人间有味是清欢是啥意思，人间(jiān)有味是(shì)清欢的下一句是“人间有味是清(qīng)欢”的(de)含义是：人间真正有滋味的还是(shì)清淡的欢愉的。

　　关于(yú)人间(jiān)有味是(shì)清欢是啥意思，人间有味(wèi)是清欢(huān)的下(xià)一句以(yǐ)及人(rén)间有味是清欢是(shì)啥意思，人(rén)间有味(wèi)是清欢!，人间有味是清欢的下(xià)一句，人(rén)间有味是清欢是什么诗(shī)，人间有味是清欢出自哪(nǎ)里等(děng)问题，小编(biān)将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

人间有味是清欢(huān)是啥(shá)意(yì)思，人间有味是清欢的下一句(jù)

　　出(chū)自：宋代苏轼《浣溪沙·细(xì)雨(yǔ)斜风作晓寒》。

　　全文：

　　元丰(fēng)七(qī)年十(shí)二月二十四日，从泗州(zhōu)刘倩叔游南山。

　　细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。

　　入淮清洛渐漫漫。

　　雪(xuě)沫乳花浮午(wǔ)盏，蓼茸蒿笋试春盘(pán)。

　　人间有味是(shì)清欢(huān)。

　　译文：

　　元丰(fēng)七年十二(èr)月二十四(sì)日，跟泗州刘(liú)倩叔一起游览南山(shān)。

　　冬(dōng)天(tiān)早晨细雨斜风天气微寒，淡淡的烟雾和稀(xī)疏的杨柳使初晴后的(de)沙滩更(gèng)妩媚。

　　洛涧入(rù)淮后水势一片(piàn)茫茫。

　　乳色(sè)鲜白的好茶伴(bàn)着新(xīn)鲜如(高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历rú)翡翠般的春(chūn)蔬，这野餐的味道着(zhe)实(shí)不错。

　　而(ér)人(rén)间真正有滋味的还是清淡的欢(huān)愉。

　　赏析：

　　这是一(yī)首纪游词，是以时(shí)间(jiān)为序来(lái)铺叙景物的(de)。

　　上片(piàn)写早春景象，下片写作者与(yǔ)同游者游(yóu)山时以(yǐ)清茶野餐的风味。

　　作品充满春天(tiān)的气息，洋溢着生命的活力，反映了作者对现(xiàn)实生(shēng)活(huó)的热(rè)爱和(hé)健(jiàn)胜进(jìn)取的(de)精神。

　　词的上片写沿(yán)途景观。

　　第一句写清晨，风斜雨细，瑟瑟寒(hán)侵，这残(cán)冬腊月是很(hěn)难耐(nài)的，可是东坡却只以“作晓寒”三(sān)字出(chū)之(zhī)，表现了一种(zhǒng)不大在乎的(de)态度。

　　第二句写(xiě)向午的景物：雨(yǔ)脚渐收，烟云淡(dàn)荡，河滩疏柳，尽沐晴晖。

　　一(yī)个“媚”字(zì)，极富动感地传出作者喜悦(yuè)的心声。

　　作者从曳(yè)于淡云晴(qíng)日中(zhōng)的疏柳，觉察到萌发中的春潮。

　　于残冬岁(suì)暮之中把握住物象的新机，这正是东坡逸怀(huái)浩气(qì)的(de)表现，是他精(jīng)神(shén)境(jìng)界上度越恒(héng)流之处。

　　“入(rù)淮(huái)”句寄兴遥深，一结甚远。

　　句中的(de)“清洛”，发源(yuán)于(yú)合肥(féi)，北流至怀远合于淮水，地(dì)距泗州（宋治临(lín)淮）不近，非目(mù)力(lì)能及。

　　词中提到清洛，是(shì)以虚摹(mó)的笔法，眼(yǎn)前的(de)淮水联想(xiǎng)到上游的清碧的洛(luò)涧，当它汇(huì)入浊淮(huái)以后(hòu)，就变(biàn)得浑(hún)浑沌沌(dùn)一片浩茫了(le)。

