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　　带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前(qián)是(shì)乘号(hào)，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前(qián)是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要(yào)知道好(hǎo)朋友数(shù)。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等(děng)于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等于10，我们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了(le)，现(xiàn)在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代(dài)表(biǎo)1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害>

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握(wò)计算法则和运(yùn)算顺序，根据(jù)题(tí)目本身的特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵(líng)活的计算方法，化(huà)繁为(wèi)简，化难为易，就(jiù)能算得(dé)又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先为大家(jiā)介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同一(yī)级运(yùn)算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前(qián)是加号，括号里不变(biàn)号，括号前(qián)是减号，括(kuò)号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号里要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中去括号(hào)时，括号前(qián)是(shì)加号，去掉括号不(bù)变号，括号前(qián)是减号，去(qù)掉(diào)括号要(yào)变(biàn)号（原来括号(hào)里(lǐ)的加，现在要变为减；原来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中(zhōng)去括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号，去(qù)掉括号不变(biàn)号，括号前是除号，去掉括号(hào)要变号（原来(lái)括号里的(de)乘，现(xiàn)在就要(yào)变为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分(fēn)配法

　　括(kuò)号里是加或减运算，与另一(yī)个数相(xiāng)乘，注意(yì)分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式(shì)法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名字，就知道(dào)这个方法的(de)含义。

　　用(yòng)此(cǐ)方法(fǎ)时，需要注意(yì)观察(chá)，发现规律。

　　还(hái)要(yào)注意还哦，有(yǒu)借有还，再(zài)借不(bù)难嘛(ma)。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方法，需要通过持之以恒的练习，提升(shēng)计算能简(jiǎn)液(yè)力，这样，无论平(píng)时做作业还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

　　建议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口(kǒu)算(suàn)练习，培养孩(hái)子快速、准确(què)口算的能(néng)力。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好(hǎo)用时，做完后(hòu)马上核(hé)对正误，并(bìng)分(fēn)析做错(cuò)的原因。

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