1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫,然后(hòu)去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后,卡尔就会(huì)切(qiè)掉他(tā)们的一(yī)部分脑皮层(céng),然后再与之前进行对比。卡尔发现开(kāi)始切(qiè)除的时候,老鼠并(bìng)没有受到什么影响,依(yī)然可(kě)以按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切一直切,切到一半以后,老鼠似乎依然没(méi)有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区时,发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非常的大,卡(kǎ)尔把这(zhè)个(gè)区(qū)域归结为(wèi)“活性(xìng)区域”,而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则(zé)归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现,他(tā)对活性脑(nǎo)区切除的越多,小(xiǎo)老鼠就会变得越傻,找不到食物。因此很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分(fēn)的(de)大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用(yòng)的,所(suǒ)以即便是被(bèi)切除掉,也对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年(nián),奥地利的医生弗洛(luò)伊德(dé)提出(chū)了冰山理(lǐ)论,说人(rén)的意识就像冰山一样,只(zhǐ)有(yǒu)露出表面的部分才(cái)能(néng)被别(bié)人(rén)和自己看见,可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是人们(men)不能轻易看到的,也就是(shì)“潜意识(shí)”。但是结(jié)合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除的实验,人(rén)们就将冰山(shān)理论曲解为人(rén)脑潜能的开发程度,把表面的小部分理(lǐ)解为(wèi)已(yǐ)经开发的(de)脑潜能,而另外的(de)绝(jué)大部分则(zé)被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián),卡耐基出版了著名(míng)的(de)《人性的弱点》,在罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当(dāng)中有(yǒu)这样一句(jù)话(huà),哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说,一般人只使用了他潜在心智能(néng)力的(de)10%,这(zhè)句话随着人性的(de)弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海(hǎi)当中,再配上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠(shǔ)切脑实(shí)验(yàn),人类(lèi)大脑(nǎo)最多只能开(kāi)发使用10%的都市(shì)传说就这样(yàng)席卷了全世界。根(gēn)据调查,世(shì)界上相信这个理论的人类超(chāo)过了65%,相(xiāng)比之下,直到(dào)2016年,相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就(jiù)先从“进化(huà)论”说起,进化论本身也许不够完善,还存在着某(mǒu)些争议(yì),但无论是遗(yí)传还是基因突变,物种进化的本(běn)质都(dōu)是自(zì)然选择的结果。在这个(gè)过(guò)程(chéng)中,物种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个法则,使(shǐ)用或(huò)者(zhě)是失去。也就是说(shuō),如果有机体停(tíng)止使用某些器官,它们(men)就会慢(màn)慢地适应,之后(hòu)退化直到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的地下世(shì)界生活了千百万年之(zhī)后,眼睛(jīng)已(yǐ)经完全消(xiāo)失(shī)了,而(ér)动物(wù)的大脑同样是经过数百(bǎi)万(wàn)年的自然选(xuǎn)择不断(duàn)进化所形(xíng)成的,虽(suī)然人(rén)类(lèi)的大脑只占据着体重的(de)2%,但(dàn)是作为世(shì)界上最复杂(zá)的结构,大脑在氧气和营(yíng)养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨(jù)大的,就算是(shì)你坐在(zài)那里休息(xī),什(shén)么都不想(xiǎng),它也依(yī)然需要整个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有的大脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常运转。因为大脑皮层(céng)不(bù)但会(huì)调节躯体(tǐ)运动,整合各(gè)种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢,同时(shí)又具(jù)有(yǒu)抑制整合情绪(xù)的功能,甚至还(hái)在时刻准备着进(jìn)行应急反射(shè)。