写作(zuò)手法比喻和比(bǐ)拟怎么区分的，比喻写作手法的作用是比(bǐ)喻(yù)就是将彼物比此(cǐ)物(wù)，二者具有相似性的。

　　关于写作手(shǒu)法(fǎ)比喻(yù)和比拟怎么(me)区(qū)分的，比喻写作手法的作用以及写(xiě)作手法比喻和比(bǐ)拟怎么区(qū)分的，比拟(nǐ)是(shì)写作手法(fǎ)吗(ma)，比喻(yù)写作(zuò)手法的作(zuò)用(yòng)，比喻的(de)写(xiě)作方法(fǎ)，比(bǐ)喻算写(xiě)作手法等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　比(bǐ)喻就是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物人格(gé)化，将本来不具(jù)备人(rén)动作和感情(qíng)的事物变成和人一(yī)样具有(yǒu)动作和感情的(de)样子。

二(èr)者区(qū)别

　　1.本(běn)体(tǐ)的表现形式不同(tóng)。

　　比(bǐ)喻的本(běn)体可出(chū)现可不出现，比拟(nǐ)的本体必须出现(xiàn)。

　　2.喻(yù)体是具体的(de)事物(wù)，可以确认。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同(tóng)。

　　比喻的目的偏重于(yú)帮助读者(zhě)认识或明白某种(zhǒng)事物(wù)。

　　比拟的目的侧(cè)重于抒发某种情感，使读者受到(dào)感染，进(jìn)而产(chǎn)生某种感情。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就是(shì)将彼物比此(cǐ)物(wù)，二者具有相似性(xìng)。

　　例(lì)如：天上的白云像棉花。

　　很显然(rán)，这个例子是比喻句，因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻(yù)词“像”。

　　通过例子，可以知(zhī)道判(pàn)断一(yī)个句子是(shì)不是比喻句，不是(shì)出现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等词(cí)语就是比(bǐ)喻句了，而是(shì)要有本体、喻(yù)体。

　　拟(nǐ)人

　　就(jiù)是把事物人格(gé)化，将本来不(bù)具备人动(dòngtan1等于多少，tan1等于多少兀)作和感(gǎn)情的事物(wù)变成和人一样具有动(dòng)作和感情的样(yàng)子。

　　拟人就是(shì)把物当人写，赋予物(wù)以(yǐ)人的动作行(xíng)为或(huò)思想情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的(de)，绿绿的(de)。

　　这个句子就是采用拟(nǐ)人的修辞手法，一个“钻”更(gèng)加形象生动地展现(xiàn)了小(xiǎo)草(cǎo)旺盛的生命(mìng)力(lì)。

常(cháng)见写作(zuò)手法

　　夸张(zhāng)、对比、比喻(yù)、拟人(rén)、悬念、照应、联(lián)想、想象、抑(yì)扬结(jié)合(hé)、点(diǎn)面结合(hé)、动静结(jié)合、叙(xù)议结(jié)合、情(qíng)景交融、衬托对(duì)比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象(xiàng)征、借古讽今、卒章显志(zhì)、承上启下、开门(mén)见(jiàn)山、烘(hōng)托、渲染(rǎn)、动静相(xiāng)衬、虚(xū)实(shí)相生、实写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒(shū)情等。

作(zuò)文中常见(jiàn)的(de)比喻和比拟(nǐ)修辞(cí)手法的区别

　　　　导(dǎo)语：比喻和(hé)比(bǐ)拟，都是加强(qiáng)语言(yán)形象性的修辞(cí)手段，但(dàn)它们是两种(zhǒng)不(bù)同的修辞方式(shì)。

　　下(xià)面是我整理(lǐ)的作文中常见的比喻和比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的(de)区别的(de)相关内容(róng)，欢迎阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物(wù)的人(rén)化(huà)或人的物化或把甲物拟作乙物，具(jù)有思(sī)想的跳(tiào)跃性，能使(shǐ)读者展开想(xiǎng)象的翅(chì)膀(bǎng)，捕捉它的意(yì)境，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想象(xiàng)。

　　 　　比拟是根据本(běn)体事物(wù)和拟(nǐ)作事物之(zhī)间的可拟性，借助联想和想象(xiàng)而形成的辞格，因此联(lián)想是通(tōng)向比拟的桥梁，想(xiǎng)象是比(bǐ)拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作者(zhě)用(yòng)自己自然流(liú)露(lù)的强烈感情去感染读者的一(yī)种辞(cí)格。

　　 　　比拟句：就是借助(zhù)丰富灶(zào)凯的想(xiǎng)像，把物当成人(rén)来写，或把人当成物来写，或把(bǎ)甲物(wù)当成(chéng)乙物来写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就(jiù)是(shì)打比方，是用本质不同(tóng)而又(yòu)有(yǒu)相似(shì)点(diǎn)的事物描绘事物或说(shuō)明道理(lǐ)的辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把(bǎ)本来(lái)不具备人的(de)一些动作和感情的事(shì)物变成和人一(yī)样的(de)。

　　 　　拟人就包括在比拟之中。

　　 　　比(bǐ)喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与(yǔ)本体(tǐ)事物有相(xiāng)似点的另一(yī)事(shì)物(wù)作比也就是打比方；一定得(dé)有相似(shì)点(diǎn)，通tan1等于多少，tan1等于多少兀过相衡辩(biàn)袜似点使本体(tǐ)同喻体联系起来，唤起人们的联想(xiǎng)，使人(rén)更(gèng)具体地惑知事物(wù)。

　　比拟即(jí)模拟,它是用乙事物具有(yǒu)的(de)特性(包括称渭、动作(zuò)、tan1等于多少，tan1等于多少兀行为等(děng))写甲事物，或(huò)者(zhě)说是把(bǎ)乙(yǐ)事物的特性强加于甲事物。

　　乙事物般是有生命力的,能(néng)活(huó)动,有感情的；它比甲事物具体实在(zài)，于是本来(lái)较抽象、不太实在(zài)的事物变得具体实(shí)在了，当然就增(zēng)添了(le)语言的(de)生动性。

　　 　　总(zǒng)结(jié)：由(yóu)咐激此(cǐ)可见(jiàn)，比喻强调的是甲乙两物(wù)的相似性(xìng)，而比拟却是利用它们之间(jiān)的不同特(tè)性，使两体融为一体，这是区别比喻和(hé)比拟最重要的标志(zhì)。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 tan1等于多少，tan1等于多少兀