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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工(gōng)划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大(dà)，说明写出的字(zì)越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳(tàn)的同(tóng)素异形(xíng)体之一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中(zhōng)，适(shì)合一般情况下的(de)书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其(qí)是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其他(tā)作(zuò)业(yè)联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习(xí)写字实际也(yě)是一(yī)种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如(rú)果(guǒ)让孩子一边学习好(hǎo)功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形(xíng)成(chéng)了(le)行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如(rú)，一边(biān)学习课文，一边进行生(shēng)字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多(duō)得(dé)。

　　写(xiě)字与个(gè)人的关系不(bù)可忽(hū)视

　　写字是(shì)每个人很重(zhòng)要(yào)、很基本的(de)一项技能，当然(rán)有很(hěn)多人认(rèn)为现在可以用打字(zì)机代替写字(zì)，写字教学(xué)不必(bì)再强(qiáng)调(diào)了(le)，但(dàn)日(rì)常(cháng)生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是(shì)不能不(bù)靠手(shǒu)写(xiě)的(de)。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写(xiě)字，而写字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和(hé)写作的基础，是1—2年(nián)级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的(de)学(xué)习(xí)有很大(dà)的关联。

　　基本上来说(shuō)，字(zì)写(xiě)得工整、美观的(de)学(xué)生，他(tā)在学(xué)习时也比(bǐ)较细心、认真(zhēn)，而字(zì)写得潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国(guó)藩先生认为“唯读书(shū)与写字可以(yǐ)变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子的习(xí)字非常重视，在家书中对于习字方面有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈说过(guò)致力(lì)抓好两件事，一件是(shì)扫地，一件就(jiù)是(shì)写(xiě)字。

　　确(què)实，这两件事都不算大事，但(dàn)对于一个人一生的成(chéng)长关(guān)系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一个侄(zhí)子就(jiù)要(yào)上小学了(le)。

　　而用(yòng)什么(me)样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的(de)问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是(shì)容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而(ér)且(qiě)摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜(yán)色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老(lǎo)司机，初(chū)学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不(bù)易折断。

　　听起来是(shì)很有(yǒu)道理的。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的(de)小朋(péng)友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是(shì)，经过长时间的教(jiào)学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个(gè)小朋友从来没(méi)有写过(guò)字，强烈建议不(bù)要用HB的(de)铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问题(tí)夜游鸟可以吃吗，夜游鸟吃了有什么好处，为啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字(zì)普遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的(de)颜色(sè)本身又不是太(tài)白，为(wèi)了让写出来的字能够(gòu)看清，小朋友会不(bù)自(zì)觉(jué)加大力量，力量大到第(dì)二页，甚至于(yú)第三页都留有很深的印记，导致下一(yī)页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实在太容易(yì)让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的(de)问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了(le)加大力量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么一二年级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的(de)原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿势(shì)不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加上用力(lì)，很容(róng)易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答(dá)案已经一目了(le)然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对(duì)不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确(què)了。

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