比如一个(gè)人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个苹果,正(zhèng)常人就会(huì)下意识的接住,而(ér)不是无动(dòng)于衷,这些都是(shì)大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下,许多脊椎动(dòng)物物种的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意(yì)味着,如果我们(men)真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进(jìn)化的10%,贡献出这么(me)多的能量来维(wéi)持整个大(dà)脑的功能,对于(yú)进化来说是一(yī)种(zhǒng)极大的浪(làng)费,拥有一个体(tǐ)积更小,效(xiào)率更高(gāo)的大(dà)脑,才能更加(jiā)的凸(tū)显出生存的优势(shì)。所以从(cóng)进化(huà)上来说(shuō),大脑是不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发(fā)了10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又(yòu)怎么解(jiě)释呢?其实在当时,由于相关的知识盲区,卡尔所切(qiè)除的部分脑区其(qí)实是(shì)属于初(chū)级(jí)的视(shì)觉皮层(céng),当他(tā)被切(qiè)掉的越多,导致的(de)视觉(jué)受(shòu)损就(jiù)越严重(zhòng),小老鼠的视野范围会变(biàn)得(dé)越来越小,慢慢的看不见,最终导(dǎo)致(zhì)了寻找食物变得越来(lái)越困(kùn)难。随着科学的发(fā)展(zhǎn),我们(men)已(yǐ)经可以通过正电子(zi)发射、断层(céng)扫描和功能性的(de)磁共振成像(xiàng)技(jì)术来监测大脑的活动。研究(jiū)发现,大脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺的(de),当(dāng)一个人(rén)在做(zuò)特定(dìng)的任务时,大脑的(de)不同(tóng)部分(fēn)是在(zài)协同工作的,哪怕(pà)只是活动一下手(shǒu)指,也是上亿个(gè)神经元(yuán)协调(diào)工作的结果。即便是在睡觉(jué)的(de)时候,大脑(nǎo)也会处在一个不(bù)断活动的(de)状态(tài)。因此(cǐ),与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰(qià)恰相反,目前(qián)人类(lèi)还没(méi)有找到一个完全不活跃的(de)大(dà)脑区域,这(zhè)意(yì)味(wèi)着人(rén)类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有(yǒu)一个非常现实的原因,那就是利益(yì)。成为绝顶聪明的(de)天才是(shì)每(měi)个人(rén)所希(xī)望的事儿,所以小白鼠实(shí)验、超(chāo)高智商的天(tiān)才(cái)培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著(zhù)作(zuò)的(de)畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事当中最好的素材(cái),再加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染,使得更多(duō)的(de)人相信了这个(gè)都市传说。这(zhè)也意(yì)味着更多的(de)人(rén)期(qī)待一种尖端的技术或者(zhě)神奇的(de)药物可(kě)以解锁它,让他们在一(yī)夜之间成(chéng)为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余(yú)的(de)大脑潜力来提高智慧,你要做的就是紧紧的(de)捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大(dà)的差距,人与人之间的大(dà)脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%,但是人与(yǔ)人之间(jiān)的理解能力、记(jì)忆能力以及创造力(lì)确(què)实(shí)存在着巨大的差异,这并不是(shì)因为大脑使用率的不足,而是在于(yú)神经元(yuán)的数量以及单个神(shén)经元的链接数(shù)。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经(jīng)元,神经元与神经元(yuán)之间并不(bù)会直接相连(lián),而(ér)是(shì)会形成一种叫做(zuò)突触的结(jié)构,可以通(tōng)过(guò)神经递质将神经元之间的(de)电信号进(jìn)行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头或(huò)者(zhě)是(shì)知识点在大脑当中都是一(yī)个信号,那么你(nǐ)的知识越多,想法越多,所形成的突(tū)触(chù)就会越多,而当(dāng)你(nǐ)的知(zhī)识越牢固(gù),想法越熟练,突(tū)出的(de)结构就会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过来(lái),这个知(zhī)识点或者是想法的突出(chū)结构越强大,意味着(zhe)知识点的记(jì)忆(yì)越深刻(kè),想法(fǎ)和动(dòng)作(zuò)就越娴熟,每(měi)一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是,一般人实际发(fā)出的连一半都达(dá)不到。