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悲(bēi)守穷庐将复何及啥(shá)意思，悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复(fù)何及(jí)表达了什么愿望

　　悲守穷(qióng)庐(lú)，将复何及的(de)全句(jù)是“年(nián)与(yǔ)时驰，意与日去，遂成枯(kū)落，多不(bù)接(jiē)世(shì)，悲守穷庐，将(jiāng)复何及。

　　”意思是年(nián)华(huá)随时光而飞(fēi)驰，意(yì)志(zhì)随岁(suì)月而流逝。

　　最终枯败零落，大多不接(jiē)触(chù)世事、不(bù)为社会所用，只能悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困(kùn)的居舍，其(qí)时悔恨(hèn)又怎(zěn)么来得及?

　　悲守(shǒu)穷庐(lú)，将(jiāng)复何及：穷庐：穷困潦倒之人(rén)住(zhù)的陋(lòu)室。

　　将复何及：又怎么来得及。

　　悲守穷(qióng)庐，将复何及(jí)出自诸葛亮(liàng)的《诫子书》。

　　原文如下：夫君子之(zhī)行，静以(yǐ)修身(shēn)，俭以养(yǎng)德。

　　非淡(dàn)泊无以明志，非宁静无以(yǐ)致远。

　　夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无(wú)以成学。

　　淫慢则(zé)不能励精(jīng)，险躁则不能治性。

　　年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世(shì)，悲守(shǒu)穷庐，将复何及(jí)!

　　全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市翻(fān)译为：君子(zi)的行为操守，从宁静来(lái)提高自(zì)身的修养，以节俭来培养自己(jǐ)的品德。

　　不(bù)恬静寡欲无法明确志向，不排除外(wài)来(lái)干(gàn)扰无(wú)法达到远(yuǎn)大目标。

　　学习(xí)必(bì)须静心专(zhuān)一，而才干来自学习(xí)。

　　所以(yǐ)不(bù)学习就无(wú)法(fǎ)增长才(cái)干，没有志向就无(wú)法使(shǐ)学习(xí)有所成就。

　　放纵懒(lǎn)散就无法振奋精(jīng)神，急躁冒险就不能陶(táo)冶(yě)性(xìng)情。

　　年华随(suí)时(shí)光而(ér)飞驰(chí)，意志随岁月(yuè)而流(liú)逝。

　　最终枯败零(líng)落，大(dà)多不接(jiē)触世事、不为(wèi)社会所用，只能悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍，其时悔恨又怎么来得(dé)及?

悲守穷(qióng)庐将(jiāng)复何及(jí)意(yì)思是(shì)什么(me)

　　 “悲(bēi)守穷庐，将(jiāng)复何及”的意(yì)思是悲哀地坐守着那穷困的居(jū)舍，又怎么来(lái)得及呢(ne)？这句话出(chū)自诸葛亮的(de)《诫(jiè)子(zi)书》，《诫子(zi)书》是(shì)诸葛亮临终(zhōng)前写给他(tā)儿子诸葛瞻嫌(xián)扒的(de)一封家(jiā)书。

悲守埋春穷庐将(jiāng)复何及的意思

　　 及：来得及(jí)，赶上。

　　悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍，又怎(zěn)么来(lái)得及(jí)呢？

　　 这句话(huà)出(chū)自《诫(jiè)子(zi)书》，《诫子书(shū)》是三国时期政治家诸葛亮(liàng)临终前写给(gěi)他儿子诸(zhū)葛瞻的一封家书(shū)。

　　从(cóng)文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷(yīn)教诲与无(wú)限(xiàn)期望尽在此书中。

《诫子书》全文

　　 夫君子之行，静以修身，俭以养德(dé)。

　　非淡泊(pō)无以(yǐ)明志，非(fēi)宁静无以(yǐ)致远。

　　夫学须静也(yě)，才(cái)须学也。

　　非学无(wú)以广(guǎng)才，非(fēi)志无(wú)以成学。

　　慆慢则不能励精，险躁则不能(néng)治性。

　　年(nián)与(yǔ)时驰，意(yì)与日去，遂成枯落，多不(bù)接世，悲(bēi)守(shǒu)穷(qióng)庐，将复何(hé)及！

　　 翻译： 君(jūn)子的(de)行为(wèi)操守，从宁(níng)静来提高自身(shēn)的修(xiū)养(yǎng)，以节俭来培养自己的品德。

　　不恬静(jìng)寡欲无法(fǎ)明确(què)志向(xiàng)，不排除外来干(gàn)扰(rǎo)无法达到远大目标(biāo)。

　　学习必须静(jìng)心专一，而才干来自(zì)学习。

　　所以不学习就无(wú)法增长才干(gàn)，没有志向(xiàng)就无法(fǎ)使学习有所(suǒ)成就。

　　放纵懒(lǎn)散就无法(fǎ)芹液昌振奋精神，急躁冒险就不能陶冶(yě)性情。

　　年(nián)华随时光而飞驰(chí)，意志随(suí)岁月而流(liú)逝(shì)。

　　最终枯(kū)败零落，大多不接触世(shì)事、不为社会所用(yòng)，悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍，又怎么来(lái)得及呢？

《诫子书》的启示

　　 1.修身养(yǎng)性(xìng)贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

　　“静以修身(shēn)”、“非宁静无以(yǐ)致(zhì)远”、“学须(xū)静也”，告诉人们只有(yǒu)宁静才能(néng)够修养(yǎng)身心，静思(sī)反省(shěng)。

　　“俭以养德”，告诉我们生活(huó)务必(bì)要节(jié)俭，并以此培(péi)养自(zì全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市)己的德行。

　　 2.只有淡(dàn)泊、宁静，才能做到志存高远。

　　内(nèi)心宁静才能戒骄戒躁，内心(xīn)淡泊才能含英(yīng)咀华，内心开阔才能登(dēng)高望远(yuǎn)。

　　无论工作还是生活，只有静下心(xīn)来才能更(gèng)好的谋划未来、计(jì)划将来。

　　 3.要勤(qín)于学习，善于思考。

　　“夫学须静(jìng)也”、“才须学也”，告诉我们学习既要有(yǒu)宁静的学习环境更要有专注、平和(hé)的学习心境！“非(fēi)学无以广才”、“非(fēi)志(zhì)无以(yǐ)成(chéng)学”，则进一步(bù)阐(chǎn)述了(le)学习的增值力量。

　　立志是成学的前提，不努力学习(xí)，就不(bù)能增加(jiā)自己的才干；但在学习的过程中，决心和(hé)毅力(lì)非常重要，缺乏了意(yì)志(zhì)力，就会半(bàn)途而废。

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