　　下(xià)片转写作者(zhě)游览时的(de)清茶(chá)野餐及欢快心(xīn)情。

　　一共两句，作者抓住了两(liǎng)件(jiàn)有特征性的事物来描(miáo)写(xiě)：乳白色的香茶一盏和翡(fěi)翠般的(de)春蔬一(yī)盘。

　　两相映(yìng)托(tuō)，便有浓郁的节日气氛和(hé)诱人(rén)的力量(liàng)。

　　“雪沫(mò)乳花”，状煎茶时上浮的白泡。

　　以雪、乳形容(róng)茶色之白(bái)，既是比喻，又(yòu)是夸张，形象鲜明。

　　此句可说(shuō)是(shì)对宋人茶道的(de)形象描(miáo)绘。

　　“蓼茸(rōng)蒿(hāo)笋”，即(jí)蓼芽与蒿茎，这是立春的(de)应时(shí)节物。

　　旧俗(sú)立春(chūn)时(shí)馈(kuì)送(sòng)亲友以鲜嫩春菜(cài)和水果、饼铒等，称“春盘”。

　　此二句(jù)绘声绘色、活(huó)灵活现地写出了茶叶(yè)和鲜菜的鲜美色泽，使读者从中体味(wèi)到词人品茗(míng)尝鲜时的喜(xǐ)悦(yuè)和畅适。

　　这种将生活形(xíng)象铸(zhù)成艺术形象的手法，显(xiǎn)示出词人高(gāo)雅的审美意趣和旷(kuàng)达的人(rén)生态度(dù)。

　　“人间有高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历味是(shì)清欢”，这是一个具有哲理性的命题，用词的结尾(wěi)，却自然浑成(chéng)，有照(zhào)彻全篇(piān)之妙趣，为全篇(piān)增(zēng)添(tiān)了欢(huān)乐情调和诗味、理趣。

　　这(zhè)首词，色彩清(qīng)丽而境界开阔的生动画面中(zhōng)，寄寓着作者清旷、闲雅的审(shěn)美趣(qù)味和生活(huó)态度(dù)，给人以美的(de)享受和无尽(jǐn)的遐(xiá)思(sī)。

人间有味是清欢下一句是什么？

　　婉转深沉皆(jiē)浮云(yún)，人间有味是清欢

　　细雨斜风(fēng)作(zuò)晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。

　　入淮(huái)清(qīng)洛渐漫漫。

　　雪沫乳花浮午盏(zhǎn)，蓼茸蒿笋试春盘。

　　人(rén)间有(yǒu)味是清欢(huān)。

　　——《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》

　　▲写这首(shǒu)词的时候，苏轼从(cóng)黄州迁往汝州。

　　官场的压力有(yǒu)所前岁悉缓(huǎ高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历n)解，朝廷想(xiǎng)要重新起用苏(sū)轼。

　　苏轼一句(jù)“人间有味是清(qīng)欢”，表(biǎo)达出他(tā)对(duì)浅(qiǎn)烟疏柳、香茶春蔬的喜爱(ài)，更是对(duì)人间淡(dàn)然诸事(shì)的喜爱。

　　许多不公平的(de)经历，我们(men)是无法回避，也无从选择的。

　　我们只能接(jiē)受已经存在(zài)的事实并(bìng)进行(xíng)自我调整，因(yīn)此，人在(zài)无法改变(biàn)不公和不幸的厄运(yùn)时，应放(fàng)平心态(tài)，坦然接受。

　　总(zǒng)有一天峰回路(lù)转，一切都会好起来，平(píng)淡日子才是真。

　　人有悲(bēi)欢离合，月有(yǒu)阴晴圆缺，此事古难(nán)全

　　丙辰中秋(qiū)，欢饮达旦，大醉，

　　作此(cǐ)篇，兼怀子由。

　　明(míng)月(yuè)几时有？把酒问青天。

　　不知天上宫阙，今夕是何年。

　　我欲乘风归去，又恐(kǒng)琼楼玉宇，

　　高处不(bù)胜寒。

　　起舞弄清影，何(hé)似(shì)在人间？

　　转朱阁，低(dī)绮(qǐ)户，照无眠(mián)。

　　不应有恨，何(hé)事长向(xiàng)别时圆？

　　人(rén)有(yǒu)悲(bēi)欢离(lí)合，月有阴晴圆(yuán)缺，

　　此事古难全。

　　但愿人(rén)长久，千里(lǐ)共婵娟。

　　——《水(shuǐ)调歌头(tóu)·明月几时有》

　　▲苏轼从杭(háng)州(zhōu)被调任密州，虽(suī)然是被降职(zhí)了，可苏轼并不懊(ào)恼，因为这会离(lí)苏辙(zhé)更近，兄弟(dì)团圆也(yě)就方(fāng)便些。

　　可不知为(wèi)什么，两个人都在山(shān)东，这一年的(de)中秋(qiū)节，却(què)没能团(tuán)聚(jù)。

　　望着天上的圆月(yuè)，酒(jiǔ)醉的苏轼慧乎竟然(rán)埋怨月亮(liàng)故意(yì)与人们过不去。

　　世上本就没有十全十(shí)美。

　　如果人们要因为不能十全(quán)十美雀差而感伤(shāng)，那是大大的没(méi)必要了。

　　世事(shì)岂(qǐ)能尽如人意，但求无(wú)愧于心。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历