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哈(hā)尔(ěr)滨理工大学的(de)综合实力排名(míng)第(dì)几，哈尔滨理工大学(xué)理工排(pái)名(míng)

　　全国综合排名(míng)178哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学(xué)电气专(zhuān)业(yè)全国排(pái)名9，其(qí)中高压绝缘全国第1。

　　博(bó)士(shì)后(hòu)科研流动站：电气工程、仪(yí)器科学与技(jì)术、材料科学与(yǔ)工程、机械工程、管(guǎn)理科学(xué)与工程博士学位(wèi)授权学科一级学科：　电气工程(chéng)、管理科(kē)学与(yǔ)工程(chéng)、机(jī)械工程、材料科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、仪器科学与技术(shù)、计(jì)算机科学(xué)与技术二级学科：　电(diàn)机与电器(qì)、电力系统及其(qí)自(zì)动化、高电(diàn)压与绝缘技(jì)术、电力电子与电力传动、电工(gōng)理论与新技(jì)术、　电介质工(gōng)程（自设)、管理科学(xué)与(yǔ)工程(chéng)、机械制(zhì)造及其自(zì)动化(huà)、机械电子工程(chéng)、机械设计(jì)及理(lǐ)论、　车辆工程(chéng)、材料学、材料(liào)加工工程、材料(liào)物理(lǐ)与化学、精密仪(yí)器及机械(xiè)、测试(shì)计(jì)量技术及(jí)仪器、　计(jì)算机系统(tǒng)结构、计算机(jī)软件与理(lǐ)论、计算机应用技术、技术(shù)经济与管理、思想政治教育以上学科是哈理工优势(shì)学科华人在菲律宾危险吗，中国人在菲律宾安全吗(kē)，特别是博士后(hòu)流动站和博士点一级学科！所(suǒ)谓(wèi)的院校(xiào)排名(míng)是(shì)针(zhēn)对学校(xiào)总体实(shí)力(lì)的排名，对选择具(jù)体专业或方向的(de)考生而言意(yì)义(yì)不大，除非(fēi)你指想炫(xuàn)耀自己毕业(yè)学校的知名度更高(gāo)！这些排名极(jí)易对考生产生(shēng)误导(dǎo)，一般(bān)是对教育(yù)不大知情者(zhě)才热(rè)衷于此，这是(shì)很多教(jiào)育专家极力反(fǎn)对(duì)的！因为每所高(gāo)校(xiào)都有自己的优(yōu)势学科，某(mǒu)些院校的综(zōng)合(hé)排名虽(suī)然低(dī)点，但单个(gè)学(xué)科上(shàng)的实(shí)力、师资和地位可(kě)能非常拔尖(jiān)，在业内领域具有很高(gāo)认可度（211院校的(de)排名一般低于(yú)985，但211高校中某些(xiē)学科的实力(lì)是一些985院校无法企及的，所以要(yào)淡化(huà)学校的规模化，突出办学定位和特色，集中优(yōu)势师资和(hé)资源培育各(gè)专业的优(yōu)秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工业大学是211高校(xiào)（综合(hé)排名65左右），排(pái)名绝对在成都理工(gōng)大学（综合(hé)排名140左右）之前，但后者在地质(zhì)方面有四(sì)个国家重点学科，培(péi)养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学(xué)的(de)地质毕业生普遍好，业内认可度也(yě)绝对(duì)更高(gāo)；

　　上外、北外(wài)并(bìng)非985高校，但有谁敢否(fǒu)认上外、北外的语言类毕业生总体上不(bù)如(rú)浙大、哈工(gōng)大、上海(hǎi)交大的外(wài)语毕业生(shēng)呢？教育的目的是提(tí)高人的(de)综合素质和专业(yè)素养(yǎng)，中国很多高校为(wèi)求(qiú)大求全(quán)疯(fēng)狂盲目扩招专(zhuān)业(yè)，催生(shēng)了(le)一批又一(yī)批师资配置差、培养经验无(wú)、就业和培养质量(liàng)劣的垃圾(jī)专业(yè)，这让无数(shù)懵懂学子成为学(xué)校弱势专业的(de)试验品和小(xiǎo)白鼠，这是高等教育的(de)误区，是对社会(huì)和学(xué)生(shēng)及家长十分不负责(zé)的！麻省理工(gōng)学院等(děng)不少(shǎo)国外知名(míng)大学都能严格控制所(suǒ)设专(zhuān)业数目和(hé)招生数，虽然(rán)专业(yè)较(jiào华人在菲律宾危险吗，中国人在菲律宾安全吗)少、学生(shēng)不(bù)多，但是做出的贡献(xiàn)、培养(yǎng)的人(rén)才(cái)质(zhì)量是我(wǒ)们大家有目(mù)共睹(dǔ)的！只有(yǒu)学有(yǒu)所成，对社会(huì)贡献更大，回报更多才能获得更好的发展(zhǎn)渠道和待遇，对社会和个(gè)人这一点才是最重(zhòng)要(yào)的；

　　如(rú)果无法实现(xiàn)教育应有的社会推进价值和对受(shòu)教(jiào)育者(zhě)的价值，什么都白谈！那教育就(jiù)是在浪费他(tā)人青春(chūn)、就是(shì)在(zài)耗费民脂民(mín)膏、就是在杀(shā)人(rén)！建议广大考生在选择学校和专业的时(shí)候结合个人理想、爱好，综合考虑学(xué)校学科师资、办(bàn)学历(lì)史、省部级和国家级(jí)重点学科设(shè)置情(qíng)况、教师论(lùn)文和科(kē)研项目情况(kuàng)、毕业生就(jiù)业质量(liàng)和社会声誉等综合考虑(lǜ)，理性判断和选择(zé)学(xué)校及专业；

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