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拙荆是什么意思,拙荆是什么意思 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指离异吗,为什么说原(yuán)生家庭可怕原生家庭不是指离异(yì)的(de)。

  关(guān)于(yú)原生家(jiā)庭(tíng)是(shì)指离异吗,为什(shén)么说(shuō)原生家(jiā)庭可(kě)怕以(yǐ)及为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可怕(pà),什么(me)叫原生家庭呢,原(yuán)生家(jiā)庭对一个人的影响有哪些(xiē),离(lí)异家庭孩子心理(lǐ)缺陷,原生(shēng)家(jiā)庭缺爱型抑郁性格表现(xiàn)等问题(tí),小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下的生活小知(zhī)识(shí):

原生家庭是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗,为什(shén)么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕

  原生家庭(tíng)不是(shì)指离异的。

  原生家庭是一个社(shè)会学概念。

  是指儿(ér)女还未(wèi)成婚,仍与父母生活在一起的家庭。

  新(xīn)生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭,这样的家庭不包(bāo)括夫妻(qī)双方的父母。

  我们应(yīng)该正确(què)衡量原生家庭(tíng)和新生(shēng)家庭的关系。

  当我们(men)的家(jiā)庭还(hái)是原生家庭时,子女应当孝敬(jìng)父母(mǔ),父母(mǔ)应当关(guān)心子女(nǚ)的生活。

  当我们有(yǒu)了新生家庭后,在这个(gè)新生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要(yào)结合为一(yī)体,应(yīng)该尽量(liàng)在(zài)精神和物质(zhì)上从对原(yuán)生家庭的依(yī)赖或影(yǐng)响中(zhōng)走(zǒu)出来,注重新生拙荆是什么意思,拙荆是什么意思(shēng)家庭中夫妻二人的合一,更多地(dì)尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或(huò)者妻子(zi)的意见。

  人要认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的(de)影(yǐng)响(xiǎng),才不致(zhì)将原生家(jiā)庭(tíng)一(yī)些(xiē)负面的(de)元素带到(dào)新家庭(tíng)去。

  原生家(jiā)庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不同

  原生家庭的(de)孩子(zi)和离异家庭的孩子,他们的成长过程就是(shì)不一(yī)样,缺(quē)少了一份父母的爱,在十几年(nián)的成长中,对于性格、学习、做事都有(yǒu)一(yī)定影响。

  原生家(jiā)庭的孩(hái)子(zi),有一股发自(zì)内心的自(zì)信(xìn),亲生(shēng)父母打骂是怎么(me)也进(jìn)不了孩子心的(de)。

  但(dàn)离异(yì)家庭的(de)孩子,就不一样了,不是亲生的父母打不敢(gǎn)打,骂也不敢骂,生(shēng)怕(pà)两(liǎng)者之(zhī)间(jiān)的生气越(yuè)来越生。

  那些已经离异过的父母或者孩子,既然已(yǐ)经选择(zé),前路漫漫,往事(shì)清(qīng)零,让新的一年里有个好(hǎo)运气,过好自己的每一天。

  从小缺失的爱,它(tā)不是你犯错的理由(yóu),因为没了这(zhè)些爱,你(nǐ)才(cái)要更强大和更努力(lì),让自己(jǐ)的以后过得(dé)更好。

原生(shēng)家庭问(wèn)题是指什(shén)么(me)

  在社(shè)会学(xué)的定义上(shàng),原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未成(chéng)婚,仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭。

  一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭,对子女的性格塑造有(yǒu)着至关重(zhòng)要(yào)的正面引导(dǎo)作用;反之,缺乏爱(ài)和(hé)温暖(nuǎn)的原(yuán)生家(jiā)庭,对(duì)孩子(zi)的心理,则会带(dài)来(lái)严(yán)重的伤(shāng)害。

  奥地利著名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样(yàng)的(de)一句(jù)名言:幸福的人(rén),一(yī)生都被(bèi)童年治愈;不幸的人(rén),一生都(dōu)在治愈自(zì)己的童年。

