应(yīng)该说(shuō)，教师穿衣(yī)相对(duì)来说还是比较自(zì)由(yóu)的，一般没有硬性规定，只是提倡朴(pǔ)素大方，不穿奇装异服(fú)。

问(wèn)题中的女老(lǎo)师(shī)穿紧身(shēn)衣，被校长严肃批评，估计女老(lǎo)师是穿得(dé)有点过了。有些年轻(qīng)女孩(hái)子喜欢露脐装(zhuāng)、紧身衣、破洞牛仔裤等(děng)等，甚至(zhì)当了老师还一不留神就把这(zhè)类服装穿(chuān)进了(le)教(jiào)室，被校长严肃批评是应(yīng)该的，学(xué)校毕竟是特殊的公共场所。

教师穿衣(yī)虽然没有(yǒu)硬性规定，但也(yě)不(bù)是毫无原则(zé)。教(jiào)师职(zhí)业特(tè)殊(shū)，工作对(duì)象一般为(wèi)未成年人，中学阶段(duàn)更(gèng)是特殊，大多数孩(hái)子(zi)处于青(qīng)春期，好奇心重，模仿能力强。与此同(tóng)时存在的问题是，孩子(zi)们的(de)世(shì)界(jiè)观尚在(zài)形成之中(zhōng)，分辨是非的能力(lì)相(xiāng)对还不(bù)够成熟(shú)。这种生理与心理(lǐ)的矛盾，让学生容易迷茫，此时(sh什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面í)如果外界的影响不(bù)恰(qià)当的(de)话，确实不利于学生的(de)成长。所以(yǐ)，实际操作中(zhōng)，各个(gè)学校都会有(yǒu)自己的校规校纪(jì)，其(qí)中对教(jiào)师什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面(shī)和学(xué)生的(de)穿衣也会有明确(què)规(guī)定，这些(xiē)都属(shǔ)于正常，不能说教师就没有穿衣自(zì)由(yóu)了！

工作之(zhī)余(yú)，校园之外，教师的衣着打扮，应该不再受(shòu)限，也应该(gāi)是绝对自(zì)由的(de)，当然(rán)首先你得合乎(hū)社(shè)会(huì)道德和法律(lǜ)法规。事实上(shàng)，当今社会已(yǐ)经是一个相当包容开放的社会了，不仅穿衣(yī)自由，甚至在一些更为敏感的领域都相当自(zì)由了。当(dāng)然，自由的(de)尺度全靠自己(jǐ)把握(wò)，自由的品位取决(jué)于你自己的学识和修养，这是题外(wài)话(huà)了。

个人觉得，身为(wèi)教师，应该(gāi)遵守教师职业道(dào)德(dé)规范，更要(yào)尊重学校的管理，遵(zūn)守学校的各种规章制(zhì)度。俗话说得好，家有(yǒu)家规，国有国法，没有无缘(yuán)无故的(de)约束(shù)，也(yě)不要(yào)总把不理解的东西都归为莫名其(qí)妙(miào)，那样只会徒增烦恼。

有朋友很幽默，是(shì)的，在斗牛面前你不要去穿红颜色的衣服(fú)，这(zhè)是常(cháng)识！有时(shí)候，无视常(cháng)识(shí)和违背常识(shí)就(jiù)等于(yú)自我毁灭。

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