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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真的和认真地的区别在于用(yòng)法不同,认(rèn)真“的”后面接名词。

  例如:认(rèn)真的学习(xí);

  认真“地”后面接动词(cí),例(lì)如:认真地(dì)跑步(bù)。

  意思是信以为真(zhēn);

  当真(zhēn);

  严肃对待,不(bù)马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认(rèn)真,不(bù)要好(hǎo)高骛(wù)远。

  2、妈(mā)妈做会计(jì)工(gōng)作(zuò)非常认(rèn)真,生怕出现什么(me)差错。

  3、上课要认真听讲,不要三心二(èr)意。

  4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过(guò)了决(jué)议。

认真地(dì)还是认真的(de)写(xiě)作(zuò)业,哪个(gè)是(shì)正确的(de)用法?

  “认真(zhēn)地做(zuò)作(zuò)业”用地是:地;

  “地”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必须和它(tā)前面的词和词(cí)组(zǔ)构成一种特有(yǒu)形(xíng)式(shì)来为它后面的动(dòng)词服宏(hóng)明(míng)务,构成“状动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此处的“地”便(biàn)为状语的(de)标志,应(yīng)读de。

  她愉快地接受(shòu)了这件礼物(wù)。

  其(qí)他“de”字(zì)的用法(fǎ)

  1、“的”的结构(gòu)特点是(shì)必须和(hé)它前面(miàn)的词(cí)构成(chéng)一种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰(shì)、限(xiàn)制(zhì)和说(shuō)明后面的名(míng)词(cí)或并(bìng)首代(dài)词,使前后构成一种“定名关系”。

  “的”即(jí)为定语的标志,应读de。

  如:刚(gāng)刚建(jiàn)成的这所学AVERAGE函数是什么意思,计算机average函数是什么意思校就是残疾人培训(xùn)学校。

AVERAGE函数是什么意思,计算机average函数是什么意思>  3、“得”为结构助词时,必须用在动词(cí)或形容词之(zhī)后,带着它后面的词语为其前的动词或形容(róng)词服(fú)务,即作动形谓语(yǔ)的补语。

  如:看得(dé)清清楚楚;白得刺(cì)眼。

  此处的“得”便(biàn)为补语的标志,应读de。

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