  他(tā)这句(jù)话(huà),将原生家庭对孩(hái)子(zi)心理抚慰的(de)影响力(lì),深(shēn)刻地揭露(lù)了(le)出来。

  一(yī)个原生家(jiā)庭中,父母的(de)漠视(shì),会对孩(hái)子的身心(xīn)成长,造成深深(shēn)的伤(shāng)害。

  孩子在这(zhè)样的一个家庭中长大成人(rén),自我的人生(shēng)观、价值观以及世(shì)界观,都会(huì)受到负(fù)面的影响。

  最典型的(de)一个表(biǎo)现,就是会使得孩子(zi)的性格(gé)变得更孤(gū)僻自闭,不愿敞开心扉和他人(rén)坦诚交(jiāo拙荆是什么意思,拙荆是什么意思)流,疏(shū)远了身边人,也就会让孩子疏远了这(zhè)个世界,也(yě)将会极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

  尤其是(shì)这种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一个孩(hái)子,而忽略另一个孩(hái)子心理感(gǎn)受(shòu)的亲(qīn)子关(guān)系。

原生家(jiā)庭问题都有哪(nǎ)些问(wèn)题(tí)

  孩子在混(hùn)乱和充满冲突(tū)的家(jiā)庭(tíng)环境中(zhōng)长大,或有(yǒu)一个经常暴怒(nù)的父(fù)母,这(zhè)样的孩子(zi)往往(wǎng)会认为,大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的(de)沟(gōu)通(tōng)方式(shì)。

  因(yīn)此,在(zài)他们成(chéng)年(nián)后,往(wǎng)往也会用这种沟通方式去和他人相(xiāng)处,这很容易伤害亲(qīn)密关系。

  另外(wài),在一个父母(mǔ)双方都经常(cháng)情绪(xù)低落、互相争吵的(de)环境中长大,会大大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

  他们可能会产(chǎn)生信任(rèn)问题,认(rèn)为家庭生(shēng)活是不稳固(gù)的,所有的(de)关(guān)系都是脆弱(ruò)和不可(kě)靠(kào)的。

  1、孩子(zi)经常遭到父母(mǔ)的(de)拒绝和忽视

  孩子(zi)需要父母看(kàn)到并接(jiē)受(shòu)他们真实的样子。

  如果父母不能看到孩子真实(shí)的性格,而一(yī)味(wèi)用自己理(lǐ)想(xiǎng)中的样子去要求孩子,孩子(zi)就会很容易情绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没有(yǒu)主(zhǔ)见――经常需(xū)要别(bié)人对自己的评价,让别人告诉自己应该怎么做。

  就比如说,一个生性羞(xiū)涩(sè)的孩子(zi),但父母(mǔ)却总让他应对各种社交(jiāo)场合(hé),孩子并不会(huì)真的如父母期望的那样发生改变,反而他们(men)会因(yīn)此不能了解自(zì)己的优势和弱点。

  他们(men)可能会(huì)发展出冲突的(de)自我认知(zhī),经常(cháng)会这样想:我现在是这样(yàng),但(dàn)我(wǒ)本应(yīng)是另外(wài)的样(yàng)子。

  父母忽视孩子真(zhēn)实的样子,拒绝接受孩子(zi)的本(běn)性(xìng),一方面会导致孩子一直(zhí)到成年都总觉得自己不够好(hǎo),另(lìng)一(yī)方面,他们中的很多人也变成了吹(chuī)毛求疵的人,经常(cháng)用不合理的标准来要求他(tā)人。

  2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待等(děng)创(chuàng)伤经(jīng)历的(de)幸(xìng)存者(zhě)

  虐(nüè)待是一个(gè)非常复杂的问题,它对孩子造成的(de)影响用好几篇论文(wén)也说不(bù)完。

  一般来说,受到虐待(dài)往(wǎng)往(wǎng)会造成(chéng)这些后果(guǒ):低自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自(zì)我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

