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什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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  比喻就是将彼物(wù)比(bǐ)此物,二者具有(yǒu)相似(shì)性。

  拟(nǐ)人(rén)就是把事物(wù)人格化,将(jiāng)本来不具(jù)备人(rén)动作和感情(qíng)的事物(wù)变(biàn)成和(hé)人一样具有(yǒu)动作(zuò)和感情的样(yàng)子(zi)。

二(èr)者(zhě)区(qū)别

  1.本体的表现形式不(bù)同。

  比喻(yù)的本体可出(chū)现可不出现,比拟(nǐ)的本体必须出现。

  2.喻体(tǐ)是具(jù)体的事物,可以确认。

  拟体不是具(jù)体事物(wù),不能确认(rèn)。

  3.修辞(cí)目(mù)的不同。

  比喻的目的偏重于帮助读者认识或明白某(mǒu)种(zhǒng)事物。

  比拟的目的侧重于(yú)抒发(fā)某种(zhǒng)情感,使读者受到感染,进而产(chǎn)生某种感情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就(jiù)是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性(xìng)。

  例如:天上的白云像棉(mián)花。

  很显然,这个例子是(shì)比喻句,因为(wèi)这个句子有本(běn)体“白云”、喻体“棉(mián)花”和(hé)比喻(yù)词“像”。

  通过例子,可以知道判断一个句子是不是比(bǐ)喻句,不(bù)是出现“好像”“好似(shì)”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就是比喻(yù)句(jù)了,而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事(shì)物人格(gé)化,将本来不具备人(rén)动作和感情的事(shì)物变成和人一样具有(yǒu)动作和感(gǎn)情的(de)样子。

  拟人(rén)就是把物(wù)当人写,赋予物以人的动作行为或思(sī)想情感(gǎn)。

  如:小(xiǎo)草偷(tōu)偷地从土里钻出来,嫩嫩(nèn)的,绿绿的(de)。

  这个句子就是(shì)采用(yòng)拟人的修辞手法,一个(gè)“钻”更加形象生(shēng)动地(dì)展现(xiàn)了小(xiǎo)草(cǎo)旺盛的生命力。

常见(jiàn)写(xiě)作手法(fǎ)

  夸张、对(duì)比(bǐ)、比喻(yù)、拟人、悬(xuán)念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点(diǎn)面结合(hé)、动静结(jié)合(hé)、叙议结合、情(qíng)景交融、衬托对比、伏笔照应、托(tuō)物言志、白描细(xì)描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面比喻象征、借古(gǔ)讽今、卒章显志、承(chéng)上启下、开门见山(shān)、烘(hōng)托、渲染、动静相衬、虚实(shí)相生、实(shí)写与(yǔ)虚写(xiě)、托物(wù)寓意(yì)、咏物(wù)抒情等(děng)。

作文中常见的比喻和比拟修辞手(shǒu)法的区别

    导语:比喻(yù)和(hé)比(bǐ)拟,都是加强语言形象性的(de)修辞手(shǒu)段,但它们是两(liǎng)种不同的(de)修辞(cí)方式。

  下(xià)面是我整理的作文(wén)中(zhōng)常见的比喻和比拟修辞手(shǒu)法的区别的(de)相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物的人(rén)化或人的物(wù)化或把甲物拟作乙物,具有思想的(de)跳跃性,能使读者展开(kāi)想象(xiàng)的翅膀(bǎng),捕捉它的意境,体味它(tā)的深意(yì)。

  

     比拟分为拟人(rén)和拟物。

  

     比拟离(lí)不开联想和想象。

  

     比拟是根据本体(tǐ)事物(wù)和拟作事物(wù)之间的(de)可(kě)拟性,借助(zhù)联想和想象而形成(chéng)的辞格,因此(cǐ)联(lián)想是通向(xiàng)比拟的桥梁,想象是(shì)比拟的(de)翅膀(bǎng)。

  

     比拟具有很(hěn)强的感情色彩,是作(zuò)者用自己自然流露(lù)的(de)强烈感情去感染(rǎn)读者的一(yī)种辞格(gé)。

  

     比(bǐ)拟句:就是借助丰富灶凯的想像,把(bǎ)物当成人来(lái)写,或把人当成物来写,或(huò)把什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面(bǎ)甲物当成乙物来写。

  

     比喻(yù):比喻 就是打比方,是用(yòng)本质不同而又有相似(shì)点的事物描绘事物或说明(míng)道理的(de)辞格(gé)。

  

     拟人:把事物人格化,把本来不具备(bèi)人的一些动作(zuò)和感情的事物(wù)变成和人一样的。

  

     拟(nǐ)人就包括在比拟之(zhī)中。

  

     比喻与比(bǐ)拟的性质不同、作用(yòng)不同.比喻是用(yòng)与本体事物有相似(shì)点(diǎn)的另一事(shì)物(wù)作比也就是打比方;一定得有相似(shì)点,通过相衡辩袜似点使本体(tǐ)同喻(yù)体联系起来,唤(huàn)起人们的联(lián)想,使人(rén)更具体地惑知事物。

  比拟(nǐ)即模拟,它(tā)是(shì)用乙事物(wù)具(jù)有的特性(包括称渭、动作(zuò)、行为等)写甲事(shì)物,或者说是把乙事物(wù)的特性(xìng)强(qiáng)加于(yú)甲事物。

  乙(yǐ)事物般是有生命力(lì)的,能活(huó)动,有感情的;它比甲事物具(jù)体(tǐ)实在,于是本来较抽象、不(bù)太实(shí)在的事物变得(dé)具(jù)体实在了,当然就增添了(le)语言的生(shēng)动性。

  

     总结:由咐激(jī)此可见,比(bǐ)喻强(qiáng)调的是甲(jiǎ)乙(yǐ)两(liǎng)物的相似性,而比拟却是利用(yòng)它们(men)之间的不同特(tè)性(xìng),使两体融(róng)为一体,这是区(qū)别(bié)比喻和(hé)比拟最重要的标志。

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