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周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少

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朵朵野花(huā)迎(yíng)着微风在田野里(lǐ)翩翩起(qǐ)舞是拟人句吗

  是(shì)的,朵朵(duǒ)野花迎(yíng)着(zhe)微风在田野里翩翩起舞是拟人句的。

  朵朵野花迎着微(wēi)风,在田野里翩翩(piān)起舞。这(zhè)句话是个拟人句,将野(yě)花比喻成人,轻(qīng)捷飘(piāo)逸地跳起舞来。

  拟(nǐ)人句就是把(bǎ)某件(jiàn)东西(xī)比喻成与人相同(tóng),不可和(hé)童(tóng)话弄混(hùn),童话是(shì)想象。

  根据想象将物当做人来叙(xù)述或描写,使物(wù)具有人一样的(de)言(yán)行、神态、思想(xiǎng)和感情。总之,拟(nǐ)人就是用(yòng)写人的词句去写物(wù)。

  这种手法又叫做人(rén)格化。它(tā)是一种常用(yòng)的修辞手法。

朵(duǒ)朵野花什(shén)么微风在田野里(lǐ)什(shén)么(me)

  朵朵野花迎(yíng)着微风(fēng),在田野(yě)里翩(piān)翩起舞。

  这句话是个(gè)拟人句,将野花比喻(yù)成人,轻捷飘逸地跳起(qǐ)舞来。

  拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可(kě)和童话(huà)弄混周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少,童话(huà)是想象(xiàng)。

  根据想象将物当做人来叙述或(huò)描写,使(shǐ)物(wù)具有(yǒu)人一样的言(yán)行、神态、思想和感情。

  总之,拟人(rén)就是用写人的词(cí)句去写物。

  这(zhè)种手法又叫做人格(gé)化。

  它是一种常用的修辞手法(fǎ)。

田野里的(de)春(chūn)天是什么样子(zi)的,春天的景色有哪些(xiē)?

  田(tián)埂上的(de)野花,池(chí)塘边的茅草,放风(fēng)筝的孩子,轻(qīng)拂的微风,空(kōng)气里弥(mí)漫着浓(nóng)浓的轻快(kuài)和舒爽(shuǎng)的气息,这些(xiē)就是(shì)田野里的春天。

  融(róng)化的冰雪、粉红(hóng)的桃花、纯白的(de)梨花、嫩绿的柳枝、潺潺的溪(xī)水、苏醒的(de)青蛙,这些(xiē)都是春(chūn)天的(de)景色。

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