  3、父母(mǔ)中的一方角(jiǎo)色(sè)缺失或在(zài)情感(gǎn)上遭到父(fù)母(mǔ)中某一方(fāng)的抛弃

  很多孩子是缺爱的,他们并不(bù)缺衣少(shǎo)食,却从来都感受不到父母的爱,和父母之(zhī)间有强烈的距离感(gǎn)。

  事实上,往往这些父母(mǔ)自身存(cún)在很严重的问题(他们也是原(yuán)生家庭的(de)受害者(zhě)!),使(shǐ)他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和爱。

  孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉得,他们之(zhī)所以感受不到父母(mǔ)的(de)爱,是因为不够好或完美。

  他(tā)们可能会(huì)变(biàn)成(chéng)完(wán)美主义者,以(yǐ)离谱的高标准来要求自己以及(jí)自己身边的人。

  而因为他们觉(jué)得(dé)自己(jǐ)不够好,也(yě)就会很(hěn)难(nán)对自(zì)己的伴侣敞(chǎng)开心扉,分享(xiǎng)自(zì)己的感觉(jué)和想法。

  因为他们(men)总是(shì)担心(xīn),一(yī)旦对(duì)方知道了(le)自己(jǐ)真实(shí)的样(yàng)子,就(jiù)会(huì)失去对(duì)方(fāng)的尊重和(hé)爱。

  另(lìng)一个极端(duān)的可能(néng)是,他们也(yě)有(yǒu)可能会(huì)极(jí)端依赖自己的伴侣,希望(wàng)伴(bàn)侣能够给他(tā)们那些没有从父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个人影响(xiǎng)很大

  早年的情(qíng)感会决定你的(de)言(yán)语,言语会决(jué)定(dìng)你的社(shè)会性(xìng),社会性就是社(shè)会交往的能力,而社会(huì)性,又会影响(xiǎng)到你后(hòu)边的认(rèn)知方(fāng)式(shì)。

  当你(nǐ)尚不(bù)具备判断能力(lì)时,你最基本(běn)的认知(zhī)来自(zì)你的家庭。

  不仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价值观受到它的强(qiáng)烈影(yǐng)响,而且(qiě)你(nǐ)为人处世的方式方(fāng)法、你(nǐ)思(sī)考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

  良好的家风(fēng)、教(jiào)育和财力为个人的长进(jìn)提供(gōng)了较好的基础和条件,如果你(nǐ)有幸生在这(zhè)样的家庭里面,是值(zhí)得庆幸的事(shì)情。

  原生家庭对(duì)你(nǐ)的影响程度(dù)高低来自于你个(gè)体独立的(de)力(lì)量和家庭影响(xiǎng)的力量对比:如果你(nǐ)个(gè)体独立的力量越大(dà),那(nà)他(tā)们的影响(xiǎng)越小;反之,如果(guǒ)你(nǐ)个体(tǐ)独立的(de)力量越(yuè)小,那(nà)家(jiā)庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从(cóng)成(chéng)因上可(kě)以分为情(qíng)感(gǎn)忽(hū)视型、情感虐待(dài)型和情感混乱(luàn)型(xíng)。

  情感忽视型指(zhǐ)的是父母对孩(hái)子关爱太少,容易(yì)让(ràng)孩子通过讨好来(lái)获得(dé)爱,觉(jué)得自己不配被爱,渐渐发(fā)展为依(yī)赖类型中的(de)焦虑(lǜ)型。

  情感(gǎn)虐(nüè)待型指的(de)是孩子的父母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬低的方式教育孩(hái)子(zi),这(zhè)容易让孩子开始自我否定,对他(tā)人抱有敌意(yì)和(hé拙荆是什么意思,拙荆是什么意思)惧意,发展为依恋(liàn)类型(xíng)中的隔离型(xíng)。

  情感混乱型(xíng)指的是(shì)父母自身有严重的(de)心(xīn)理问题,情绪不稳定,常常(cháng)给孩(hái)子造成巨(jù)大(dà)创(chuàng)伤,事后又极力弥补(bǔ)或者道歉。

