学(xué)好英(yīng)语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)呢，学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法(fǎ)有哪些英(yīng)文(wén)是初中生学习(xí)英语一定要注意自己的学(xué)习方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)，仅(jǐn)供大(dà)家参(cān)考的。

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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天(tiān)就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投入，就假装自(zì)己是美国或英国的电(diàn)视台主持(chí)人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英(yīng)语而是在用(yòng)心声情并茂(mào)地(dì)讲(jiǎng)故事。

　　你会发(fā)现你一(yī)遍比一(yī)遍(biàn)朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重(zhòng)点考察五大(dà)时(shí)态---一(yī)般将来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时(shí)。

　　语态分(fēn)为主动语态(tài)与(yǔ)被动语态(tài)，难点在于(yú)被动语态的学(xué)习。

　　中考主要(yào)考察一般现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时(shí)和含有情态动词的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公(gōng)式，熟记标志(zhì)，准确(què)运用(yòng)。

　　在初(chū)中英语学习中，做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于(yú)老师布置的(de)作业，先(xiān)不要急着去(qù)做(zuò)，而是(shì)要先将当(dāng)天老师(shī)讲(jiǎng)过的(de)知(zhī)识点以及课本上(shàng)的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再(zài)去做作业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让做作(zuò)业的正确率增(zēng)高，同时(shí)也达到了(le)温故知新(xīn)的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇(huì)量。

　　快速扩(kuò)大词汇量(liàng)的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文(wén)章的(de)大量(liàng)阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读(dú)的两项(xiàng)基本(běn)功，两者缺(quē)一(yī)不(bù)可。

　　语言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的研究证明：加(jiā)深理(lǐ)解(jiě)可以加快读速;反过来(lái)，读速(sù)的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综述：学(xué)习英语最最(zuì)重要的就(jiù)是(shì)词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的(de)就是单(dān)词了(le)，毕竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单词组(zǔ)成的(de)，所以要学会如何扩充自己单(dān)词(cí)量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词汇量，如(rú)果出现无法(fǎ)记忆的(de)新单词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下，并不断(duàn)的去使用新单词，这样总归(guī)比你不断(duàn)的通过(guò)脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信(xìn)每一个人(rén)都有遇到过(guò)难题，而这些难(nán)题有些(xiē)人则选(xuǎn)择逃避，有些(xiē)人则选(xuǎn)择直(zhí)视，所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题，养成解决问(wèn)题的思维方式，要想培养自(zì)己(jǐ)解决问题的能力最(zuì)好的(de)方(fāng)法就是不断的给自己制造(zào)一些新的问(wèn)题，由简(jiǎn)入(rù)难的创造(zào)。

　　3.学习(xí)互动(dòng)分享

　　要说英语学习的(de)最(zuì)终目的就(jiù)是交(jiāo)流(liú)，因而要想从根本上学好英语，交(jiāo)流就(jiù)是(shì)必不可(kě)少的，所以(yǐ)学要学会如何将自己学(xué)到的通(tōng)过交流分享出去，与别人多(duō)多互(hù)动(dòng)交(jiāo)流(liú)，一方面对自己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好处，一方面也可以突破自(zì)身英语交流的心理障碍，时(shí)间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的(de)英语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中(zhōng)，我们(men)会慢慢自然地学习它im医学上是什么意思。

　　如果一个根本不会说英语(yǔ)的(de)人被扔(rēng)到国外(wài)，即使他(tā)的英(yīng)语水平更差，当他回来(lái)的时候，他的(de)英语水平(píng)铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中(zhōng)最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过(guò)程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的(de)自信(xìn)，并不断地告(gào)诉(sù)自己，我们(men)可以做到。

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