校园暴力的主要表现是(shì)什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几个方面是校园欺(qī)凌(líng)不一定在校园内发生，放学后同学间(jiān)的(de)欺负行为也算在(zài)内的。

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校园(yuán)暴(bào)力的主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个(gè)方面

　　其主要表现是身(shēn)体强(qi1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算áng)壮(zhuàng)的学生欺(qī)负(fù)弱小的学(xué)生，令其在(zài)心灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校园欺凌通常都(dōu)是重复发生，而不是单一(yī)的(de)偶发(fā)事件。

　　有(yǒu)时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉(jué)得自己有错，而且受害者怕事，默默承受而(ér)不敢反抗(kàng)和告发(fā)欺凌(líng)者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶性循环导(dǎo)致(zhì)受害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形(xíng)式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以(yǐ)及替(tì)别(bié)人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没有朋友(yǒu)等(děng)，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对受害者(zhě)不利的(de)网络言论、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及对受害者的(de)照片进(jìn)行恶搞等(děng)，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩(kuò)展1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)，教育部首(shǒu)先(xiān)发(fā)布北京市(shì)中小学欺(qī)凌治理方案(àn)公布(bù)：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门(mén)发(fā)布的(de)《加强中小学生欺凌综合治理方案》中(zhōng)要(yào)求，学校在启动调查处(chù)理程序10日内须完(wán)成调查，而在此次北京市各区公(gōng)布(bù)的实施方案(àn)中，除了(le)对调(diào)查时间有(yǒu)要(yào)求外，对(duì)于事件的及(jí)时(shí)上报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内(nèi)须向上(shàng)级部(bù)门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东城区在实施(shī)方案中明确(què)提出，如发生欺凌事件，各(gè)校要在10分钟(zhōng)内向上级单(dān)位进行口头汇(huì)报，2小时内(nèi)递交详(xiáng)细文(wén)字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重(zhòng)学校直接(jiē)与(yǔ)司(sī)法部门对(duì)接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似，海淀区除了要求30分钟内口头(tóu)上报(bào)区(qū)教委外，对于(yú)情节较为严重(zhòng)的，还要求学(xué)校要与属地派出(chū)所(suǒ)、司法等部门进行对接(jiē)。

校园暴力的表现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校园暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮(wǔ)辱性绰号(hào)；指(zhǐ)责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的(de)重复的物理(lǐ)攻击(jī)，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没(méi)或通(tōng)过他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害者(zhě)强，而欺(qī)凌是(shì)在受害者未(wèi)能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算于受害者的(de)消极谣(yáo)言(yán)和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害(hài)者(zhě)招(zhāo)致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评(píng)论(lùn)受(shòu)害者的(de)体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上(shàng)发(fā)表(biǎo)具(jù)有人(rén)身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民(mín)法(fǎ)典》第(dì)一(yī)千二百条

　　限(xiàn)制(zhì)民事(shì)行为能力人在学(xué)校或者其他教(jiào)育机构学习、生(shēng)活期间受(shòu)到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的(de)，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民(mín)事行为能力人(rén)或者(zhě)限制民(mín)事行(xíng)为能(néng)力人在幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机(jī)构学习、生活(huó)期间，受到幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教(jiào)育(yù)机构以外的第三人人身(shēn)损害(hài)的，由(yóu)第(dì)三人(rén)承担侵权责(zé)任；幼儿园、学(xué)校或者其他(tā)教育(yù)机构未(wèi)尽到管(guǎn)理职(zhí)责的，承担相应的(de)补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他(tā)教育机构(gòu)承担补充责(zé)任后，可以向第三人追偿。

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