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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做出贡(gòng)献,做出(chū)贡献与(yǔ)作出贡献的区(qū)别在(zài)哪是(shì)作(zuò)贡献和(hé)做贡献的区别是用(yòng)法不一(yī)样的。

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做出贡献,做出贡献与(yǔ)作出(chū)贡献的(de)区别在哪(nǎ)

  作贡(gòng)献和做贡献的区别(bié)是用法不一样。

  作贡献中的“作”在句中所带(dài)的宾(bīn)语一般(bān)是动词、抽象意义(yì)的词语(yǔ)以及书面(miàn)语色彩较重的词语,特别(bié)是成(chéng)语里(lǐ)多写成(chéng)“作”,后面是(shì)双音节动词时,一般也用“作”,“作”的基(jī)本义(yì)是(shì)“起(qǐ)、起来”。

  但严格来说,“作”一般用(yòng)于动词,例如:作(zuò)贡献、作打算、作答复、作(zuò)评价等。

  做贡(gòng)献(xiàn)中(zhōng)的(de)“做”一般用于名词,例如:做事(shì)情、做(zuò)功课、做家务等。

  也就是说(shuō),要看“做”或(huò)“作(zuò)”后(hòu)面的那(nà)个词是动词还是名词以判断(duàn),所以(yǐ)是作出贡献。

做出贡献与(yǔ)作出贡(gòng)献的(de)区别是(shì)什么?

  做贡献(xiàn)为错误(wù)用法,正确(què)应为作贡献。

  “做”在句中所带的宾(bīn)语一般是名词判誉拿或代词。

  在词或成语中,它带的名词宾(bīn)语(yǔ)多(duō)是(shì)较具体的、有较浓的口头毁掉一个老师最好的办法语色(sè)彩的,“做”的基本(běn)义是“制造”。

  所以,修饰“贡献”时,应用“作”。

  “作”和(hé)“做”的(de)区(qū)别:

  一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同

  1、“做”侧重于具体对(duì)象或产生(shēng)实物的(de)活动(dòng),动作性较(jiào)强。

  2、而“作”多用于(yú)抽象(xiàng)对象或不产生实(shí)物的活动,动(dòng)作性较弱,如:作孽(niè)、作(zuò)弊、作曲(qū)、作(zuò)别等。

  二、连接事(shì)物不同

  1、“做(zuò)”所连接的多数都是中(zhōng)性事(shì)物。

  2、“作(zuò)”所连接的事物多数(shù)是(shì)贬义的。

  三(sān)、用法不同

  1、宾(bīn)语(yǔ)是(shì)一(yī)般的名词,涉及(jí)的事物比(bǐ)较具体(tǐ),习(xí)惯上用(yòng)“做”:做饭、做(zuò)早饭(fàn)、做晚(wǎn)饭、做年夜饭、做粉蒸肉;“做作(zuò)文、毁掉一个老师最好的办法做(zuò)文章”也习惯(guàn)用(yòng)“做(zuò)”。

  2、几类精(jīng)神(shén)产品,习惯上用(yòng)“作(zuò)”(有的已(yǐ)经是合(hé)成词了):作诗、作画、作曲、作乐(yuè,制作乐律)、作杂(zá)记(jì);作广告(如果指使用(yòng)材料制作广告,则(zé)可掘搭以写“做广告”,如(rú)“做灯(dēng)箱广告(gào)”)。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  相亲词语:做主、做事、做人、做(zuò)工、做寿

  一、做主(zhǔ):[ zuò zhǔ ] 

  基本解(jiě)释:主(zhǔ)持决断。

  二、做事:[ zuò shì ] 

  基本解(jiě)释(shì)

  1、担虚锋任有固定的职务;工(gōng)作(zuò)。

  2、从事某种(zhǒng)工作或处理某项事(shì)情。

  三(sān)、做人(rén):[ zuò rén ] 

  基本解释

  1、指待(dài)人接物。

  2、做正直无私的人。

  四、做(zuò)工:[ zuò gōng ] 

  基本解释

  1、干(gàn)活(huó);从事体力劳动(dòng)。

  2、制(zhì)作的技术。

  3、手工费。

  4、戏曲中的动作和表情(qíng)。

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