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保持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的意(yì)思(sī),营(yíng)销饥饿的意思

  “饥饿”的意思是肚(dù)子很空,想吃(chī)东西;

  歉收;

  也指饥饿(è)的(de)人。

  出自《管子(zi)·重令(lìng)》:“菽粟不足,末生不禁,民必有饥饿之色。

  ”《汉书·高帝纪》:“民以饥饿自卖为人奴婢者(zhě),皆免为庶(shù)人。

  ”饥饿造句:1、大(dà)雪封山了,猴子在饥饿中挣(zhēng)扎着。

  2、大多(duō)数雄(xióng)蜘(zhī)蛛在交配(pèi)后(hòu)会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

  3、因为疾病(bìng)和饥饿,他已经(jīng)瘦骨嶙(lín)峋(xún)了。

  4、现(xiàn)在,世界上(shàng)还有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿(è)。

  5、赶(gǎn)了(le)半天的路(lù),微微(w乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节ēi)感(gǎn)到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么意(yì)思?

  在英语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译是:保持饥 饿(è)。

  保持愚 蠢。

  也可以引(yǐn)申(shēn)为(wèi)其他薯告的意思:

  我笨我(wǒ)知道(dào),我穷我努力。

  求知若饥,虚心若愚。

  英语学习(xí)的(de)方(fāng)法。

    1 学(xué)习(xí)英语的首要(yào)唯销理(lǐ)念:要努力去了(le)解“是什么”,而(ér)尽(jǐn)量少去(qù)了解(jiě)“为什么”。

    因为(wèi)英语(yǔ)是语言,很多(duō)语汇和句型的用法没有道理可讲,没有(yǒu)“为什(shén)么(me)”可言,人们就是这样用的,就是(shì)这样说的,记住就好。

  当(dāng)然了(le),仔(zǎi)细分析(xī)起来或许可以(yǐ)找到语(yǔ)法(fǎ)上的解释。

  婴儿时期,我(wǒ)们(men)学说(shuō)话的(de)时候,从(cóng)来(lái)没有(yǒu)问过“为什么会这么(me)说” 吧,但是为(wèi)什么后(hòu)来(lái)会说的(de)这么好?因为(wèi)我们(men)听(tīng)的多,说的多(duō),自然(rán)就记在脑子(zi)里了。

    2 学习英语(yǔ)的最好方法:背诵课文。

    因为英语是我们的(de)后(hòu)天语言,所以(yǐ)必(bì)须(xū)将人家现(xiàn)成的东西反(fǎn)复在(zài)脑海里(lǐ)形成神经(jīng)反射,不(bù)用关心(xīn)为什么(me)这样说(同第一(yī)点)。

    推荐《新概念英(yīng)语3,4册》。

  可以说,几乎没有任何一种(zhǒng)教材(cái)的经典程度超过《新概念(niàn)英语》。

  它的(de)语法是最规范的,结构是(shì)最严(yán)谨(jǐn)的,流传了好几(jǐ)代人,依然保(bǎo)持最为持久的生命(mìng)力。

    3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

    真正学好英语,不经历背诵大量文章(zhāng),写(xiě)大量(liàng)东西,听大量文章,是根本(běn)不可能达到目的的,比如一个新单词,我们在书上看(kàn)到,默写,背诵,还不能说(shuō)真正认识了。

  在听力中听到(dào)了这个(gè)单(dān)词,能(néng)反应(yīng)过来是(shì)它吗?在(zài)想表达这(zhè)种意思(sī)的时候,能(néng)反(fǎn)应过来应该用(yòng)它吗?……我们当初指(zhǐ)手游学(xué)说话(huà)的时(shí)候,都是无形(xíng)中(zhōng)进行(xíng)了听,说,读,写等不经(jīng)意的“练习”才全(quán)面掌握了这门语言(yán)。

    4 学习英语要(yào)善于利用零(líng)碎时间。

    英(yīng)语(yǔ)学习不是靠突(tū)击可以(yǐ)学(xué)好的,一下子花上好(hǎo)几个(gè)小乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节(xiǎo)时拼(pīn)命学英(yīng)语,是无(wú)济于事的。

  它的特点在于“细水常(cháng)流”。

  每(měi)天花(huā)上十几分钟的零碎时间听(tīng),背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提(tí)高(gāo)的(de)。

    5 要着意乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节“卖(mài)弄”。

    新学会的词汇(huì)和用法,应该在(zài)可能的场合多多练(liàn)习(xí)使(shǐ)用。

  不要(yào)老是用自己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句型,这样(yàng)的话(huà),新学的东西永远得不到(dào)强化(huà),慢慢的又(yòu)会变的陌生,人将(jiāng)会永远停(tíng)留原有的水平。

  不断地(dì)将新东西变为旧东(dōng)西,又(yòu)不断接触(chù)新东西(xī),再将其变为旧东(dōng)西,如此(cǐ)往复,才(cái)能不断(duàn)提高。

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