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cos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高(gāo)考小(xiǎo)说标题的(de)作(zuò)用的(de)答题模式，小说标(biāo)题的作用(yòng)的(de)答题(tí)模(mó)式和例题是小(xiǎo)说标题的作用：情(qíng)节上(shàng)，点明中心事件或关键人(rén)、物，成为全文的线(xiàn)索(suǒ)；人物上，突(tū)出人物形(xíng)象或品质(zhì)；主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；表达上，比喻(yù)象征的运用，形象而又有生动，吸引读(dú)者的阅(yuè)读兴(xīng)趣的。

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高(gāo)考(kǎo)小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作用的(de)答题(tí)模式，小说标题的作(zuò)用的(de)答题模式和(hé)例题

　　小说标题的作用：情(qíng)节上，点明中心(xīn)事(shì)件或(huò)关键(jiàn)人、物，成为全文的(de)线(xiàn)索；

　　人物(wù)上，突出人物(wù)形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示(shì))主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征(zhēng)的运用，形(xíng)象而(ér)又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索展开，使(shǐ)文(wén)章结构完(wán)整严(yán)谨。

　　文章的(de)写作线索大致(zhì)可分为(wèi)六(liù)大(dà)类(lèi)：人、事、物、时、空、情(qíncos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊olor: #ff0000; line-height: 24px;'>cos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊g)。

　　和题目(mù)相关的主要(yào)有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调、寄(jì)托作者情(qíng)感。

　　物：以某物(wù)为(wèi)线索。

　　情：以(yǐ)谁(shuí)对谁的(de)什么(me)之(zhī)情为(wèi)线索。

　　判定标(biāo)准(zhǔn)：标题中出现具体事物(wù)、或(huò)具体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了本(běn)文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带(dài)来的结构作用：贯穿全(quán)文，使文(wén)章结构完整(zhěng)。

小说标(biāo)题的作用的答题模(mó)式(shì)是什么?

　　小说标题作(zuò)用答(dá)题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语(yǔ)的(de)含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考深(shēn)层含义(yì)：（引申义、比(bǐ)喻义、象(xiàng)征(zhēng)义）；人物与人物(wù)的关系(xì)（表明(míng)人物性(xìng)格、表明作(zuò)者的情感与态度）；主(zhǔ)旨与主旨的关系（点(diǎn)明(míng)、揭示）。<cos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊/p>

　　标题的作用的答(dá)题格式：

　　1、分(fēn)析(xī)禅卜旁标题字(zì)词。

　　就是(shì)从理解文章标题关键(jiàn)词的本(běn)义，字面义入手，联系(xì)文(wén)章内容，得出标题(tí)的深层(céng)含义或作(zuò)用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也(yě)就是(shì)从理解文章标(biāo)题(tí)的修辞手法入手，联系文章的人物形(xíng)象及隐含的情感来(lái)理解标题(tí)的含义或(huò)作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内(nèi)容(róng)，作者感情，主题思想入手，分析标(biāo)题(tí)揭示的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的(de)主要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕(rào)这一(yī)线索展开）。

　　3、作(zuò)者感(gǎn)情的(de)出(chū)发点。

　　4、具(jù)有象征意义。