又一起悲剧发(fā)生，这一次悲剧，是连环悲剧，是(shì)上次悲剧后再次发生的悲(bēi)剧(jù)。

除悲痛(tòng)外(wài)，还能怎样？

如何抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思避免类似的(de)二次悲(bēi)剧发生，是时候(hòu)深入思考(kǎo)了！

想(xiǎng)必大(dà)家都知道了(le)，前(qián)些天，一个小孩(hái)子，在(zài)学校里，被一个老师所碾(niǎn)压，最(zuì)终失去生命(mìng)。一个活蹦乱跳的(de)孩子疏忽间淹没在了尘世之中，父(fù)母必然接受不了这种事实。

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孩子的妈妈情绪几乎(hū)崩溃(kuì)，只有去学校(xiào)要(yào)说(shuō)法(fǎ)。

拉过(guò)横幅，大声哭过，严厉(lì)呵斥过肇(zhào)事(shì)者(zhě)。

一个(gè)正常的(de)母亲(qīn)，早上出(chū)门还健(jiàn)康活泼的孩(hái)子，学校内意外身亡，换做是谁，都(dōu)受不(bù)了。

在这位(wèi)妈妈(mā)做着几乎所有母亲(qīn)都(dōu)会做的事时，“网络(luò)圣人”出现了。

他(tā)们批评这位母亲的做(zuò)法(fǎ)极端，主观认定(dìng)“闹下(xià)去”的目的就一个，为(wèi)了(le)更多的赔偿。

苍天大(dà)地(dì)，这种圣人怎么在网(wǎng)上(shàng)这么多，他们不食人间烟火吗(ma)？

在孩子去世(shì)后，这些(xiē)“网络圣人”可以在家(jiā)正常睡觉、吃饭吗？

在学校(xiào)发生了事(shì)故，为什么不能(néng)去要(yào)个说法？

这(zhè)些人，事不关己，纵情批判，轮(lún)到自己时，比谁哭(kū)得都厉(lì)害。

这还不是这位年轻母亲遭(zāo)受的仅(jǐn)有(yǒu)的网(wǎng)络语言暴力，她的(de)穿着打扮(bàn)也被“网(wǎng)络圣人”不(bù)停地谴责(zé)和调(diào)侃。

有人称，这是孩子妈妈吗？怎么说话(huà)这么(me)冷静？

有人称(chēng)，妈(mā)妈的穿着打扮是用了心的，化(huà)妆了(le)。

还有人看(kàn)到这位妈妈，由于长得漂亮年轻(qīng)，称(chēng)她可能是(shì)做不正(zhèng)当行业，孩(hái)子长大后(hòu)也(yě)不是(shì)好人。

还有人称，这样拉(lā)横幅去学校要说法(fǎ)，不就是嫌赔偿(cháng)少(shǎo)，想多要点(diǎn)钱吗(ma)？

以(yǐ)上这些(xiē)人(rén)，没有言(yán)词可以(yǐ)形容他们的阴险恶(è)毒。

在(zài)一定程度上，他们比肇事(shì)者还要残(cán)忍，并且他们(men)毫无良(liáng)知。

长得漂(piāo)亮，化妆，说(shuō)话冷静，都成罪过(guò)了？

哭天喊地时说的人家闹事，冷静说(shuō)话时(shí)，说这不像去(qù)世孩(hái)子妈妈的(de)表(biǎo)现(xiàn)。

还能怎(zěn)么(me)做，怎(zěn)么做在网络喷子和网络圣(shèng)人(rén)的眼里(lǐ)都(dōu)是错。

如今，这位93年如此年(nián)轻的(de)妈妈已经跳楼(lóu)身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚(gāng)走几天(tiān)，母(mǔ)亲也撒(sā)手人寰，陪(péi)孩子去了。

毫无疑问，这些网(wǎng)络暴力令原(yuán)本(běn)心碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵的(de)寄托，渴望得到宽(kuān)慰，期望孩(hái)子(zi)的死得到公正的反馈。但“网络圣人”对这些人之(zhī)常情的需求(qiú)冷(lěng)漠处(chù)之，并(bìng)且火上抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思浇(jiāo)油，雪(xuě)上加霜。

