古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么是“山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青山衔着(zhe)彤红的落(luò)日(rì)，一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等(děng)问题，小编(biān)将为你(nǐ)整理(lǐ)以下(xià)知(zhī)识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么

　　这(zhè)句诗出自(zì)宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢(yì)出了塘(táng)岸。

　　远远的(de)青山，衔着(zhe)彤红的(de)落日，一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼(lín)波(bō)光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧童横骑(qí)在牛(niú)背(bèi)上(shàng)，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着，也没有固(gù)定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景文字集(jí)中在(zài)一、二两句，写(xiě)的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日(rì)三者有机地融合起来(lái)，描(miáo)绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后(hòu)两句(jù)写牧童出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏(xià)时令的景物特点，写出了(le)kono洗发水是哪个国家的品牌，kono洗发水是品牌吗景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个(gè)"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规(guī)矩地骑，而是(shì)随意(yì)横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调皮(pí)可(kě)爱(ài)，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景(jǐng)物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这样的(de)环境，那牧童(tóng)自然就(jiù)是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在(zài)的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么(me)意思(sī)

　　这我会！这一句(jù)诗的(de)意思是(shì)：山(shān)衔住(zhù)落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗(shī)完整的原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放出来了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一(yī)个长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐在牛背(bèi)上(shàng)，随意地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些(xiē)我(wǒ)觉得(dé)比(bǐ)较重要的词汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这(zhè)首诗应当是作于(yú)作者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游览农家之(zhī)时（很(hěn)可能为宋度宗(zōng)年胡唯(wéi)间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了(le)，我们就一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不少(shǎo)写(xiě)景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画，多为妙(miào)手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作(zuò)家常(cháng)以七绝(jué)的形式，进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践(jiàn)。

　　使你感到这些诗本就是(shì)题在(zài)画上的。

　　此诗是其(qí)中的(de)较(jiào)有成就(jiù)者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　诗(shī)人(rén)即(jí)景而写，构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四(sì)周长(zhǎng)满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满(mǎn)的，太阳正(zhèng)要(yào)落山(shān)，红红的火球好像被山吃(chī)掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉的(de)池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子(zi)横(héng)坐在(zài)牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句(jù)“草满池塘(táng)”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨(yǔ)季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出落日(rì)挂在(zài)山头(tóu)上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落(luò)日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与(yǔ)澄(chéng)净的池水，带出青(qīng)山与(yǔ)落日，中间(jiān)以(yǐ)一“浸(jìn)”字(zì)作维系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后(hòu)两句表现了乡(xiāng)野(yě)黄昏(hūn)晚(wǎn)景(jǐng)的(de)可爱，村童牛(niú)背吹笛(dí)，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣(xīn)赏的目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人(rén)们(men)生活自(zì)由自在(zài)的环境，故写牧童，让其(qí)"横牛背(bèi)"，吹笛，则是(shì)“无腔(qiāng)信口(kǒu)”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看(kàn)破(pò)了"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好静、好无拘(jū)无束呢(ne)？总之(zhī)，这首诗描绘的确(què)实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源般的(de)画面，无论是色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角的(de)布局，都非常协调，而画中之景、画外之(zhī)声，又(yòu)给(gěi)人一种恬静悠远(yuǎn)的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景则(zé)集中(zhōng)在池(chí)塘上，写(xiě)人则集中(zhōng)在牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生活(huó)充满着向(xiàng)往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕(xī)阳牛背(bèi)无人卧，带得寒(hán)鸦两两归(guī)”句，与这(zhè)首(shǒu)诗比，画面中少(shǎo)了个天真(zhēn)烂漫的牧(mù)童，代(dài)之以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的画面便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆(chóu)怅落寞，因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关(guān)于作者(zhě)雷震，相信(xìn)大家都(dōu)很(hěn)不是熟(shú)悉(xī)了，这里(lǐ)呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋朝，生平(píng)不详(xiáng)。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

　　古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的(de)落(luò)日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动着粼(lín)粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什么以及古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句(jù)话的意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的下一句(jù)等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗(shī)人雷(léi)震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸(àn)。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了(le)池塘，池塘里的(de)水呢，几乎(hū)溢出(chū)了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山(shān)，衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛(niú)背(bèi)上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹(chuī)着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一(yī)首描写(xiě)农村(cūn)晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　写景文字(zì)集(jí)中(zhōng)在一、二两句，写的(de)是山(shān)村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有(yǒu)机(jī)地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出场布置了背(bèi)景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲(zhòng)夏(xià)时令(lìng)的景物特点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写(xiě)山和落(luò)日倒映在(zài)水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童(tóng)不是规(guī)矩(jǔ)地骑，而是随意横(héng)坐在牛背上，表现了牧童的(de)调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那(nà)牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童无忧(yōu)无(wú)虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落日浸寒漪(yī)是什么意思(sī)

　　这(zhè)我(wǒ)会(huì)！这(zhè)一句(jù)诗(shī)的意思是：山衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文(wén)是这样的(de)：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛背(bèi)，短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻(fān)译(yì)也放出来了，便于(yú)大家理解这首诗：

　　在(zài)一(yī)个长满水草的池(chí)塘里，池水灌得满满的，山(shān)衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛(niú)的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹(chuī)奏着(zhe)不成调(diào)的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉(jué)得比较重要的词汇，单(dān)独解释给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了(le)。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作(zuò)于作者晚(wǎn)年隐居，游(yóu)览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们(men)就一起来(lái)欣赏评(píng)析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不少写(xiě)景之作(zuò)，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多(duō)为妙手天成(chéng)；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作家常(cháng)以七(qī)绝的形式，进(jìn)行这方面的(de)艺术(shù)实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是其中的(de)较有(yǒu)成就者(zhě)。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图：在四(sì)周(zhōu)长(zhǎng)满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌(guàn)得满满的，太阳正要落(luò)山，红红的(de)火球好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样（是(shì)落山后），倒(dào)映(yìng)在(zài)冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛(niú)回家的孩子横坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一(yī)幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令已在(zài)春末(mò)，池塘里(lǐ)的青草已(yǐ)经(jīng)长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池(chí)上楼(lóu)》名(míng)句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出(chū)节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季(jì)节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象(xiàng)地现出落日(rì)挂在(zài)山(shān)头上(shàng)的情(qíng)况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸”字，写落(luò)日(rì)青山倒映(yìng)水中，与王安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心(xīn)，以池塘中的绿草与澄净的(de)池水，带出青山(shān)与落日(rì)，中间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系(xì)，使池塘显(xiǎn)得(dé)很热闹(nào)，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两(liǎng)句表(biǎo)现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣(xīn)赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十(shí)分满足(zú)于这(zhè)样一种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛(dí)，则(zé)是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了(le)尘世(shì)的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘无(wú)束呢(ne)？总(zǒng)之，这(zhè)首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面，无(wú)论是色彩(cǎi)的搭配，还是(shì)背景与主(zhǔ)角的布局，都非(fēi)常(cháng)协调(diào)，而画中之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬(tián)静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的(de)画面不大(dà)，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧紧围绕(rào)着(zhe)“村(cūn)晚(wǎn)”二字(zì)落(luò)笔，把人引入了(le)江(jiāng)南优美的田园之中(zhōng)，使人对悠(yōu)然恬静的乡村(cūn)生(shēng)活充满(mǎn)着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无(wú)人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句(jù)，与这首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代(dài)之(zhī)以牛(niú)背的(de)乌鸦(yā)，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取(qǔ)的画面便不同，一是充满(mǎn)情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大家都很不是(shì)熟(shú)悉了，这里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江西(xī))人，宋度(dù)宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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