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哈(hā)尔滨商(shāng)业大学是公(gōng)办还(hái)是民办学校啊，哈尔滨商业大学(xué)是公办的吗

　　现在考(kǎo)生都(dōu)比较迷茫，我们即将要(yào)报考(kǎo)的院(yuàn)校是公办(bàn)院(yuàn)校(xiào)还是民办院校，经调查，哈尔滨商业大学(xué)是公立大学(xué)。

　　二、哈尔滨(bīn)商业大学是几本学校

　　哈尔滨商业大(dà)学是本科院(yuàn)校，属于一本院校。

　　注：原(yuán)民办院校(xiào)属于三(sān)本院校，现个别地区，二本、三本合并，为(wèi)二本院校。

　　三、哈尔滨(bīn)商业大(dà)学学校简(jiǎn)介

　　三、公办学校和民办学校的利弊

　　公办和民办最(zuì)大的(de)区别(bié)就是公办的(de)是(shì)国家掏钱(qián)修建(jiàn)完(wán)善(shàn)教学设(shè)施，民办的是社会融资办学。

　　从教学(xué)资源上讲，公办的(de)院校大(dà)多(duō)讲(jiǎng)师资(zī)历较高，但是也是一些很好(hǎo)的(de)名牌大学(xué)，二流的就没那么好了，民办的(de)院校现在大多(duō)也是请的公(gōng)办(bàn)院(yuàn)校的在职(zhí)教师授课或者已经退休的老教授之类的，而且很多大型(xíng)的(de)实验室(shì)和设备机(jī)房设施比公办(bàn)的院校要好很多，因为(wèi)国家每年给(gěi)高校(xiào)拨(bō)款(kuǎn)数量也是有(yǒu)限的，但是民(mín)办的就很注重学生的实践能(néng)力(lì)，会大力往里注入(rù)资金，不管学校(xiào)环(huán)境还是(shì)学习生活环境肯定比(bǐ)公办的要优越很多(duō)，当(dāng)然花费(fèi)也是比公办的要(yào)高(gāo)的，但是(shì)物价(jià)都是根据国家规定收取的(de)，所(suǒ)以这都是(shì)可以查的。

　　关键还是看你(nǐ)自(zì)己选择了(le)，反正学历都是一样(yàng)的。

　　公办和民办最大的区别就是公办的是国家掏钱修建(jiàn)完(wán)善教学设施，民办的(de)是社会融(róng)资(zī)办(bàn)学。

　　从(cóng)教学(xué)资(zī)源上(shàng)讲(jiǎng)，公办的院(yuàn)校大(dà)多(duō)讲(jiǎng)师资历(lì)较高，但(dàn)是也是一些(xiē)很好(hǎo)的名(míng)牌大学，二流的就没那么好了(le)，民办的院校现(xiàn)在大多也是请的公办院(yuàn)校的(de)在职教师授课或者已经(jīng)退休(xiū)的(de)老(lǎo)教授之类的，而(ér)且(qiě)很(hěn)多大型的实验室和设备机房(fáng)设施比(bǐ)公办(bàn)的院校要好很多(duō)，因为国家(jiā)每年给高校拨(bō)款(kuǎn)数量也是(shì)有限的，但是民(mín)办的就很注重学生的实(shí)践(jiàn)能力，会(huì)大(dà)力往里注(zhù)入资金，不管学校环境还是(shì)学习生活环(huán)境(jìng)肯定比公(gōng)办的要(yào)优越很多(duō)，当然花(huā)费也是比公(gōng)办的要高(gāo)的，但是(shì)物价都(dōu)是根据国家(jiā)规定收取的，所以(yǐ)这都是可(kě)以查(chá)的。

　　关键还(hái)是看你自己选择了，反(fǎn)正学历都是一样的。

哈(hā)尔滨商(shāng)业大(dà)学是(shì)公办还是民(mín)办学校？

　　哈尔滨商业大学是一(yī)所以商业为主(zhǔ)的综合(hé)性大学，在全国各大高校中享有(yǒu)盛誉。

　　作为学生，如果想要(yào)接受(shòu)专业(yè)的商业教(jiào)育，哈尔滨(bīn)商业大学是不(bù)二之选(xuǎn)。

　　 哈尔滨(bīn)商业大学(xué)性质公办

　　 哈尔滨商(shāng)业大(dà)学概况(kuàng)学校概(gài)况

　　 哈尔滨商业大学始建于1952年(nián)，是中国(guó)第一所多科性商业大学，经教育部(bù)批(pī)准，1958年开始本科教育(yù)，1982年(nián)开始研究生(shēng)教育，是(shì)黑龙江(jiāng)省(shěng)重点建设的十所大学之一。