这种网络(luò)暴力所造成(chéng)的(de)二次伤害(hài)，已经(jīng)不是第(dì)一次了。

刘(liú)学州事件才(cái)发生多久啊。

当时刘学州事件(jiàn)在网络(luò)上引起了轩然大波(bō)，他一心寻找(zhǎo)自己的亲生父母，但由于(yú)种(zhǒng)种原因，最后却和亲(qīn)生父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个未(wèi)成年(nián)人(rén)在网络上经受着腥风(fēng)血雨，被那些网络道(dào)德圣人肆意诋毁(huǐ)谩(mán)骂。

她们(men)用恶毒的内心(xīn)去揣摩一个未成(chéng)年人(rén)，把各种恶毒(dú)的想法(fǎ)强加在一个未成年人身上。

果(guǒ)然，他们得逞(chěng)了，刘学州在美丽的海(hǎi)边(biān)自杀了(le)。

等到刘学州自杀后，网(wǎng)络上(shàng)又铺(pù)天盖地的(de)充斥着一种论调。

“为什么(me)要网暴刘(liú)学州？他(tā)是多么(me)好的(de)孩子(zi)啊，品学兼优，他多(duō)么懂(dǒng)事啊！”

这(zhè)时(shí)候在网(wǎng)络上再也(yě)找不到网络喷(pēn)子的身影。

这次，这位(wèi)跳(tiào)楼妈妈得到的还(hái)是这样的(de)“待遇”。

没(méi)出事前，网络(luò)喷子极尽(jǐn)阴险(xiǎn)之(zhī)意攻击他，等到这(zhè)位妈妈已经失去生命(mìng)时，这些网络喷(pēn)子(zi)又(yòu)集(jí)体消失的无影无踪了(le)。

难道他们说过如此恶(è)毒，甚至于要(yào)人性命(mìng)的歹(dǎi)毒的话后(hòu)，就能(néng)这(zhè)样安然无恙了？

其实，网络(luò)暴(bào)力只是造成他们想不开的其(qí)中一(yī)个原(yuán)因(yīn)。

网络暴力(lì)在一定(dìng)程(chéng)度上是催生该妈妈纵身一跃的(de)一根(gēn)稻草。

在我看(kàn)来(lái)，真正最终使(shǐ)该妈妈(mā)走入(rù)极端的(de)不仅是(shì)网暴。

当人遇(yù)到一件或多件认为不合理的事情时，如何(hé)能有相(xiāng)对完善的途径，解决其(qí)所(suǒ)遇到的(de)问题，这才是(shì)重中之重。

人非圣(shèng)贤(xián)，要将(jiāng)其行为桎(zhì)梏在途(tú)径的轨迹内(nèi)。

网络是(shì)把双(shuāng)刃剑(jiàn)，想通过(guò)它解决(jué)问题，必须能经受(shòu)随时而来的暴(bào)风雨。

等诉诸(zhū)网(wǎng)络时，人已经被推到了悬崖边缘，心灵处(chù)于极度疲倦和茫然之中。除(chú)非内心足够强大，不(bù)然任何的风吹草(cǎo)动都可(kě)能(néng)令人(rén)跌入深(shēn)渊。

那(nà)么，当(dāng)人将(jiāng)遭遇(yù)公布在(zài)网络(luò)时，如何形成保(bǎo)护机制，避免人受到无谓的网络暴力(lì)，也至(zhì)关重要。

我们需(xū)要提高同理心和法律(lǜ)素(sù)养。没有同理心的人，任何人做(zuò)任何事，他们都有批判的角度(dù)和方式。然而当(dāng)他们遇到(dào)事时(shí)，他们跳的比(bǐ)谁都(dōu)高，乱的比(bǐ)谁都响。

幼小的(de)孩(hái)子去了，年(nián)轻的妈妈(mā)也跟着(zhe)去了，人世(shì)间，还有什么比这更令人心伤？呜(wū)呼哀哉！

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