  容易让孩(hái)子(zi)辨别不出好坏(huài)情(qíng)绪(xù),发展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

  2、指(zhǐ)责

  经常指责别人的人,往往看到的是别人的错误、缺点和不足(zú),并且会(huì)把结果的糟糕和(hé)自(zì)己不好的感受(shòu),都归结(jié)给(gěi)对(duì)方。

  面(miàn)对喜(xǐ)欢指责(zé)的人,他人(rén)的(de)感受(shòu)会非常糟糕,就像(xiàng)一无(wú)是处的人,不论(lùn)怎么做都(dōu)无法满(mǎn)足这类人的(de)要(yào)求。

  指责是一个代际(jì)传(chuán)承的问题,喜欢指责别人的人,往往有个喜欢(huān)指责他们的父母,在(zài)他们的父(fù)母(mǔ)看(kàn)来,他们没(méi)有优点,不(bù)应(yīng)该犯(fàn)错(cuò),在都(dōu)是(shì)你不好、都是你的错、都是因为(wèi)你的批评中长大。

  因此,他们非但不会变得宽容(róng)理解,反而会内化他们的父母的(de)形(xíng)象(xiàng),在内心塑造一个无比严(yán)厉的批评者,对自(zì)己和对他人都十分(fēn)挑剔。

  被指责长(zhǎng)大的(de)人(rén)活成了他(tā)们父母的模(mó)样(yàng),用(yòng)指责来诱导他人,来验证早(zǎo)年经验的(de)正确性。

  如(rú)果你想要改善和(hé)这类人(rén)之间的关(guān)系(xì),就(jiù)不能受其潜意识(shí)诱导,而要在他每(měi)一次指责的时候肯定他(tā)。

  3、控(kòng)制

  双方的(de)关系越(yuè)亲(qīn)密,就越容易发生情(qíng)感(gǎn)操控的情况。

  全球反情感暴力(lì)专家、美国(guó)著(zhù)名心理(lǐ)学(xué)博(bó)士(shì)丽莎(shā)·阿伦(lún)森·方特斯在她的(de)书《情感操纵》中,认为亲(qīn)密关系中的(de)情感操纵,指的是运用情感成(chéng)为伤(shāng)害对(duì)方的武(wǔ)器,支配、胁(xié)迫他(tā)人,从而使自己的目的得以达(dá)成。

  电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的(de)关系便可以体(tǐ)现这一点,宋倩(qiàn)对英子说(shuō)的最(zuì)多的话就是:英子,你可是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的(de)一块肉、妈(mā)是和你最亲(qīn)的人了,还能害你呀(ya)!这(zhè)样(yàng)的(de)缺乏边界的情(qíng)感关(guān)系,会让人变得窒息(xī),英(yīng)子(zi)最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实(shí)了(le)这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救

1、你身上(shàng)的所有(yǒu)特质,一定在(zài)某(mǒu)个时候帮过你

无论是你的谨慎、焦(jiāo)虑、共情(qíng)能力、观察能(néng)力、适应能力等等。

  缺爱的孩子,经历的童年肯定有特别不容易的一面,但也有特别强大的一面。

  如(rú)果你(nǐ)小时候很孤单(dān),少有(yǒu)人陪伴(bàn)和照顾(gù)。

  那你为了活下来,往往(wǎng)会更加独(dú)立(lì),有超过同龄人的生(shēng)活(huó)自理能力(lì);如果你父母情绪比(bǐ)较暴躁(zào),那你为(wèi)了家(jiā)庭和睦,让父母少生气,就会不知不觉练就超过同(tóng)龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力,时间长了就(jiù)像(xiàng)有情绪读心术一(yī)样(yàng),能准确把握别人此(cǐ)时此刻的情绪,更知道别人想(xiǎng)听(tīng)的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友老师轮流带,那(nà)你就会练(liàn)就很强的适应(yīng)能力,甭管(guǎn)跟谁都能相(xiāng)处(chù),不怕陌生的环境。