　　2006年(nián)在(zài)教育部普通(tōng)高等学校本科教(jiào)学工作水平评估中(zhōng)获得优(yōu)秀。

　　 学校一直(zhí)面向全国(guó)30个省、市、自治区招生，目前在校研究生、本科学生(shēng)24000余人。

　　建校(xiào)60年来，学校总计为社会培养了10万多名各(gè)类(lèi)专业人才，其(qí)中许多(duō)人(rén)已成(chéng)为著名专家学者(zhě)、成功的企业家和优(yōu)秀(xiù)的判掘党政(zhèng)管理(lǐ)干部，受到(dào)用人单位的欢迎。

　　 学(xué)校建(jiàn)校以来，科学研究取得了丰(fēng)硕成果。

　　50年代研制出(chū)中(zhōng)国第一台饺子(zi)机，为饺(jiǎo)子成为中(zhōng)式快餐和产业化做出(chū)了贡献(xiàn)；1960年我校的“读(dú)、看、论、讲、做、研、写七字一条龙”教(jiào)学法研究在全国(guó)文教(jiào)群英会上受到表彰并予推广(guǎng)，光明(míng)日报于1960年5月(yuè)29日报道我校的教学经(jīng)验；60年代首创(chuàng)我国三大会计记账方法之一“财(cái)产收付(fù)记账法(fǎ)”，是新中国使用(yòng)长达30年适用于各行业的会(huì)计(jì)记账方法；80年代最早提出了东北亚经济圈协作开发(fā)的学(xué)术理(lǐ)论，为东北亚(yà)经济圈的开发奠定了理(lǐ)论(lùn)基础；90年(nián)代建立(lì)了全(quán)国高校第一(yī)所货(huò)币(bì)金融(róng)博物馆(guǎn)，推出一批(pī)有影响的科研成果；90年代判(pàn)冲腊后期完成的“商业自动化技(jì)术集成(chéng)及示范工程”填补了国内商业自动化研究的空白，获(huò)国家国内贸易(yì)局科(kē)技进步一等奖；2009年，《深(shēn)化实(shí)践教学改革，提(tí)升学生创业与(yǔ)反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗创新能力-经(jīng)管综合(hé)实践中心的建设与实践(jiàn)》项目获国家(jiā)级教学成果奖二等(děng)奖。

　　近几年来(lái)，学(xué)校在法经(jīng)济(jì)学交叉学科、现代流通理论、东北老工业基地振兴、抗肿瘤药物、绿色食品(pǐn)战略管理、食(shí)品研发(fā)、食品(pǐn)包装新材料等方面研究(jiū)成果显著，为区域(yù)经济(jì)和行(xíng)业发展(zhǎn)做出贡(gòng)献。

　　近5年，学校承担(dān)了国家自然(rán)科学基金项目(mù)、国(guó)家哲学社会科(kē)学基金项目、国家科技支(zhī)撑计划项目、教育部项目等纵向项目812项，各类横向项目179项，申(shēn)请(qǐng)发明专利和掘滑实用新型(xíng)专利351件，授(shòu)权(quán)95项。

　　科(kē)研成果先后获得省部(bù)级以上(shàng)奖励(lì)163项，出版著作361部,发表论文7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学校先后与(yǔ)英国、美国、俄罗斯、日本、韩(hán)国、加拿大、澳(ào)大利亚、台湾、香(xiāng)港等24个国家和地区(qū)的46所院校建(jiàn)立了友好合作关系(xì)。

　　与英国利兹大学、爱丁堡龙比亚大学开展2+2、3+1+1联合培养本科生(shēng)、硕士生(shēng)项目(mù)。

　　与美(měi)国中央阿肯色大学(xué)、俄罗斯远东联邦大学、日本东京海洋大(dà)学、韩国湖南(nán)大学等院校开展本科学(xué)生互换交流(liú)项目。

　　学校(xiào)常(cháng)年聘请(qǐng)美国、英国、俄罗斯、加拿大等国家的外(wài)籍教师(shī)及(jí)专家在校任(rèn)教和从事研究(jiū)工作。

　　学校与(yǔ)国外友好学校(xiào)之间学术(shù)交流频繁，经(jīng)常举办学术讲座(zuò)和国际(jì)会议。

　　学(xué)校连续6年举办国家(jiā)援(yuán)外培训项(xiàng)目，已有亚洲、非洲、南美洲和(hé)加(jiā)勒比(bǐ)海地区、南太(tài)平(píng)洋地区和(hé)独联体(tǐ)共52个国(guó)家的学员来校学习(xí)和培训(xùn)。

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