春(chūn)天的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢？春天(tiān)的声音排比句可以使(shǐ)春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙(miào)、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜爱的。关于(yú)春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢以及春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么(me)作用呢，春天(tiān)听到了什么(me)声(shēng)音排(pái)比句，春(chūn)天还是什么用排比句，春(chūn)天的气(qì)息(xī)的(de)排比句，用排比句来描写(xiě)春天的句(jù)子等问题，农商(shāng)网将为你整理以下的生活知识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半(bàn)球(qiú)春(chūn)天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一(yī)共有四季(jì)，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢

　　春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排(pái)比句(jù)，是修辞手法之(zhī)一，指使用排(pái)比修辞(cí)方法，把三个或以上意义相关或相近、结(jié)构相(xiāng)同或相似(shì)、语气相同的词组或句(jù)子并(bìng)排在一起组成的句子。

　　有时候两个句(jù)子或以上的并(bìng)列(liè)句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一(yī)般使用排(pái)比句来说理，可收到条(tiáo)理分(fēn)明的效果。

　　用(yòng)排比(bǐ)来抒情，节奏和(hé)谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙事(shì)写景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形(xíng)象生(shēng)动之效。

“春(chūn)天的声音”运用(yòng)了哪些修(xiū)辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用了(le)拟人的

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春(chūn)天(tiān)是(shì)一个季节，不会说话(huà)，而人才会有声音(yīn)，把(bǎ)春天拟作人才会发出声(shēng)音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更(gèng)加生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形(xíng)象地写(xiě)出春天的特(tè)点，又有了拟人化之(zhī)后(hòu)春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的声(shēng)音；是(shì)白(bái)云轻轻飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是候(hòu)鸟回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是孩子(zi)在春天里(lǐ)嬉戏的(de)声音……

　　这句话除了运用了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法(fǎ)，还用了排比的修(xiū)辞(cí)手法。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙，春天的生(shēng)机(jī)勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手(shǒu)法是为提高表达效果，用于各(gè)种(zhǒng)文章或(huò)应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方(fāng)法

　　的(de)集(jí)合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰(shì)、调整语句，运用特定(dìng)的表达形式以提高(gāo)语言表(biǎo)达作(zuò)用的(de)方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思、反问。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示两种不同程度的事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事物来(lái)比(bǐ)方(fāng)另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予(yǔ)物以人(rén)的言行(xíng)或思想感情，用(yòng)描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果，对事物(wù)的(de)形象、特征、作用、程度等(děng)方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个(gè)或(huò)以上(shàng)结构和长度均类似、语气(qì)一致、意(yì)义相关或相同的句子(zi)排列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式相(xiāng)同或基本(běn)相同，意义对称的一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意思，强调(diào)某种感(gǎn)情，有(yǒu)意重复某(mǒu)个词语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设问(wèn)：为(wèi)了引起别人的(de)注(zhù)意，故意先(xiān)提出问(wèn)题，然(rán)后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确定的意(yì)思，用肯定(dìng)形式(退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思shì)反问表否(fǒu)定，用(yòng)否定形式反问(wèn)表肯(kěn)定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法

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