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　　集美大学自考和高考(kǎo)的(de)区别

　　高(gāo)考，全称为“普通高(gāo)等学校招生全国统一考试”，基(jī)本上是社会中(zhōng)所(suǒ)有(yǒu)人员(yuán)期待成才的一种(zhǒng)现(xiàn)实性(xìng)必备途径，其价值意(yì)义无(wú)异于(yú)古代(dài)封建时(shí)期的科举(jǔ)取仕(shì)一般，是所有社会学子(zi)登上高等知识(shí)殿堂的必(bì)经(jīng)途径，社会中称之(zhī)为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育(yù)自(zì)学考试”，从1981年正式开考以(yǐ)来，由于学习方式(shì)的(de)开放性特点，以(yǐ)及理论知(zhī)识(shí)的完(wán)备性要求，而广受专科学(xué)生以(yǐ)及社会励志改(gǎi)变命运(yùn)人士(shì)的欢迎(yíng)。

　　自考就是那(nà)一扇重新让为你(nǐ)打开的窗。

　　01、自考是高考的(de)重要补充手段(duàn)

　　普(pǔ)通高等教育是社(shè)会正常(cháng)化教(jiào)育(yù)机制模式；

　　而(ér)继续教育则(zé)是社会中在职人员追求上进的最有效手段，自考作为继续教育(yù)的先(xiān)行(xíng)者，起到了对(duì)于高(gāo)考制度(dù)最实(shí)际的补充作用(yòng)。

　　自(zì)考人群主体基(jī)本上面向的是大中专院校学生、高(gāo)考失榜(bǎng)、生(shēng)活(huó)不如意以及期待“知识改变命运”的群体，对于这一(yī)类人，自(zì)考(kǎo)能(néng)让其对于社会的学术追求重新(xīn)回到(dào)正(zhèng)常轨道(dào)，让(ràng)他(tā)们自身的价值能获(huò)得主流社会的强烈肯定，符(fú)合现代化建设(shè)所需的价值观和知(zhī)识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自考生(shēng)学(xué)习方式具有强(qiáng)烈(liè)的自育、自励价值，更有其开(kāi)放(fàng)性模式兼(jiān)容特色，受到社会中各类求学人士(shì)的广泛欢迎。

　　高考，尽管参(cān)考人(rén)数较多，浩浩(hào)荡荡，然而其自(zì)身群体多(duō)集中于(yú)18岁(suì)左右的高(gāo)中毕(bì)业历届生与应届生，很难照顾到其他(tā)求学人(rén)群(qún)的学习需jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗求，而且一考定终身模式(shì)，多少年来一(yī)直受到教育界(jiè)，各界(jiè)有影响人士(shì)对于其合理性的质疑，因此自考反而具备强(qiáng)烈的反衬色彩(cǎi)，我们(men)应该为自(zì)考感到自豪。

　　什么是自(zì)考本科？

　　自考(kǎo)本(běn)科是(shì)高等(děng)教育自学考(kǎo)试(shì)本科的简称，自考本科是(shì)我(wǒ)国(guó)基本高等教(jiào)育制度之一(yī)，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委(wěi)员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符(fú)合条件者(zhě)由(yóu)主考(kǎo)大学授予学(xué)士(shì)学位。

　　获(huò)得自考本科学历(lì)，根(gēn)据国(guó)家教育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通高等教育毕业证书相同(tóng)的法律效(xiào)力。

　　很多单位为什么不(bù)承认(rèn)自考本科原(yuán)因：很多用人单位会觉得自考本(běn)科是靠自学出来的，并没有通过(guò)专业(yè)的(de)学习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考学历找(zhǎo)工(gōng)作会被拒(jù)绝吗其实没有肯定(dìng)的答jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗案，有的人会(huì)因为自(zì)考本科找到好工作，也有(yǒu)的单位不认可(kě)自考本科，在(zài)招聘的时候经(jīng)常说只(zhǐ)招(zhāo)统招生。

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