春(chūn)天的声音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢？春天(tiān)的声(shēng)音排比句(jù)可以使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱的(de)。关于(yú)春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢以及春(chūn)天的声音排比句有什(shén)么(me)作用呢，春天听到了(le)什(shén)么声(shēng)音(yīn)排比句，春天还(hái)是什么(me)用排比句，春天的气息(xī)的排(pái)比句，用排比(bǐ)句来(lái)描写春天的句(jù)子(zi)等问(wèn)题，农商网将(jiāng)为你(nǐ)整理以下的(de)生活(huó)知(zhī)识(shí)：

春(chūn)天是几月到几月

　　春(chūn)天是3月(yuè)到(dào)5月(yuè)的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四(sì)季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季(jì)为12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢

　　春(chūn)天的声(shēng)音排(pái)比句可(kě)以使春天的(de)声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表(biǎ多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思o)现出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞(cí)手法之一(yī)，指使(shǐ)用排比修(xiū)辞(cí)方法，把三个或(huò)以(yǐ)上意(yì)义(yì)相关或相近、结构相(xiāng)同或(huò)相似、语(yǔ)气相同(tóng)的词组(zǔ)或句子(zi)并排(pái)在一起组成的句子(zi)。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子或以上的并列句子(zi)也可(kě)以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用排(pái)比句来说理(lǐ)，可收(shōu)到(dào)条理分明的(de)效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节(jié)奏和谐，显得感情洋(yáng)溢、气(qì)势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写(xiě)景，能使层(céng)次清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动(dòng)之(zhī)效。

“春天的声音”运用了(le)哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说话，而(ér)人才会(huì)有(yǒu)声音，把春(chūn)天(tiān)拟作(zuò)人(rén)才会发出(chū)声音(yīn)。

　　这样写可以让春(chūn)天的描写更加生动、形象、具体，既能(néng)生动形(xí多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思ng)象地(dì)写(xiě)出春(chūn)天的特点，又有了(le)拟(nǐ)人(rén)化之后春天(tiān)的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润(rùn)物的声音；是白云轻(qīng)轻飘(piāo)过声音；是春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩(hái)子在(zài)春天里嬉戏的(de)声音(yīn)……

　　这句话除(chú)了运用了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法，还用了(le)排(pái)比(bǐ)的修辞(cí)手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的(de)美妙，春(chūn)天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种文(wén)章或应用文，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过(guò)修(xiū)饰(shì)、调整语句，运用特定的表(biǎo)达(dá)形式(shì)以提(tí)高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种(zhǒng)不同程度的事物(wù)，彼此之(zhī)间(jiān)有(yǒu)相似(shì)点，使用(yòng)一(yī)事(shì)物来(lái)比方(fāng)另一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋(fù)予(yǔ)物以人的言(yán)行或思(sī)想感情，用(yòng)描写人的词(cí)来描写(xiě)物。

　　3、夸(kuā)张(zhāng)：为(wèi)了达到某(mǒu)种表达效果(guǒ)，对(duì)事物的形象、特征、作用(yòng)、程度等(děng)方面着(zhe)意扩(kuò)大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上结构(gòu)和长度均类似、语气一致、意义相关(guān)或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形式相同或(huò)基本相(xiāng)同，意义对称的一对短语或(huò)句子，表达两个相对(duì)或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出(chū)某(mǒu)个意思，强(qiáng)调某种感情(qíng)，有意重复某个(gè)词语或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为(wèi)了(le)引(yǐn)起别人的(de)注(zhù)意(yì)，故意(yì)先提出问(wèn)题，然(rán)后自己(jǐ)回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的意思(sī)，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料(liào)

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

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