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  二(èr)鹊救友文言(yán)文(wén)翻(fān)译(yì)及注释讲解,二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊(què)救友》是出(chū)自(zì)《虞初新志》的(de)一篇文章,主要讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事的。

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  《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文章,主要讲(jiǎng)述两(liǎng)只喜鹊救助朋友的寓言(yán)故(gù)事。

  下面(miàn)整理了文言文翻译及注释。

《二鹊(què)救(jiù)友》文言文(wén)翻译

  某(mǒu)氏园中,有古(gǔ)木,鹊巢其上,孵雏将出(chū)。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐近(jìn),集古木(mù)上,忽有二鹊(què)对鸣,若相(xiāng)语状(zhuàng),俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声(shēng),似允(yǔn)所请。

  鹳于古(gǔ)木上盘(pán)旋(xuán)三匝(zā),遂俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆(qìng)且(qiě)谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也(yě)。

  译文(wén):某(mǒu)人的花园里有一株(zhū)很(hěn)古老的树,喜鹊在(zài)上(shàng)面筑巢,母鹊孵出来的(de)小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘徊飞翔(xiáng),不停地发出悲伤的嚎(háo)叫。

  不一会儿,成(chéng)群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来,聚集在树(shù)上,两只喜鹊(què)仍然在树(shù)上对叫,好似在对(duì)话一样(yàng),不一会秋以为期句式特点,秋以为期句式判断儿又扬长而(ér)去(qù)。

  可是又过了一会儿,一只鹳(guàn)从空中飞来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后面。

  喜鹊们见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来,好像有话要说(shuō)。

  鹳(guàn)又发出“咯(gē)咯”的叫声(shēng),似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘(pán)旋了三圈,突然俯身向鹊巢冲了下(xià)来(lái),叼出一(yī)条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

  喜鹊们(men)欢(huān)呼了(le)起(qǐ)来,像在庆(qìng)祝,并向鹳(guàn)致谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一(yī)种(zhǒng)凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之(zhī):在原文中等同"未(wèi)几"''俄而'';

  一会儿的(de)意思

  5.已:停

  6.作(zuò):发(fā)出

  7.雏:变成幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖(qī)止。

  9.巢:筑巢(名作(zuò)动)

  10.俄而:一(yī)会(huì)

  11.尾(wěi):在(zài)后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔(xiáng)

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊救友文言文翻译(yì)是什么?

  二(èr)鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻(fān)译(yì)如下(xià):

  在某人的花(huā)园(yuán)里(lǐ)有一棵古树,喜鹊(què)在上面筑巢,母(mǔ)鹊唤源型马上就要孵(fū)出小喜(xǐ)鹊了。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上来回地飞,不停地鸣叫。

  很快,成群(qún)的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来,聚(jù)集在树(shù)上。

  忽然有两只喜鹊在树上对叫,好(hǎo)似在(zài)对(duì)话一样(yàng),然(rán)后便飞走(zǒu)了。

  过了一会儿,一(yī)只鹳从空中(zhōng)飞来(lái),发出(chū)“咯(gē)咯”的声音,两只(zhǐ)喜鹊也(yě)跟在它后(hòu)面。

  其他喜鹊们见了(le)便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像有什么事(shì)要说。

  鹳再(zài)次(cì)发(fā)出(chū)“咯咯”的叫声,似乎(hū)在答应喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳(guàn)在古(gǔ)树上(shàng)盘旋三(sān)圈,就俯身向喜鹊的窝冲(下(xià)来),叼出一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们(men)欢呼飞(fēi)舞(wǔ)起来(lái),好像在庆祝,并且向(xiàng)鹳致谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来(lái)做援兵的(de)。

二(èr)鹊救(jiù)友文言文(wén)及赏析

  原文(wén):

  某氏(shì)园中,有古木,鹊巢(cháo)其上,孵(fū)雏将出(chū)。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有(yǒu)群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄(é)而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊亦尾其后(hòu)。

  群鹊见而噪,若有所诉。

秋以为期句式特点,秋以为期句式判断>  鹳又“咯咯”作声(shēng),似允所请。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆(qìng)且(qiě)谢(xiè)也(yě)。

  盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

  赏析(xī):

  动(dòng)物世界里的(de)亲情也同(tóng)样让人感动(dòng),本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的(de)侵犯,从而“悲(bēi)鸣不已",招(zhāo)来群鹊(què),其(qí)中两只喜鹊请来一(yī)只鹳(guàn),也(yě)许是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感秋以为期句式特点,秋以为期句式判断动了鹳(guàn),鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动(dòng)物尚能如此讲究(jiū)情义,连动物(wù)都如此,我们人类岂能无情无义。

  所以我们要助人(rén)为乐,尽自己所能帮(bāng)助他人(rén),要(yào)团(tuán)结友爱。

  当问题超出自己能力范裂芦围时,要(yào)会动脑筋,就(jiù)要(yào)善于借助外部力(lì)量(liàng)加以解决,要学(xué)会求(qiú)助。

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