  苦涩的(de)背后(hòu),你也(yě)被赋(fù)予了特殊力量。

  这些力(lì)量(liàng)在(zài)你的(de)过去帮助过你,在(zài)未来依然会(huì)在(zài)某个角度(dù)帮(bāng)助(zhù)你(nǐ)。

  你该做的不是(shì)嫌弃它(tā)们,而是感谢它们,拥抱(bào)它们,善用它们(men)。

  它们其实早就成(chéng)为了你(nǐ)的一部分。

  经(jīng)历(lì)了种(zhǒng)种苦涩后,你(nǐ)值得被爱,你身上附加的种(zhǒng)种力量也值得(dé)被爱。

2、让成年的你(nǐ),重新抚养内(nèi)心(xīn)里(lǐ)那个孤(gū)独的内在小孩长大

你想要(yào)自愈,意味(wèi)着你已经意识(shí)到自己(jǐ)心(xīn)里有需要被疗愈(yù)的地方。

  而那个(gè)地方(fāng)藏(cáng)着(zhe)的,其实就(jiù)是你内(nèi)心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

  这个(gè)孩子是你(nǐ)潜(qián)意识里童年的缩(suō)影。

  曾经,那(nà)是(shì)个无(wú)助的孩子,但现在,这个(gè)孩子有了依(yī)靠。

  那(nà)个依靠(kào),就(jiù)是如今成年的你。

  你可以重新接纳(nà)他(tā),给他无条件的爱,把他(tā)抚(fǔ)养长大。

  当你的内心小孩(hái)成长了,觉醒了,放开了,不再恐惧(jù)了,再加上(shàng)帮助过你的特质加(jiā)持,你甚(shèn)至会比(bǐ)从(cóng)小一帆风顺(shùn)的孩(hái)子,更加有力量。

  尼(ní)采曾说:杀不死我的,会使我更强(qiáng)大。

  大成就者,往往都曾经历常人所不能承受之痛。

  你(nǐ)经历(lì)过的伤痛,不只是(shì)伤痛,更是潜在的能量。

  接(jiē)纳真实的自己,善用(yòng)你特殊经历赋予(yǔ)你(nǐ)的(de)特质(zhì),发挥(huī)出更(gèng)大的潜(qián)能。

3、用该怎(zěn)么(me)做(zuò)代替为什么

艾(ài)利希·弗洛姆(mǔ)告诉我们:大多数人认为爱仅仅是一(yī)种心神(shén)荡(dàng)漾的情感(gǎn),体验(yàn)爱全靠偶然(rán)并且只有幸(xìng)运才能坠(zhuì)入爱(ài)的情网。

  他们将(jiāng)爱情(qíng)问题首先看做是一个被爱的问题(tí),而不是(shì)去爱和有(yǒu)没有能力去爱的(de)问题。

  但是,爱其实是一门艺术,需(xū)要人们有(yǒu)相关的知识并付出相(xiāng)应的努力。

  非安(ān)全型(xíng)人格其实,是(shì)没有爱(ài)的能力(lì)的,因为缺(quē)爱,他(tā)们(men)在两性关系中,更多的是索取。

  依据艾利希(xī)·弗洛姆的理(lǐ)论,其实爱的能力,应该是有勇气不计(jì)回报的去(qù)爱(ài)一个人,全心全(quán)意(yì)的为对方(fāng)好。

  在(zài)爱的过(guò)程中,促使我们(men)成长,让我们得(dé)到(dào)幸福(fú)。

  在我(wǒ)们年幼(yòu)的时候,如(rú)果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略。

  长大之后,你需要有意(yì)识(shí)的知道(dào),你妈妈(mā)那时候需要(yào)工作,保证(zhèng)你的生(shēng)活。

  你爱着(zhe)你的母亲,其(qí)实就(jiù)更不(bù)应该去记恨她那么久,那(nà)么多年。

  你需要与(yǔ)自己(jǐ)和解,你欠你母亲一句原谅(liàng)。

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