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  初中生学习英语(yǔ)一定要注意自(zì)己(jǐ)的学习方法,下面(miàn)为大家(jiā)总结了初中生学好英(yīng)语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇

  在(zài)清晨阅读英语,pupil是什么意思 pupil是可数名词吗每天就朗诵一篇(piān)文章即(jí)可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但(dàn)每一遍朗诵(sòng),都要非(fēi)常(cháng)投入(rù),就假装(zhuāng)自己是美国或英国的电视台主持人在主(zhǔ)持节目和主播,你不是在读英(yīng)语而是在用(yòng)心(xīn)声情(qíng)并(bìng)茂(mào)地讲故事。

  你会发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好(hǎo),这个可以快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语(yǔ)感。

注重时态和语态的运用

  初中英语学习(xí)八大(dà)时态,但是(shì)重(zhòng)点考察五大(dà)时(shí)态---一般将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一般过去(qù)时、现在进行时、现在(zài)完成时(shí)。

  语态(tài)分(fēn)为主(zhǔ)动语态与被动语态(tài),难点在于被动语(yǔ)态(tài)的学习。

  中考主要考察(chá)一般现在(zài)时、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时(shí)和含(hán)有情态动词的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式(shì),熟记标志,准(zhǔn)确运用。

做作(zuò)业之前(qián)先复习(xí)

  在初(chū)中英语学习中,做作业(yè)之(zhī)前(qián)先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学(xué)习效(xiào)果(guǒ)。

  每天上完(wán)英语课(kè)之后,对于老师布置的作业(yè),先不要急着去做,而是要(yào)先将当天老(lǎo)师讲过的知识(shí)点以(yǐ)及课本上的内容仔细复习(xí)一遍,然后再去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业的正确率增(zēng)高(gāo),同时(shí)也达到了温故知新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要具备(bèi)一定的英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力,首先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大(dà)词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体(tǐ)裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速度(dù)是阅读的两(liǎng)项基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家和(hé)心理学家的研究证明:加深理解可以加(jiā)快读速(sù);反过来(lái),读速的加快也(yě)能加深理解(jiě)。

  两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最(zuì)有效的方法有哪些?

  综述:学习(xí)英语(yǔ)最最重要(yào)的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方(fāng)法

  学(xué)英语最关键的就是单词了(le),毕(bì)竟英(yīng)语词句是有多(duō)个单词(cí)组成的,所以要(yào)学会如(rú)何(hé)扩充(chōng)自己单词量;大(dà)致可以通过(guò)阅(yuè)读、生词记忆等方式(shì)来(lái)增加新词汇量(liàng),如果(guǒ)出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词(cí)记得记录一下,并不断(duàn)的去使用新单词,这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的(de)解决问(wèn)题思路

  在学槐(huái)坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每(měi)一个人(rén)都(dōu)有遇到过难(nán)题,而这些难题有些人(rén)则选择逃避,有些人则选择(zé)直视,所以要学会信或如(rú)何(hé)去解决问题,养成解决(jué)问题(tí)的思(sī)维方式(shì),要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己(jǐ)制(zhì)造一(yī)些新的问(wèn)题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语学习的最终目的就是交(jiāo)流(liú),因而要想从根本上学好英语,交(jiāo)流就是必(bì)不可少的(de),所以学要学会如(rú)何将自(zì)己(jǐ)学到的(de)通过交(jiāo)流分享出去,与别(bié)人多多互动交流,一(yī)方(fāng)面对自己的英(yīng)语(yǔ)思维方式有好处,一方(fāng)面也可以(yǐ)突(tū)破自(zì)身英语交(jiāo)流的心(xīn)理障碍,时(shí)间(jiān)一(yī)长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环(huán)境(jìng)

  需要为自己建立(lì)一(yī)个固定的语言学习环境。

  在这样一个(gè)语(yǔ)言(yán)学习环境(jìng)中(zhōng),我们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

  如(rú)果一个(gè)根本(běn)不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到(dào)国外,即使他的英语水平更(gèng)差(chà),当他回来的时候,他(tā)的英语水平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学(xué)习(xí)自信心

  学(xué)习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在学习的过程中。

  我们必须学会树立(lì)学(xué)习的自信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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