初一有几门课程(chéng) 都学什么(me)科目，初二(èr)有几门课程是初(chū)一有七门课程，初一的主要课程有语文、数学、英语、政治(zhì)、历史、地理、生(shēng)物，初(chū)中(zhōng)阶段(duàn)还设置分科与综合相(xiāng)结(jié)合(hé)的课程以及综合实(shí)践活动的。

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初一有几门课(kè)程 都(dōu)学什么科目，初二有几门(mén)课程

　　初一(yī)的(de)主要(yào)课(kè)程(chéng)有：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、历史、地理、生物(wù);还有美术、音(yīn)乐、体育(yù)、劳技、信(xìn)息技术等课程为副课(kè)。

　　初中阶(jiē)段设(shè)置分科(kē)与综(zōng)合相结合的课(kè)程(chéng)，主要包(bāo)括思想品德、语文、数学、外(wài)语(yǔ)、科(kē)学(或物理、化(huà)学、生物)、历史与社会(或历史、地(dì)理(lǐ))、体(tǐ)育与健康、艺术(或音(yīn)乐、美术)以及综合(hé)实践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课(kè)堂(táng)练(liàn)习是最及(jí)时最直接的反馈，一定不能错过的(de)，不(bù)要(yào)急于完成作业(yè)，要先看(kàn)看你的笔记本，回(huí)顾(gù)学习内容、加深理解、强化记忆(yì)很重(zhòng)要(yào)。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作业、检(jiǎn)测(cè)，反馈后要及时查阅，分(fēn)析错题的原因，切忌不要动不动就以粗心放过(guò)自(zì)己(jǐ)，形成习惯可就麻烦了，要及(jí)时向同学和老师请教，不能将问题处于悬(xuán)而未解的(de)状(zhuàng)态，养成今日事今日毕(bì)的(de)好习惯。

　　3.养成认真踏实的学(xué)习习惯

　　每堂课都保持认真学习的(de)态度(dù)，遇到自己没(méi)办法理解的，可(kě)以在课堂上及时举手提问;也可以把该(gāi)知识点记下来，及时钻研，若还(hái)是不(bù)懂再请教同(tóng)学或(huò)者老师(shī)，避免似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不会的题目(mù)首先要学(xué)会独立(lì)思考(kǎo)，不要一(yī)来就向老师同学请教，这样会容易(yì)产生(shēng)依赖性。

　　自己独(dú)立思(sī)考得出答案或许能让自己产生成就感(gǎn)，但如果解不出来也没关(guān)系(xì)，请教(jiào)别人的(de)时候(hòu)要学习别人是怎样(yàng)思考这种问(wèn)题的(de)，需(xū)要(yào)的不(bù)仅仅是答案，最重(zhòng)要(yào)是(shì)解(ji小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词ě)答(dá)的过程(chéng)，之(zhī)后找(zhǎo)一道(dào)类似的题目练习，巩固所学的知(zhī)识和技巧。

初一初二初三(sān)课程有哪些科目

　　初一主(zhǔ)要(yào)学习的科目有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学(xué)习(xí)的科(kē)目有和型(xíng)：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理、生(shēng)物(wù)、历史、体育、计(jì)算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合(hé)科(kē)，它是听、说(shuō)、读(dú)、写、译、编等语言文字(zì)能力和文化知识的(de)统称。

　　2、数(shù)学是研(yán)究数量、结(jié)构、变化、空(kōng)间以及信息等(děng)概念(niàn)的一门(mén)学小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词科(kē)，从某种角度看属(shǔ)于形(xíng)式科学的一种(zhǒng)。

　　3、英语是(shì)印欧语(yǔ)系-日耳曼语族(zú)下的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组织以(yǐ)及英联邦国家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社(shè)会群体用一定政(zhèng)治观(guān)点、道德规范，对(duì)其(qí)成(chéng)员施加有目的、有计划、有组织(zhī)的(de)影(yǐng)响，使(shǐ)他们形成符合一(yī)定社(shè)会所要(yào)求的(de)思想(xiǎng)品德(dé)的(de)社会(huì)实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中(zhōng)各(gè)种自(zì)然现象和人文现象，以(yǐ)及它们之间相互关系(xì)的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括(kuò)植(zhí)物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科(kē)学，是自然科学的一个部分(fēn)。

　　7、历史主要是通过向学生(shēng)们讲述历(lì)史事件、历史(shǐ)人物、著名的战(zhàn)役(yì)、盛世与治世、条款与(yǔ)协定、历史上(shàng)的国家兴衰等等培(péi)养学生用历史(shǐ)的(de)眼光友棚坦(tǎn)看问题的方法与能(néng)力。

　　8、体育(yù)课(kè)是体育(yù)教学的基本(běn)组(zǔ)织(zhī)形(xíng)式，主要使(shǐ)学(xué)生(shēng)掌握体育与保健基(jī)础知识，基本技术、技能(néng)，实现(xiàn)学生思想好桐品德教育，提高(gāo)运动技术水(shuǐ)平(píng)。

　　9、音(yīn)乐是(shì)研究音(yīn)乐的所有理论学(xué)科的总称。

　　10、美(měi)术(shù)主要(yào)研究美(měi)术学、艺术(shù)学、美术史(shǐ)论等方面的基本知(zhī)识和技能。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一门包含(hán)各种各(gè)样与计算和信息处(chù)理相关主题的(de)系统学科。

　　12、物理学(xué)是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的(de)学(xué)科。

　　13、化学(xué)是一门以实验为基(jī)础的自然科学。

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