比如(rú)张三的大脑有(yǒu)900亿个神经元,每个神(shén)经(jīng)元平(píng)均有5000个(gè)突触链接,那么(me)张三的知识(shí)量(liàng)就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千四百五(wǔ)十万亿个,而李四(sì)的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神(shén)经元,每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接,那么李(lǐ)四的知识(shí)量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百六十万(wàn)一个。虽然这是为(wèi)了让大家能(néng)更(gèng)好地(dì)理(lǐ)解所做出(chū)的(de)一(yī)种量化比(bǐ)喻,但是两(liǎng)个人的知识量差距确实是巨大的(de)。我(wǒ)们在每天的所有活(huó)动与思考时,在大脑里面(miàn)实际上就只发生这(zhè)两类活动,一个就(jiù)是在强化(huà)已经形成(chéng)的(de)突(tū)出,另一个就(jiù)是在形成新(xīn)的(de)突(tū)出,也就是学习到新的知识。而这(zhè)些(xiē)突出的(12是什么意思de)结构越强(qiáng)大,大脑(nǎo)神经元(yuán)之间的联系(xì)就(jiù)越紧密,那么在同样的工作要(yào)求之下,大脑就可以更快的调集更多的神经(jīng)元,进入(rù)到活(huó)跃状态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更高(gāo),那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之,大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少,大脑传(chuán)递的信息效率(lǜ)就会低,外(wài)部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激所产生的,产生之后又会引发连锁反应,那么这就赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合能(néng)力。

由一个神(shén)经元受(shòu)到刺激,最多可以发出(chū)8000个知(zhī)识点的(de)链接,而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个神经元,如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链接(jiē),就意味着(zhe)最初的一个知识点会(huì)产生(shēng)的连锁反应,而(ér)激发出(chū)无数的(de)念头和联想,我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产(chǎn)生(shēng)了。但是人脑的神经(jīng)元并(bìng)不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触,多数(shù)的人在一生当中,平(píng)均每个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链(liàn)接突触(chù)其实(shí)连(lián)8000的一(yī)半都不到。因(yīn)此(cǐ),想让大脑变得(dé)更聪明,本质上就是增(zēng)加(jiā)神经(jīng)元的数量(liàng)和(hé)增加突出的数量。研究发(fā)现,大脑的海(hǎi)马体中每天可以产(chǎn)生大约700个新(xīn)的神经元(yuán),除了(le)自然生长的(de)神经元,也可(kě)以通过学习(xí)、运(yùn)动和(hé)健康(kāng)的饮(yǐn)食来促进新的神经元生成,而压力、睡眠不(bù)足和(hé)酒精(jīng)则12是什么意思(zé)会阻碍新神经元的生(shēng)成。而(ér)增加突触的数量,就是通(tōng)过主动(dòng)的(de)学(xué)习(xí)或者是思(sī)考,不断产(chǎn)生(shēng)新的(de)突(tū)触,然后再强化(huà)它们。这就是为什么(me)善于主动(dòng)学习(xí)和勤于思考的人(rén)往往会(huì)变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样说,并(bìng)不(bù)是因为我(wǒ)多聪明,我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外,突触还有这样一个特(tè)点,它是(shì)动态形成与动态削(xuē)减的,用的多的突(tū)触就会被强化,用(yòng)的少的就会(huì)被弱化,甚至(zhì)会被消除,或(huò)者是被其他的信息占用。外(wài)部的表现就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴是一样的,比如(rú)不喜欢主动思(sī)考,懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人,整天对(duì)着电视或者(zhě)是电(diàn)子设备的时候,大脑就处在(zài)一个被动(dòng)接受信息(xī)的状(zhuàng)态,是得(dé)不到主动信息刺激的,那(nà)么这种就(jiù)基本不会形成(chéng)有效(xiào)的新的突(tū)出(chū),所以封锁人类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人,而是我们自(zì)己。

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